廣州美術學院教授、圖書館副館長彭圣芳：在閱讀中塑造和完善自我

“以讀啟思，以寫促創——廣美圖書館2026讀書月專題圖書展”中的主題書架部分書籍。 （廣美圖書館副研究館員梁春慧策劃并供圖）

人物介紹

彭圣芳

設計學博士，廣州美術學院教授、博士生導師，廣州美術學院圖書館副館長。

在閱讀選擇上，廣州美術學院教授、圖書館副館長彭圣芳關注本土學者近年新作與原創性研究成果，同時也對暢銷書與跨學科讀物興致勃勃，主張把握社會文化脈動，以多元視野反哺學術研究。彭圣芳在接受新快報收藏周刊采訪時分享，在電子媒介盛行的當下，她仍會保持紙質閱讀。對于作家毛姆用“避難所”作為閱讀的比喻，她則將閱讀視為通往理想境界的路徑，通過閱讀不斷塑造與完善自我。

過程并不刻意 往往由興趣所驅動

收藏周刊：閱讀在您的生活中，算是一件怎樣的事？

彭圣芳：閱讀對于我來說，是近年來幾乎每天都會做的事。尤其在電子屏幕越來越普及的當下，我有時會為了保護視力，還刻意選擇紙質書。在出差途中或候機時，閱讀效率往往更高，因為這段時間更沉靜，精力也更集中。

收藏周刊：如果要形容閱讀這件事，您會怎么說？比如毛姆說“閱讀是一座移動的避難所”，閱讀對您而言是怎樣的？

彭圣芳：毛姆的形容，和他面對的現實與理想之間的鴻溝分不開，就像他的《月亮與六便士》里寫的那樣，生活中有很多需要面對的選擇。在不堪的現實情境下，人需要一個避難所，我可以接受和理解這個說法。對我個人而言，閱讀不完全是為了將自己從現實中抽離，更是一種能讓自己不斷接近理想狀態、抵達理想境界的途徑，是讓自己更深邃、更全面的一種努力。當然，這個過程并不刻意，往往由興趣所驅動。

收藏周刊：您有怎樣的閱讀方法或閱讀偏好？

彭圣芳：在我最近分享的書單里，我有意避開了一些既成經典的作品，更傾向推薦新書。尤其是從學術研究和公眾傳播角度有價值、有新意的中國本土學者的原創性著作。我認為，今天的我們既要重視過去的文明積累，也要主動創造新的知識和思想。中國學術經過過去相當長一段時間的學習、吸收和輸入，已具備創造的基礎。所以，應該逐步進入一個原創性研究的階段，去表達觀念立場、構建理論話語，甚至傳播輸出的階段。

關注不同領域的暢銷書

可以建立一個參照系

收藏周刊：您平時選擇隨身帶的書時，通常會怎么選？會選哪一類？

彭圣芳：我通常會選兩類。一類是剛才提到的國內學者近年來的新研究成果。無論是知名學者還是年輕學者，只要原創性的新成果，都能吸引我。另一類是各領域的暢銷書。暢銷書往往反映社會文化、技術和觀念的動向。比如前幾年科幻熱的時候，我也看了劉慈欣、王晉康等作家的科幻小說。關注不同領域的暢銷書，可以建立一個參照系，以此把自己當下的工作，放到整個社會文化中去定位。

收藏周刊：在您看來，閱讀能帶來哪些收獲？對生活、工作有什么影響？

彭圣芳：我在閱讀上并沒有特別刻意用功，但回想起來，閱讀正潛移默化地塑造和完善著我。閱讀從來不應該是一件急功近利的事，它更像春天的細雨，潤物無聲。通過持續的閱讀，你會發現自己遇事更冷靜了，表達更有條理了，那些讀過的書，會變成你的骨血和氣質。

同時，也非常建議大家通過圖書館來選書、借書和閱讀。現在有這樣一種說法：“圖書館是知識的過濾器”。經過圖書館的篩選分類，很大程度上可以讓讀者“避坑”，也有益于讀者逐步形成對知識的框架性理解。

收藏周刊：如果要推薦一些書，您會推薦什么書？

彭圣芳：我覺得專業之外的一些書，對個人知識補充反而很重要。由于知識積累主要集中在藝術和設計領域，不免成為“專家”。但相比之下，我更希望自己更博學。最近十年，科技哲學、人類學和史學方法論方面的書籍對我影響很大。

廣州美術學院圖書館 2025年度借閱達人

●繪畫藝術學院高子晴（借閱389冊）

讀書感受：閱讀本身就是意義所在，每次發現新的問題、找到新的興趣，把相關的書都看一看，探索、理解、內化、輸出，整個過程都是相當令人滿足的。

●中國畫學院鐘瀚彬（借閱356冊）

讀書感受：來到圖書館，我們無數次面對那些被印刷出來的文本和圖像，它們大多賦予了具體生活一個可見的形式，可供我們讀者參考。而我們日常的片段，就在閱讀中重新被書籍縫紉，并編織成新的表達。此時，人的自我就在其中偷偷地運作起來了。“我”，一旦身處閱讀之中，就將會被秘密編輯成更加完整的讀者。所謂更完整也意味著更廣袤。我們閱讀，就是要為自己找到屬于自己的句子。

不得不感謝圖書館。它像這個時代唯一一份不可取代的紙質地圖：這里匯集了全世界各種各樣的人所選擇的各種各樣的路，只要翻開書，靈魂就會不期而遇。感謝為圖書館作貢獻的一切人員。

●中國畫學院陳鎧寧（借閱95冊）

讀書感受：我想人生的意義向來是讀懂自己的感受，如同翻閱一本無字的書，每一頁中都記載著無聲的波瀾，歡愉是晴天陽光下跳躍的字符，悲傷是風雨中模糊的字跡，而平靜則是書頁中淡淡的留白，我們以感受書寫生命的篇章，以心靈聆聽世界的回響，在理解自我的字里行間中你我既是讀者亦是作者。

（“榜樣的力量|2025年度圖書館借閱達人活動”由廣美圖書館嶺南美術文獻中心吳文潔、李春榮共同策劃。以上是對登榜學生心語的選刊）

■統籌：李世云 ■采編：梁志欽 管瑜