鋼都少年與武大學子共上一堂“拼”出來的思政課

極目新聞記者 張淵

通訊員 邵克斌

“青春不是年紀，是眼里有火，心里有光?！蔽逅那嗄旯潉傔^，武漢市鋼都中學閱覽室里詩意流淌。5月7日下午，一場由鋼都中學與武漢大學馬克思主義學院共同策劃的“詩誦五四芳華，續寫青春華章”拼貼詩主題交流活動在這里舉行。

作為武漢大學大中小學思政課一體化共同體建設單位，鋼都中學將思政課堂搬進了詩歌創作與朋輩對話的現場。剪刀游走，紙頁翻飛，高二學生與武大學長學姐們從舊報刊中采擷詞句，拼綴成詩行，也拼綴出對青春的獨特注解。

“詩誦五四芳華，續寫青春華章”拼貼詩主題交流活動

朋輩對話點亮青春

活動首個環節“聆聽學長學姐說”，來自武漢大學馬克思主義學院的10余位研究生走進高中生中間，用切身經歷回應他們對大學的好奇與迷茫。

“我常?；叵肫鸶咧心欠N用力拼搏、和朋友一起打氣、一起向夢想邁進的日子?！蔽浯笱芯可瓮瑢W分享了自己的座右銘——緩慢而堅定地生長?！案咧袝r我曾覺得自己不夠聰明、不夠努力，后來才想通，每個人都有自己的節奏。朝認定的方向堅定邁進，本身就是很有力量的一件事?！?/p>

鋼都中學高二（6）班學生李君好在互動中格外認真。她告訴記者：“學長學姐給了很多關于大學生活的寶貴經驗，也讓我更加明白高中生活的純粹與珍貴?！彼眯〗M拼貼詩中的一句話表達心聲：“在7天24小時里，每一刻都珍貴?！?/p>

高二（10）班的楊卓燦被這種平等的交流所打動：“活動讓武大的學長學姐與我們拉近距離，進行深入溝通，讓我對大學有了更真實的憧憬?！?/p>

從傾聽故事到書寫心聲，青春的困惑與熱望，在對話中悄然化為前行的力量。

“詩承五四”拼貼詩工作坊

在拼貼中看見思想

隨后的“拼貼詩共創”環節，武大學子們三五人一組深入各組，與高中生一同裁剪、拼綴、推敲詞句，閱覽室里剪刀聲聲，討論熱絡。

從舊報刊中采擷詞句，拼綴成詩行

“春是我們共赴繁華之約的季節，新的枝丫向著未來伸展……”自由展示環節更是精彩紛呈。一位學生代表朗誦本組作品后說：“我們的創作理念來源于生活。敢對世界說不，并不是任性，而是為了更堅定地對夢想說是。”

作品展示

有學生將“科技強國”“新質生產力”等詞句拼入詩行，展現創新抱負；有學生吟詠“春風吹拂，草木吐綠”，期待“春天種下果實，秋天結出碩果”；還有學生寫下“山河卷春去，桃紅柳綠，萬物生長”，清新靈動，引來一片贊嘆。

朋輩對話

30分鐘里，十余組作品各具特色——有的傾吐家國情懷，有的化用古典意象，有的聚焦時代前沿。武大學長學姐們穿梭其間，或幫忙剪裁，或參與構思，朋輩間的交流自然而真切。

“五四精神薪火相傳，它不僅在歷史書里，更在我們每一次真誠的對話里，在每一個為理想而閃亮的眼睛里?！被顒又鞒秩?、鋼都中學團委書記李琳茜的總結，為這堂特殊的思政課寫下生動注腳。

詩歌共創

一體化的生動實踐

“今天這個活動是一堂大思政課?！蔽錆h大學馬克思主義學院團委相關負責人在現場點評時表示，鋼都中學作為該院大中小學思政課一體化的共建基地，整個活動過程教學相長、青春涌動，“希望大家永葆這份青春的熱度，在中國式現代化的道路上勇擔青春使命?！?/p>

拼貼詩主題交流

據了解，本次活動是鋼都中學“同上一堂思政課”系列活動的重要組成部分。近年來，學校持續探索打破學段壁壘、融合生活場景的思政教育新形式?！拔覀儗W校在思政一體化建設上一直注重深度與跨度?！崩盍哲缪a充說，“希望通過經典思政名篇和主流媒體素材，引導同學們挖掘時代養分，展現出屬于自己的思想光芒?！?/p>

（來源：極目新聞）