AI+教育持續(xù)縱深發(fā)展，企業(yè)在教育數(shù)字化建設(shè)進(jìn)程中承擔(dān)的角色愈發(fā)關(guān)鍵！

教育部等九部門于2025年4月聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于加快推進(jìn)教育數(shù)字化的意見》（教辦〔2025〕3號），文件明確提出鼓勵企業(yè)與社會力量參與教育大模型、資源建設(shè)與場景創(chuàng)新，構(gòu)建多元參與、開放協(xié)同的AI教育應(yīng)用生態(tài)。這不僅是國家戰(zhàn)略的重磅落地，更是AI教育企業(yè)大展拳腳的時代機(jī)遇！

圖片源于教育部官網(wǎng)

政策核心速覽：AI+教育的三大關(guān)鍵信號

01 智能化列為教育發(fā)展的核心主線

文件明確全面推進(jìn)智能化，促進(jìn)人工智能助力教育變革，要求建設(shè)自主可控教育大模型、完善多模態(tài)數(shù)據(jù)集、推動大模型在基礎(chǔ)教育、學(xué)科教學(xué)、評價治理等垂直場景深度應(yīng)用，實現(xiàn)大規(guī)模因材施教。

02 鼓勵多元主體協(xié)同推動教育模型的研發(fā)落地

文件明確鼓勵企業(yè)、社會力量深度參與教育大模型的研發(fā)、迭代與應(yīng)用，支持其開發(fā)精品數(shù)字教材、優(yōu)質(zhì)課程資源，創(chuàng)新教學(xué)應(yīng)用場景、打造便捷智能學(xué)習(xí)工具，最終形成“政府引導(dǎo)、學(xué)校主體、企業(yè)支撐、社會參與”的良性協(xié)同發(fā)展格局。

03 堅持深度應(yīng)用，確保技術(shù)向善、教育為本

政策堅持以應(yīng)用促發(fā)展，聚焦教師備課授課、學(xué)生作業(yè)管理、考試評價改革、學(xué)情精準(zhǔn)診斷等教育教學(xué)高頻剛需場景，推動AI技術(shù)落地見效，始終堅持“AI向善、教育為本”，確保技術(shù)創(chuàng)新始終服務(wù)于教育本質(zhì)需求。

在政策明確指引下，企業(yè)如何深度參與、搶抓時代機(jī)遇？

想象力智能中高考憑借【超級名師+智能系統(tǒng)+因材施教+陪伴激勵】的核心優(yōu)勢，精準(zhǔn)契合國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略部署，已成為企業(yè)深度參與AI教育生態(tài)建設(shè)的標(biāo)桿典范。

1、打造互動智能教學(xué)平臺，彌補(bǔ)傳統(tǒng)教學(xué)短板

依托20余年人工智能技術(shù)沉淀與行業(yè)深耕經(jīng)驗，想象力教育科技打造了互動智能教學(xué)平臺及開發(fā)平臺iLab，未來將把行業(yè)領(lǐng)先的技術(shù)能力與成熟平臺體系全面應(yīng)用于想象力智能中高考產(chǎn)品體系中。這一創(chuàng)新應(yīng)用能夠有效幫助傳統(tǒng)教育機(jī)構(gòu)解決師資力量不足、教學(xué)不夠精細(xì)等難題，對于公辦/民辦學(xué)校也是一種有益補(bǔ)充和加強(qiáng)提升。

2、名師+AI雙驅(qū)動，以企業(yè)力量推動優(yōu)質(zhì)教育資源普惠共享

想象力智能中高考匯聚8位特級教師、11位正高級教師、158位資深名師研發(fā)全學(xué)科精品提分課程，以強(qiáng)大的教研實力筑牢教學(xué)根基；同時打造以數(shù)據(jù)驅(qū)動的【智能測評+詳細(xì)報告+定制化學(xué)習(xí)方案】精準(zhǔn)導(dǎo)學(xué)系統(tǒng)，為每位學(xué)生提供個性化學(xué)習(xí)方案，達(dá)成平均1小時提1分的顯著效果。

3、構(gòu)建全學(xué)段智能教育生態(tài)體系，共建多元格局

想象力教育科技打造了智能測評、智能小學(xué)、智能初高中、智能中高考、智能伴學(xué)、多元升學(xué)、心理健康、家庭教育、中外研學(xué)、幼少兒英語十大智能教育模塊，以生態(tài)共建積極響應(yīng)國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略。

AI賦能教育，科技助力升學(xué)，想象力智能中高考，深耕智能教育，共享優(yōu)質(zhì)資源創(chuàng)新應(yīng)用場景，堅守安全合規(guī)，賦能合作伙伴，造福中國家庭。