逐夢深藍當尖兵 向海圖強寫忠誠（強軍一線）

來源:人民日報

東莞艦與安慶艦編隊進行補給占位訓練。

姜 霞攝（人民視覺）

海軍福建艦開展入列后首次海上實兵訓練期間，殲—15DT艦載機彈射起飛。

高澤明攝（新華社發）

中國海軍第四十六批護航編隊焦作艦（前）護送貨船至解護點后與之分航。

張大禹攝（新華社發）

編者按：習近平主席強調：“建設強大的現代化海軍是建設世界一流軍隊的重要標志，是建設海洋強國的戰略支撐，是實現中華民族偉大復興中國夢的重要組成部分。”近年來，人民海軍充分解放和發展新質戰斗力，航母編隊開展實戰化訓練，艦載機在甲板上的一次次騰空，見證著人民海軍戰斗力的不斷躍升。

不同的故事，一樣的情懷。4月23日是人民海軍成立77周年紀念日，人民日報記者近日采訪3名海軍官兵和3名普通群眾，展現海軍官兵礪劍深藍、加快提升新質戰斗力的決心，表達群眾對人民海軍的無比崇敬和深情牽掛。

海軍廣西艦二級軍士長劉海軍——

將打贏的信念刻進每一次操作里

人民日報記者金正波

東海某海域，廣西艦迎著晨光破浪前行。駕駛室里，二級軍士長劉海軍穩穩扶住操舵手柄，手指用細微的力度調整，讓艦體朝著預定航線前進。

24年前，新兵連的班長看著他的姓名牌，拍著他的肩膀說：“你叫劉海軍，就得對得起這個名字，舵輪就是你的戰位，航向就是你的使命。”這句話在他心里扎了根。24年軍旅生涯，從600噸勤務油船上的懵懂新兵，到3000噸登陸艦上技術嫻熟的操舵手，他握過三代舵輪，見證了人民海軍兩棲作戰力量的跨越式發展。

真正讓他讀懂“海軍”二字千鈞分量的，是登上廣西艦的那一刻。作為國產新型兩棲攻擊艦，廣西艦的操舵精度直接關聯著艦機協同、立體投送的體系作戰效能，以往“把船開穩”的老標準，早已跟不上新質戰斗力生成的新要求。

駕駛室的燈光常常亮到深夜，他的筆記本被濕潤的海風浸得邊角發皺，頁邊記滿了不同風速、涌浪下的操舵數據，每一組數字都來自上百次的實操驗證。結合十幾年戰風斗浪的經驗，他梳理出復雜海況下艦機協同穩舵操作細則，把單兵的實操心得轉化成了班組可復制、可推廣的訓練標準，有效拓寬了艦載機安全起降的邊界。戰友們總說：“只要劉班長握住舵輪，我們甲板上的人心里就穩。”

戰艦向遠海挺進，實戰考驗無處不在。某次遠海演訓，廣西艦即將進入核心任務環節，劉海軍在操舵時，敏銳察覺到舵效反饋的細微遲滯，此時系統尚未觸發報警閾值。他第一時間上報指揮員，同步啟動應急預案，規避了故障風險。

劉海軍把對海軍的熱愛、打贏的信念，刻進了每一次操作里。“訓練時多一分細致，關鍵時刻就能多一分挺身而出的底氣。”他說，“我們扎根戰位、精武強能，繼續向深藍挺進。”

（金晶晶、金涵宇參與采寫）

北部戰區海軍某基地某艇員隊舵信技師王同嚴——

日復一日苦練，把動作融入肌肉記憶

人民日報記者金正波

“在深海操舵近30年是什么感受？”帶著這個問題，記者來到北部戰區海軍某基地軍港。登上潛艇，鉆過層層水密門，在不足1平方米的舵信戰位，記者見到了舵信技師王同嚴。

王同嚴經歷了大小數百次潛航任務，從青澀新兵成長為該部聞名的“金牌舵手”。他的戰位，是潛艇上浮下潛、轉向變深的關鍵節點，操控精度直接關乎全艇安危。這些年，他帶領舵信班連續啃下硬骨頭，把潛艇操控的精度和準度向著更高標準不斷挺進。在該基地潛艇操縱比武中，他更是在掉深特情的短時間內穩住艇身，助力團隊斬獲冠軍。

輕撫著面前的舵盤，王同嚴說，這就是他在深海戰斗的武器。“應對過數百次模擬險情，動作早就融進肌肉記憶。”他指著舵盤說，“要想突破極限，唯有日復一日地苦練。”

對“日復一日”更為精準的注解，保存在王同嚴的戰位筆記中。翻開這本已經卷頁的筆記本，里面記錄著密密麻麻的操作要點、裝備札記，不少在頁腳處還補充了海上任務的特情處置心得。

這些年，王同嚴和戰友們見證了一代代潛艇的迭代變遷。從機械舵盤，到智能操控；從艇內悶熱如蒸籠，到空調恒溫；從手工記錄，到信息化數據……潛艇越來越靈敏，也越來越靜謐，這靜謐中蘊藏著中國海軍的力量。

近年來，這支艇員隊掀起精武強能熱潮：官兵們緊盯實戰需要，開展群眾性集智攻關，多項革新成果被上級推廣；圓滿完成多次遠海戰巡任務，隱蔽突防能力節節攀升。他們榮立集體三等功一次，被上級表彰為“備戰打仗先進單位”。

“艇行萬里、黨指航向，我們在大海深處航行，我們用熱血書寫忠誠。”這是他的心聲，更是全艇官兵的誓言。

（宋潤鵬參與采寫）

福建艦某部門區隊長張運宏——

做戰斗力建設的有心人

人民日報記者金正波

四月風暖，春意正濃，某海域白浪翻滾、硝煙陣陣，海軍福建艦航母編隊正在組織一場實兵訓練。甲板之上，戰鷹列陣、引擎轟鳴，艦載機直沖云霄，搏擊海空。

福建艦某部門最年輕的區隊長張運宏，和戰友們正堅守在損管戰救崗位上，時刻保持箭在弦上、引而待發的狀態。對他們而言，艦載機的每一次平穩歸航、每一次順利升空，都是最安心的信號。

“在損管戰救一線，時間就是生命。”張運宏以“馬上辦”“交給我”的效率與執著，直面制約崗位戰斗力建設難題，以一件件接地氣、貼實戰的“小發明”，破解保障難點、提升處置效率，生動詮釋了新時代基層官兵立足戰位謀創新、聚焦打贏強能力的強軍實踐。

觀察到損管隊員穿戴連體式消防服耗時長，不利于高效備便，他反復試驗打磨，設計出一款快速出動消防服掛架獲得國家發明專利，并在全艦應用，奪得首屆“我為福艦獻一計”小發明、小創造評比一等獎；為解決消防水帶交叉難辨等問題，他研制出多功能水帶與承托架……深夜的艙室里，張運宏的身影伏在書籍和圖紙之間，屏幕微光映照著他專注的臉龐。

“小革新連接著大使命，小崗位托舉著大擔當。要做戰斗力建設的有心人，施展才華、實現價值的契機就藏在大多數人未曾留意的細微之處。”張運宏說。從日常訓練的細微處入手，把練兵備戰的需求記在心頭，張運宏用一次次鉆研、一項項成果證明：戰位是創新的沃土，艦員是創新的主體。

在他的帶動下，多名艦員踴躍參與“我為福艦獻一計”小發明、小創造評比并接連獲獎，立足崗位、開拓創新在編隊中蔚然成風。

（李壯參與采寫）

一封跨越27年的邀請函

陳虞文

“起航！”春節前夕，當我帶著來自廣西的10名少先隊員登上廣西艦時，27年前那個5歲男孩的夢想，終于在東海之濱的深藍之上迎來了回響。

1999年我5歲，一次，聽父親說起祖國海防建設，便執意把攢了許久的140元零花錢寄往北京，心愿只有一個——支持國家建造軍艦。父親陪我跑了4趟郵局，寄出這份童心。數月后，我收到了解放軍總裝備部的回信，捐款被鄭重退回，隨信還附上新年賀卡。我幼小的心里種下一顆家國同頻的種子。

長大后，我去了北京工作。數月前，我驚喜地收到了來自廣西艦的邀請函，讓這份跨越27年的心愿與新時代強軍興軍的壯闊征程不期而遇。

冬日軍港寒風凜冽，舷號32的廣西艦巍然矗立，“攻有所取，攻無不克”的艦訓在陽光下熠熠生輝。作為國產第二艘075型兩棲攻擊艦，這艘鋼鐵巨艦承載的不僅是守護海疆的作戰使命，更是一個民族向海圖強的百年夙愿。

從一人的小小心愿，到一群少年的熱血向往，從當年對強大海防的遙遠憧憬，到如今國產巨艦劈波斬浪，站在廣西艦上，我仿佛與當年的自己隔空相擁，不禁心潮澎湃。

孩子們圍著寬闊甲板、艦載裝備，眼里寫滿崇敬與好奇。他們向官兵們送上親手制作的新春禮物，官兵們為孩子們講解海防知識，這是軍民團結的生動縮影，是雙擁優良傳統在新時代的溫暖傳承，更是紅色基因、海防夢想的接力傳遞。

（作者為在北京工作的廣西壯族自治區欽州市青年，任彤彤、金涵宇采訪整理）

在“家門口”與軍艦兩次合影

戴紫翎

2017年，我還是香港的一名初三學生。得知遼寧艦將抵達香港并對公眾開放的消息后，我這個小軍迷興奮得一整晚睡不著覺。參觀當天，細雨綿綿，參觀者的熱情卻絲毫未減。我穿著海魂衫，和媽媽一起登上接駁船，在海浪的晃動、顛簸中，逐漸靠近了像山一樣高大的遼寧艦。

當這艘以前只能從軍事節目和雜志上看到的巨艦赫然出現在眼前時，我興奮地喊起來：“它像山一樣高大！鋼鐵做的山！”臨走前，我繞甲板走了一圈又一圈，站在飄揚的旗幟下，戀戀不舍地拍下一張照片。

時間來到2025年，我已經在廣東的高校攻讀碩士學位。那天，我偶然看到了一條新聞：“海軍山東艦航母編隊將訪問香港，編隊艦艇會向香港市民開放參觀。”我激動地打開線上平臺，填寫信息，預約搶票……又一次幸運地獲得了登艦參觀的機會。

軍艦又一次來到了“家門口”，這次開放參觀，我發現艦艇上各類設施更完善了，還準備了豐富的互動項目。有趣的繩結小課堂、精美的文創紀念品……環顧四周，一股自豪感油然而生。站在山東艦甲板上，我手持8年前拍的那張照片，再次留影紀念。

我以前對人民海軍的印象僅僅停留在新聞畫面里，護航、撤僑、聯演……而從我第一次踏上軍艦的那一刻起，人民海軍的形象變得鮮活生動起來，他們在我心中的分量，已不只是敬仰，更是一份沉甸甸的牽掛。

（作者為香港居民、廣東某高校碩士研究生，人民日報記者任彤彤采訪整理）

從“海軍藍”到“兵教師”

鄧立楠

春風和煦，陽光灑在操場的塑膠跑道上。課間休息時，我向學生們講起遼寧艦的故事：“以前在遼寧艦上，我曾任艦載機系留員，每天都要認真檢查裝置，確保每一次起飛、降落安全。”

我的父親是一名海軍陸戰隊隊員，受父親的影響，我總想象自己長大后穿上軍裝的模樣。21歲那年，當我真正地穿上海洋迷彩，背著行囊站在碼頭仰望遼寧艦時，才切身感悟到這身軍裝的分量。我隨遼寧艦一同經歷過渤海灣冬日刺骨的海風，在駕駛室領略過航母編隊的壯闊，在甲板上體驗過“一日4萬步”的辛苦，在塔臺感受過“人艦機”全流程絲滑的配合。這兩年的經歷，開闊了我的眼界，磨煉了我的意志。兩年的軍旅生涯，為我的青春留下了濃墨重彩的一筆。

退役后，我成為一名教師。在做好教學工作的同時，我還會帶領學生開展模擬軍事訓練，策劃國防知識競賽，并向他們分享航母服役經歷、解讀征兵政策。我告訴他們：“你們積累的每一點知識，讀過的每一頁書，都將是未來風浪里的壓艙石。”

從“海軍藍”到“兵教師”，“戰位”變了，但我的初心不曾改變。我將永葆軍人本色，為祖國教育事業發光發熱，把向海圖強、建功國防的“種子”播撒進學生心里。

（作者為遼寧艦退役士兵、河南南陽某中學體育教師，人民日報記者任彤彤采訪整理）

《人民日報》（2026年04月22日第11版）