【成長旅程】萌娃過馬年 實踐促成長——二年級寒假德育特色實踐作業

萌娃過馬年

實踐促成長

二年級寒假德育特色實踐作業

親愛的同學們：

伴著冬日的暖陽，踏著駿馬的蹄聲，愉快的寒假如約而至啦！這是一段滿載歡樂與成長的時光，更是你與家人團圓守歲、感受濃濃年味的美好契機。愿你在書香里遨游，在堅持中進步，在實踐中收獲，度過一個充實、快樂、有意義的馬年寒假！老師滿心期待開學時，聆聽你的精彩分享，見證你的滿滿成長哦！

“馬” 上開席：年夜飯里的語文味

“品一桌家宴，寫一段溫情”，美食里藏著語文的溫度，在實踐中練出表達的真味。只有親手參與、用心記錄，才能把團圓的美好裝進文字里。請同學們從年夜飯的制作里積累生活素材，用通順的語句寫下菜譜、用生動的文字記錄感受，在實踐中練出會觀察、能表達的語文本領。

“馬”上啟智：馬年新春的數學樂

“迎馬年新歲，練一身數藝”，年味里藏著數學的智慧，生活中算滿新年的歡喜。只有親手測量、用心演算，才能把馬年的吉祥融進數字里。請同學們從新年的布置里積累數學素材，用精準的數字記錄裝飾尺寸，在實踐中練出數學本領。

“馬”上悅讀：繪本“充電”正當時

用21天與21本英文繪本相遇。當字母連成軌跡，當色彩鋪滿星空，你會發現：堅持閱讀的每一天，都在塑造一個獨一無二、閃閃發光的自己。你將用堅持與想象，拼貼出屬于自己的成長圖景。

“馬”上添彩：我的創意美術坊

畫筆描繪美好，巧手創造驚喜。美術的世界里，顏色會說話，形狀有故事。請同學們展開想象的翅膀，用剪紙、繪畫或手工，創作一件屬于自己的“馬年主題”作品。在動手實踐中，不僅能感受傳統節日的喜慶，更能學會發現美、表現美，把對新年的祝福和期待，變成一幅畫、一盞燈、一朵窗花……讓這個春節，因你的創作而更加多彩！

“馬” 上上手：我的家務小當家

勞動給人以聰明才智，可以陶冶情操，可以創造財富。請同學們每天主動分擔家務，感悟勞動的價值。過程中，請在家長指導下進行，注意安全。

“馬” 力沖刺：寒假運動能量站

親愛的同學們，寒假是成長的加油站，更是探索的樂園。希望你們在勞動中學會擔當，在運動中強健體魄，在文化中汲取力量，在創意中收獲快樂！