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2025年首屆全國基礎教育創新素養課程建設論壇成功召開

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2025年2月6日至11日,首屆全國基礎教育創新素養課程建設論壇在青海冷湖和甘肅敦煌成功召開。此次論壇以“創新的地理與跨學科研學實踐課程”為主題,由中國教師研修網主辦,北京市教育科學“十四五”規劃《指向創新素養培養的普通高中校本課程體系實踐研究》課題組協辦,并得到了二十一世紀空間技術應用股份有限公司的支持。論壇秉持交流、合作、創新的基本原則,吸引了來自教育主管部門、大中小學、教育相關科研機構與企業的數十位代表齊聚一堂,探索基礎教育階段學生創新素養的培養途徑,共話新時代創新人才教育的發展方向。

論壇的開幕式與主旨報告環節在青海省海西州冷湖鎮的冷湖實驗室舉行,由本次論壇協辦方課題的負責人、中國人民大學附屬中學高級教師胡望舒主持。

開幕式伊始,冷湖科技創新產業園區管委會常務副主任田才讓致歡迎辭,并簡要介紹了冷湖在天文科技、航空航天、文創旅游等方面的資源,并表達了利用這些資源促進基礎教育階段學生創新素養培養的期待。

隨后,論壇主辦方代表、中國教師研修網青藏項目負責人孫花女士在致辭中充分肯定了本次論壇召開對探討交流基礎教育階段學生創新素養培養的意義,在科學教育、AI數智融合中研修網的探索與實踐,期待通過交流碰撞對基礎教育階段創新素養培養產生更多有價值的想法與行動。

西南大學地理科學學院副院長、博士生導師王勇教授分享了近年來其團隊在教師地理研學方面的創新設計與深入實踐。王教授指出,培養學生創新素養與學科素養的關鍵在于教師水平的提升,突破口在于更高水平的導師引領、真實情境中的深度學習以及更具研究性的同伴互助。

人大附中胡望舒老師依托其主持的《指向創新素養培養的普通高中校本課程體系實踐研究》課題研究成果,闡述了創新素養在創新意識、創新精神和創新能力三個方面的基本內涵,肯定了學校教育在課程這一創新培養關鍵途徑上的價值。胡老師還特別介紹了其研究團隊在人大附中連續多年卓有成效的創新素養課程體系研發與實踐,展示了學生在課上創造性地提出、分析和解決問題的部分成果。

二十一世紀空間技術應用股份有限公司教育教學業務部李英漢總經理展示了實景三維地理教學平臺在地理教學、研學旅行等方面的潛在價值,介紹了一些遙感、大數據與AI等技術在地理與研學教學中的應用案例,并認為新技術對于推進教育變革和提升學生創新素養具有巨大價值。

冷湖火星小鎮、冷湖科創文旅運營總經理袁振民簡要回顧了冷湖火星小鎮扎根戈壁雅丹,創新發展八年的歷程,分享了目前火星小鎮在科技、科普、科幻IP方面的打造基本思路與實踐成果,并表達了依托冷湖獨特的天文、氣候、地貌等資源,與參會代表共同培養“眼里有光的孩子”的由衷期盼。

火星營地(北京)教育科技有限公司、冷湖實驗室聯合創始人姜峰圍繞冷湖實驗室的科普研學資源與實踐進行了分享,展示了冷湖實驗室長期圍繞科技類課程培養學生創新素養方面所積淀的優勢。

此外,來自教育部教育考試院的張亞南研究員、史辰羲副研究員,來自海淀區教師進修學校的吉小梅教研員,來自北京游學網信息服務有限公司、創而新智慧教育研究院等企業界代表,以及多位來自公立學校、國際學校的中小學校長、教師代表等都積極參與了論壇研討,共同就基礎經驗階段的創新素養培養、地理與研學課程、課堂教學改革、校本課程資源開發等議題進行了深入交流分享。

論壇召開期間,參會代表還現場考察了冷湖火星地質公園、冷湖天文觀測研究基地、恒域豐鹽化集團、石油基地遺址等研學旅行資源,了解了冷湖在石油資源枯竭后努力依托自身資源,推動產業轉型的創新探索實踐,對于在這一過程中積極貢獻力量、展現創新精神的先行者表達了由衷敬佩。

論壇閉幕后,參會代表紛紛表示,這場論壇不僅激活了教育資源、升華了教育理念,更是搭建起了一個極具價值的交流與合作平臺,使得來自不同行業、不同地區、不同學校,但同樣關心創新素養培養的教育工作者匯聚一堂,仰望星空,問道創新,共同為創新人才的培養貢獻力量。

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