八上文言文閱讀《記承天寺夜游》梯度訓練4

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一、閱讀文言文,完成下列各題。(16分)

【甲】元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。

(蘇軾《記承天寺夜游》)

【乙】徙知徐州。河決曹村,泛于梁山泊,溢于南清河,匯于城下,城將敗,富民爭出避水。軾曰:“富民出,民皆動搖,吾誰與守?吾在是,水決不能敗城!彬屖箯腿。軾詣武衛營,呼卒長,曰:“河將害城事急矣雖禁軍且為我盡力!弊溟L曰:“太守猶不避涂潦①,吾儕小人,當效命!甭势渫匠舟五殺谝猿觯䱷|南長堤,首起戲馬臺,尾屬于城。軾廬于其上,過家不入,使官吏分堵③以守,卒全其城。復請調來歲夫增筑故城,為木岸,以虞水之再至。朝廷從之。

(節選自《宋史·蘇軾傳》)

【注釋】①涂潦,泥沼雨水。②畚鍤,箕畚鐵鍬。③堵,古墻體單位,長與高各一丈為一堵。

1.解釋加劃線點詞的意思。(4分)

(1)相與于中庭___________(2)少閑人如吾兩人者耳___________

(3)軾武衛營___________(4)全其城___________

2.用斜線“/”為文中畫線的句子斷句,限兩處。(2分)

河 將 害 城 事 急矣 雖 禁 軍 且 為 我 盡 力

3.將下面的句子翻譯成現代漢語。(6分)

(1)庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。

(2)富民出,民皆動搖,吾誰與守?

(3)軾廬于其上,過家不入。

4.【甲】文表現了蘇軾安閑自適的心境,還流露出作者怎樣的情緒?【乙】文記述了蘇軾率領官兵抗洪筑堤、保城安民的事跡,表現了他怎樣的精神品質?(4分)

二、閱讀文言文,完成下列各題。(15分)

【甲】元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。

(蘇軾《記承天寺夜游》)

【乙】元豐二年,中秋后一日,余自吳興來杭,東還會稽。龍井有辨才①大師,以書邀余入山。比出郭,日已夕,航湖至普寧,遇道人參寥,問龍井所遣籃輿②,則曰:“以不時至,去矣!

是夕,天宇開霽③,林間月明,可數毫發。遂棄舟,從參寥策杖并湖而行。出雷峰④,度南屏,濯足于惠因澗,入靈石塢,得支徑上風篁嶺,憩于龍井亭,酌泉據石而飲之。自普寧凡經佛寺十五,皆寂不聞人聲。道旁廬舍,燈火隱顯,草木深郁,流水激激悲鳴,殆非人間之境。行二鼓,始至壽圣院,謁辨才于朝音堂,明日乃還。

(秦觀《龍井題名記》)

【注釋】①辨才:法號元靜,曾在靈隱山講經,與下文的參寥都是蘇軾的朋友。②籃輿(yú):竹轎。③天字開霽:天空晴朗。④雷峰:雷峰塔,位于西湖風景區南岸夕照山上。

1.解釋下列句子中劃線的詞語。(4分)

(1)月色入___________(2)欣然起行___________

(3)以邀余___________(4)辨才于朝音堂___________

2.下列句子中劃線詞意義和用法相同的一項是()(3分)

A.濯足惠因澗嘗射家圃

B.得支徑風篁嶺橫柯

C.殆非人間境馬千里者

D.明日不知有漢

3.翻譯下面的句子。(4分)

(1)何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。

(2)憩于龍井亭,酌泉據石而飲之。

4.甲、乙兩文都寫了月夜之景,但寫景觀察的角度不同,請作具體分析。(4分)

三、閱讀文言文,完成下列各題。(16分)

【甲】元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。

(蘇軾《記承天寺夜游》)

【乙】予自錢塘移守膠西,釋舟楫之安而服車馬之勞,去雕墻之美而庇采橡之居,背湖山之觀而行桑麻之野。始至之日,歲比不登①,盜賊滿野,獄訟充斥,而齋廚索然,日食杞菊。人固疑予之不樂也,處之期年而貌加豐,發之白者,日以反黑。予既樂其風俗之淳,而其變民亦安予之拙也。于是治其園圃,潔其庭宇,伐安邱、高密之木,以修補破敗,為茍完②之計。

園之北,因城以為臺者舊矣,稍葺而新之。時相與登覽,放意肆志焉。臺高而安,深而明,夏涼而冬溫。雨雪之朝,風月之夕,予未嘗不在,客未嘗不從,擷園蔬,取池魚,釀秫③酒,瀹④脫粟而食之,曰:“樂哉!游乎!”

方是時,予弟子由適在濟南聞而賦之,且名其臺曰“超然”,以見予之無所往而不樂者,蓋游于物之外也。

(蘇軾《超然臺記》有刪改)

【注釋】①比:連續,連。登:莊稼成熟。②茍完:大致完備。③秫(shú):黏黃米,可釀酒。泛指有黏性的谷物。④瀹(yuè):煮。

1.請用“/”標出下面語句的朗讀停頓。(標注兩處)(2分)

予弟子由適在濟南聞而賦之

2.解釋下列句子中的劃線詞語。(4分)

(1)無與為樂者 念:___________

(2)相與步于中庭 相與:___________

(3)訟充斥獄:___________

(4)園蔬擷:___________

3.用現代漢語翻譯下列句子。(4分)

(1)庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。

(2)園之北,因城以為臺者舊矣,稍葺而新之。

4.請用自己的語言概括出【甲】文中哪些內容可以印證【乙】文中“樂哉!游乎!”這句話?(2分)

5.請談談對【甲】文中“閑人”和【乙】文中“超然”的理解。(4分)

四、閱讀文言文,完成下列各題。(14分)

【甲】元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。

(蘇軾《記承天寺夜游》)

【乙】己卯上元①,予在儋州②,有老書生數人來過,曰:“良月嘉夜,先生能一出乎?”予欣然從之,步城西,入僧舍,歷小巷,民夷③雜揉,屠沽④紛然。歸舍已三鼓矣。舍中掩關熟睡,已再⑤鼾矣。放杖而笑,孰為得失?過⑥問先生何笑,蓋自笑也。然亦笑韓退之釣魚⑦無得,更欲遠去,不知走海者未必得大魚也。

(蘇軾《書上元夜游》)

【注釋】①上元:農歷正月十五為上元節。②儋州:蘇軾被貶之地,現海南省儋州市。③民:指漢族人。夷:指當地少數民族人士。④屠沽:泛指市井中做生意的人;文中指賣酒、賣肉的人。⑤再:同“在”。⑥過:蘇過,蘇軾的小兒子。⑦韓退之釣魚:韓愈曾在詩中借釣魚釣不著大魚,埋怨水太淺,要另覓垂釣之處,暗指自己境遇不好,不得志。

1.下列句中劃線詞的解釋,不正確的一項是()(2分)

A.至承天寺 遂:于是,就。

B.懷民亦未寢:睡覺。

C.有老書生數人來過:經過。

D.歸舍已三矣 鼓:動詞,擊鼓。

2.下列劃線詞的意義和用法不相同的一項是()(2分)

A.欣起行 屠沽紛

B.竹柏影也自笑也

C.解衣睡 更遠去

D.處無竹柏 過問先生

3.下列對【甲】【乙】兩文的理解和分析,不正確的一項是()(2分)

A.【甲】文“月色人戶,欣然起行”八個字,高度概括了作者在寂寞夜晚難得的喜悅與興奮。

B.【乙】文中“笑韓退之”是笑韓愈被貶后不能看破人生得失,不能做到隨遇而安。

C.【甲】文用凝練的筆墨描寫了庭中夜色之美;【乙】文描寫了上元之夜的繁華景象以及祥和淳樸的民風。

D.【甲】【乙】兩文都表現了作者被貶后抑郁不能排遣,追求解脫而不得的苦悶心情。

4.翻譯下列句子。(4分)

(1)庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。

(2)然亦笑韓退之釣魚無得,更欲遠去,不知走海者未必得大魚也。

5.【甲】【乙】兩文的思想內涵是否相同?請結合文段作簡要分析。(4分)

答案:

一、(16分)

1.(4分)(1)散步,漫步(2)只,只是(3)到……去(4)最終,終于

2.(2分)河將害城/事急矣/雖禁軍且為我盡力

3.(6分)將文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。

(1)月光照在院中,如積水一般澄澈,“水中”的藻、荇相互交錯,大概是竹子和柏樹的影子。

(2)富人出城了,百姓都人心躁動不安,我和誰守城呢?

(3)譯句:蘇軾把自己的住所建造在河堤上,(即使)路過家門也不進去。

4.(4分)(1)宦途失意的苦悶。(2)勤于政事,愛護百姓。

【乙文參考譯文】(蘇軾)調任徐州知州。黃河在曹村決口,在梁山泊泛濫,從南清河溢出,匯聚在徐州城下。城墻將要被浸壞,富裕的百姓爭著出城躲避水災。蘇軾說:“富人出去了,百姓都人心躁動不安,我和誰守城?我在這里,洪水決不會浸壞城墻!庇职迅蝗酥匦纶s進城去。蘇軾到武衛營,喊來卒長,說:“河水將要沖壞城墻,事情緊急,你們雖是禁軍,姑且替我出力!弊溟L說:“太守尚且不躲避水患,我等小人,應當效命。”就率領兵卒拿著奮箕鐵鍬出去,筑起東南長堤,從戲馬臺開始,一直連接到城墻。蘇軾把家安置在堤上,即使路過家門也不進去,派官吏分段防守,最終保全了這座城。他又請求調發第二年的役人來增筑舊城墻,用樹木筑起防護堤,以防水再來。朝廷同意了他的做法。

二、(15分)

1.(4分)(1)門(2)高興的樣子(3)信/書信(4)拜見/拜訪

2.(3分)A(A.于:都是“在”的意思;B.上:爬上/在上面;C.之:的/定語后置的標志;D.乃:才/竟然。)

3.(4分)

(1)哪個晚上沒有月光?哪里沒有竹子和柏樹?只是缺少像我倆這樣的閑人罷了。

(2)(我們)在龍井亭休息,舀泉水(或斟泉水,取泉水)靠在石頭上喝。

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