春深四月,萬物并秀。4月20日,“雨花思政·我是信仰傳承人”——“雨花英烈求學故事”進校園系列活動持續推進,同日走進溧水區狀元坊小學與南京玄武外國語學校。本次活動旨在挖掘雨花英烈青年時期求學奮進、立志報國的感人事跡,引導中小學生傳承紅色基因、思考“為何而學、學成為誰”的時代之問。
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非遺剪紙融入紅色思政,巡展首次落地溧水
4月20日上午,活動在溧水區狀元坊小學拉開帷幕,這也是該活動自3月底啟動以來,首次走進溧水小學校園。作為江蘇省特色文化建設項目學校,溧水區狀元坊小學將非遺剪紙與紅色教育深度融合,以“聽英烈故事、剪英烈形象、傳英烈精神”為主線,為孩子們帶來一堂別開生面的紅色思政課。
升旗儀式后,學生代表徐子亦為師生們講述了雨花英烈袁咨桐的故事。面對近3000名同學,徐子亦的講述情真意切,深深打動了在場的每一位師生,讓大家真切感受到了信仰的力量和少年英雄的偉大。緊接著,南京市剪紙非遺傳承人李贛賓向雨花臺烈士紀念館捐贈了雨花英烈主題剪紙作品,并發出現場創作倡議,號召師生用手中的剪刀“刻紅色記憶,承英烈之志”。
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隨后,雨花臺烈士紀念館向學校贈送了《雨花臺烈士傳》叢書和《信仰的力量——雨花臺的故事》。溧水區教育局相關負責人宣布“雨花英烈求學故事”專題巡展正式走進狀元坊小學,雨花臺烈士紀念館策展人胡卓然為師生帶來專場講解。他還現場展示了鄧中夏烈士的“小學手抄課本”、郭鳳韶烈士的《紅梅圖》等小畫冊,其中“柏林地緯與黑龍江同度,三月尚冰雪”等字句清晰可見,盡顯少年胸懷天下、勤奮好學的精神。胡卓然告訴孩子們,正是對知識的刻苦追尋、對真理的用心探求,鄧中夏最終走上了革命道路。他鼓勵同學們從小樹立正確的學習態度,珍惜當下學習條件,既認真學知識,也熱愛勞動、加強鍛煉,成長為全面發展的時代新人。
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當天展覽現場還特別設置了雨花臺文創集章打卡點,同學們手持特制的集章卡,逐一打卡雨花臺烈士紀念碑、雨花臺烈士紀念館等標志性紀念建筑印章,也為整場活動增添了趣味性和互動性。
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巡展在狀元坊小學將持續兩周,學校還將同步開展“刻紅色記憶承英烈之志”實踐周活動:低年級學生剪制五角星等裝點班級“紅色角”;中高年級學生圍繞英烈事跡創作主題剪紙;美術教師團隊還將打造“信仰的力量”系列作品。學校相關負責人表示,剪紙讓紅色教育變成了孩子們可觸可感的藝術體驗。展覽期間,學校還將征集雨花英烈主題剪紙作品,優秀作品擬于六一兒童節前夕在雨花臺烈士紀念館線上或線下展出。
“少年強則國強”,紅色宣講激勵奮進
同日上午,“雨花英烈求學故事”專題展也正式走進了南京玄武外國語學校。2026年恰逢玄武外國語學校建校30周年,學校“讓追求優秀成為習慣”的校訓精神與雨花英烈“求學奮進、報效國家”的人生追求高度契合。
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在玄外操場舉行的主題晨會上,國旗冉冉升起,雨花臺烈士紀念館教育專員許馨為全體師生帶來了題為《少年強則國強——從雨花英烈身上汲取奮進力量》的思政微課。課上深情回顧了一百多年前山河破碎的中國,講述了鄧中夏一生為實現“人人有飯吃,人人有衣穿”的理想,上下求索的感人事跡。許馨在授課中激勵同學們:“學習的價值,不只是你最終記住的那個知識點,更是推動你在這個過程中,變成你想成為的那個人。”她號召大家,今日中國之少年,唯有更強,才能托舉起這個國家更輝煌的明天。
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現場還宣布了包括玄外3名同學被西交少年班錄取等喜訊,鼓勵同學們在新時代繼續奮斗追夢。據悉,該展覽在玄外公共區域將展出2周,后期還將以電子展形式長期在學校多媒體屏幕展示。
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此次活動由中共南京市委宣傳部、南京市教育局、雨花臺烈士紀念館主辦,是“雨花思政”體系化建設的重要舉措。近期,進校園系列活動線下已先后走進南京外國語學校、南京市雨花臺中學等多所學校。通過升旗儀式、專題展覽、主題宣講等豐富多樣的形式,活動讓英烈故事在校園文化沃土上煥發出新的光彩,為當代青少年點亮信仰的明燈。
江蘇新聞廣播 記者/彭迪帆
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