每年一到高考季，往年都是全網(wǎng)刷屏、全民圍觀的大場(chǎng)面，考場(chǎng)外家長(zhǎng)扎堆、媒體云集，連路人都忍不住為考生加油鼓勁。可再看最近這幾年，高考的氛圍肉眼可見(jiàn)地變淡了，考場(chǎng)外稀稀拉拉沒(méi)幾個(gè)人，網(wǎng)上討論度遠(yuǎn)不如一條娛樂(lè)八卦，甚至不少家長(zhǎng)和考生都顯得格外淡定，沒(méi)有絲毫緊張和激動(dòng)。

有網(wǎng)友一句大實(shí)話直接道出本質(zhì)：考再好有啥用，讀完大學(xué)到頭來(lái)還不是一樣打螺絲。這句話雖然刺耳，卻精準(zhǔn)戳中了當(dāng)下很多人的心聲，也揭開了高考熱度驟降的真實(shí)原因，背后藏著的是年輕人對(duì)現(xiàn)實(shí)最清醒的認(rèn)知。

一、高考早已不是改命捷徑，只是避免掉隊(duì)的基礎(chǔ)門檻

過(guò)去的高考，是實(shí)打?qū)嵉?strong>鯉魚躍龍門，是普通人跨越階層、改變?nèi)松奈ㄒ粰C(jī)會(huì)。那時(shí)候大學(xué)生數(shù)量稀少，考上大學(xué)就等于擁有了鐵飯碗，畢業(yè)包分配、享福利，不僅自己能脫離底層，整個(gè)家庭都能跟著翻身，所以全家都會(huì)拼盡全力，高考自然成為全民矚目的大事。

可如今，高考的命運(yùn)屬性早已被徹底稀釋。大學(xué)文憑不再是翻身憑證，只是不被社會(huì)淘汰的基礎(chǔ)入場(chǎng)券。隨著高校連年擴(kuò)招，本科生、研究生遍地都是，學(xué)歷早就失去了往日的稀缺性。寒窗苦讀十幾年，好不容易考上本科甚至名校，畢業(yè)后卻要和無(wú)數(shù)同齡人競(jìng)爭(zhēng)有限的崗位，沒(méi)有任何優(yōu)勢(shì)可言。

以前考上大學(xué)是階層躍升，現(xiàn)在考上大學(xué)只是正常升學(xué)；以前大學(xué)生是社會(huì)精英，現(xiàn)在大學(xué)生只是普通勞動(dòng)者。大家心里都清楚，考上大學(xué)不能保證大富大貴，只能讓自己不至于連基本的求職資格都沒(méi)有。既然無(wú)法實(shí)現(xiàn)命運(yùn)翻盤，自然也就沒(méi)有了當(dāng)年的激動(dòng)與狂熱，高考冷清也就成了必然。

二、就業(yè)現(xiàn)實(shí)太殘酷，寒窗十幾年抵不過(guò)一句 “畢業(yè)即失業(yè)”

高考熱度下滑，最核心的原因就是就業(yè)市場(chǎng)的殘酷現(xiàn)實(shí)。每年高校畢業(yè)生人數(shù)屢創(chuàng)新高，數(shù)百萬(wàn)年輕人同時(shí)涌入職場(chǎng)，可優(yōu)質(zhì)崗位的數(shù)量卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上畢業(yè)生增長(zhǎng)的速度。

很多學(xué)生拼盡全力考上大學(xué)，花費(fèi)家里十幾萬(wàn)甚至幾十萬(wàn)的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，苦讀十六年走出校園，卻發(fā)現(xiàn)根本找不到對(duì)口工作。投出的簡(jiǎn)歷石沉大海，心儀的崗位門檻高不可攀，無(wú)奈之下只能降低 expectations，去做送外賣、開網(wǎng)約車、進(jìn)廠打螺絲的工作。

更現(xiàn)實(shí)的是，不少工廠和基層崗位反而更青睞學(xué)歷低、能吃苦的求職者，覺(jué)得大學(xué)生眼高手低、穩(wěn)定性差，連打螺絲的機(jī)會(huì)都不愿給。寒窗十幾年的付出，最終換來(lái)的卻是和低學(xué)歷者做同樣的工作，甚至還不被用人單位認(rèn)可，這樣的結(jié)果，讓誰(shuí)還能對(duì)高考滿懷期待？

就算選擇考公、考編這條路，也是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，幾百上千人爭(zhēng)搶一個(gè)崗位，上岸難度遠(yuǎn)超高考。即便成功入職，微薄的薪資在大城市連基本生活都難以保障。付出與回報(bào)完全不成正比，年輕人自然不愿再為高考過(guò)度狂熱。

三、學(xué)歷貶值速度飛快，知識(shí)與市場(chǎng)需求嚴(yán)重脫節(jié)

這些年，學(xué)歷貶值的速度，比任何商品降價(jià)都要快。二十年前，大專生就能輕松進(jìn)入優(yōu)質(zhì)企業(yè)，本科生更是企業(yè)爭(zhēng)搶的人才；如今，本科生求職處處碰壁，研究生也只能從基礎(chǔ)崗位做起，學(xué)歷的含金量一降再降。

高校擴(kuò)招讓更多人有了上大學(xué)的機(jī)會(huì)，卻也直接拉低了大學(xué)生的整體價(jià)值。當(dāng)文憑變得隨處可見(jiàn)，它自然就失去了競(jìng)爭(zhēng)力。更致命的是，很多高校的教學(xué)內(nèi)容嚴(yán)重滯后，課堂上學(xué)的知識(shí)和社會(huì)實(shí)際需求完全脫節(jié)。

學(xué)生在大學(xué)里學(xué)了四年專業(yè)理論，畢業(yè)后卻發(fā)現(xiàn)工作中根本用不上，企業(yè)需要的實(shí)操技能，學(xué)校從來(lái)沒(méi)有教過(guò)。拿著一張過(guò)時(shí)的文憑，沒(méi)有匹配的工作能力，即便高考分?jǐn)?shù)再高，也難以在社會(huì)上立足。大家漸漸明白，高考成績(jī)?cè)俸?，也換不來(lái)安身立命的本事，對(duì)高考的重視程度自然直線下降。

四、職業(yè)選擇日趨多元，讀書不再是唯一的出路

過(guò)去社會(huì)發(fā)展單一，讀書考大學(xué)是普通人出人頭地的唯一路徑，所以所有人都擠在高考這條獨(dú)木橋上。但現(xiàn)在不一樣了，社會(huì)職業(yè)選擇越來(lái)越多元，成功的路徑早已不止一條。

有人初中畢業(yè)學(xué)技術(shù)，靠手藝開店鋪、辦工廠，收入遠(yuǎn)超寫字樓白領(lǐng)；有人抓住互聯(lián)網(wǎng)風(fēng)口，做直播、搞電商、玩自媒體，實(shí)現(xiàn)財(cái)富自由；還有人踏實(shí)進(jìn)廠、跑運(yùn)輸，憑借勤勞也能過(guò)上安穩(wěn)日子。

反觀很多大學(xué)生，畢業(yè)后拿著三四千的月薪，背負(fù)著房租和生活壓力，活得遠(yuǎn)不如技術(shù)從業(yè)者自在。大家逐漸看清，學(xué)歷不等于能力，文憑不等于財(cái)富，高考失利不代表人生失敗，考上大學(xué)也不意味著萬(wàn)事大吉。既然有更多路可以選，沒(méi)必要再把高考當(dāng)成人生全部，高考的儀式感和熱度也就慢慢消散了。

五、理性看待高考：它很重要，但絕非人生的全部

不可否認(rèn)，高考依然是當(dāng)下最公平的競(jìng)爭(zhēng)方式，對(duì)普通人來(lái)說(shuō)依舊有重要意義。它能幫你獲得更好的教育資源，拓寬視野格局，增加未來(lái)的選擇空間。但我們必須認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，高考只是人生的一個(gè)節(jié)點(diǎn)，不是決定終身的終點(diǎn)。

人生是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的馬拉松，高考只是起步階段的一小段路程。起步快的人，未必能笑到最后；起步慢的人，也能通過(guò)后期努力實(shí)現(xiàn)反超。比起糾結(jié)高考成績(jī)，擁有一技之長(zhǎng)、保持學(xué)習(xí)能力、敢于拼搏奮斗，才是立足社會(huì)的根本。

今年高考的冷清，不是大家不重視教育，而是年輕人變得更加理性。他們不再迷信 “讀書萬(wàn)能論”，不再把高考當(dāng)作救命稻草，而是看清了生活的本質(zhì)，懂得了人生沒(méi)有唯一答案。

說(shuō)到底，大家不是放棄了努力，而是明白了盲目?jī)?nèi)卷毫無(wú)意義，與其為不確定的未來(lái)焦慮，不如腳踏實(shí)地過(guò)好當(dāng)下。

最后想問(wèn)問(wèn)大家：你覺(jué)得現(xiàn)在高考還有必要拼盡全力嗎？身邊的高學(xué)歷朋友，真的過(guò)得比沒(méi)上大學(xué)的人好嗎？歡迎在評(píng)論區(qū)留下你的看法，覺(jué)得文章真實(shí)接地氣的，別忘了點(diǎn)贊、收藏、轉(zhuǎn)發(fā)給身邊的朋友！