接天線接地氣 打通理論傳播“最后一公里”

本文轉自：人民網-廣西頻道

接天線接地氣 打通理論傳播“最后一公里”

——大思政格局下用黨的創新理論鑄魂育人文化路徑

近年來，廣西交通職業技術學院圍繞立德樹人根本任務，發揮職教文化優勢“接天線+接地氣”，立足時代特征、學校特色和師生特點，在理論宣講時代味、特色味、青春味上下功夫，把家國情懷、行業精神、地域文化融入育人實踐。堅持“黨旗領航”，圍繞“誰來講”“講什么”“怎么講”三個問題，構建“三支隊伍賦能、四個內容深耕、四個平臺共筑”的模式，用交通師生喜歡聽、愿意聽、聽得懂的方式，把黨的創新理論講生動、講清楚、講到心坎里去，讓紅色理論在師生群體中入腦入心，著眼探索打通黨的創新理論傳播“最后一公里”。

黨的二十大代表、大國工匠鄭志明走進學校實訓室車間講思政課。廣西交職院供圖

“誰來講”：用好三支隊伍

用好校內專家隊伍，“走榜樣路”。發揮校領導班子“頭雁優勢”，通過第一議題、中心組研討、專題報告會等為青年師生作宣講，深入黨建聯系點上專題黨課，領學闡述“強國建設、交院何為”的時代課題。發揮思政教師“課程優勢”，依托課程主陣地講好思政金課，聚焦交通推動思政課特色化發展，思政課教學大比武、教研成果評選以賽促練、以賽促研、以賽促優。建立由離退休老干部、老戰士、老專家、老教師、老模范組成的“五老”黨史宣講小組，通過“進學院、進支部、進社團，講黨史、講校史、講入黨故事”的“三進三講”活動，讓銀發講史傳薪火。

用好校外專家隊伍，“走模范路”。發揮專家學者“理論優勢”，邀請思政專家、行業精英、道德模范進校講學。自治區宣講團入校進行黨的?二十大精神解讀、黨紀警示教育宣講等?，“理論闡釋+案例剖析+互動問答”推動理論學習走深走實。邀請行業能手講述奮斗歷程，黨的二十大代表、國家技能大師、全國勞模鄭志明等大國工匠進校講學，依托“技能大師工作室”等實踐載體，構建“思政+專業”育人生態，把黨的故事、行業故事、身邊故事融入宣講，教育身邊人。

用好先進學子隊伍，“走典型路”。組建“交通宣講團”“交院00后話百年”“青馬學子話清廉”等學生宣講團，從青馬班、馬克思主義社團、學生會等學生組織及立功獲表彰的退役復學士兵中選拔骨干，配備專業教師指導。聘請“全國五一勞動獎章”獲得者杰出校友擔任思政導師。通過新生入學教育、畢業典禮、七一大會、班會宣講等全周期場景進行滲透。

學校開展“十百千萬”數十項系列活動扎實推進黨史學習教育。廣西交職院供圖

“講什么”：講好四個內容

緊密圍繞黨中央重大決策部署和新時代要求，宣講黨的路線方針政策、重大理論創新成果。堅持把理論學習與學校發展建設相結合，結合職業教育的改革發展，圍繞學校“建國家雙高 創職業本科”的目標，讓黨的創新理論傳播充滿職教氣息。

講好百年黨史，點燃信仰之火。緊扣立德樹人這條主軸，把黨史作為“為黨育人、為國育才”的最好教科書，與“巡視整改”和“雙高建設”緊密結合，開展黨員聯學、黨課聯上，舉辦專題讀書班、交通大講堂、行走的課堂、紅色展覽參觀等，開展“十百千萬”數十項系列活動，形成“黨史故事我來講”、百名黨員談“我的入黨故事”系列特色文集，扎實推進黨史學習教育、黨紀學習教育常態化長效化。

傳承校史精神，賡續紅色匠心。挖掘學校建校及升格以來校史中的奮進基因，通過校慶系列節目、口述史、情景劇、音樂作品等形式，讓“紅色記憶·黨史中的校史”活起來。“我與交院的故事”系列報道從教師手記、學生感悟、校友事跡，展示學校培養“交通人才的搖籃”的辦學理念。

挖掘行業發展史，凝聚奮進之力。聚焦“兩路”精神內核，挖掘交通行業史中的紅色脈絡，開發“交通紅色基因圖譜”，讓黨的創新理論與行業奮斗史同頻共振。將“兩路”精神融入思政課程與專業課程教學，將“川藏公路建設”“廣西交通扶貧”等交通案例融入課程教學，讓奮斗精神可感可觸。

學校與平陸運河集團共建“大思政課”實踐教學基地。廣西交職院供圖

“怎么講”：搭建四個平臺

創新思政課堂教學，激活思政教育新動能。發揮課堂育人主渠道作用，“常規課堂+實物場景+虛擬數字場景”三位一體，依托學校的思政課虛擬仿真體驗中心、西部陸海新通道（廣西）綜合交通運輸虛擬仿真實訓基地，建成“逢山開路 遇水架橋”交通精神虛擬仿真資源庫，引入VR技術“重走長征路”等主題沉浸式交互，將課本知識講授與技術體驗相結合。

活用第二課堂賦能，拓展思政實踐新路徑。以“三下鄉”暑期實踐為載體，組織師生實地走訪、技能推廣、文化下鄉。依托新時代文明實踐所，打造“社團里的思政課”品牌活動，以大學生思政課公開課展示促使學生主動探索理論內涵，青年學子話清廉系列講座推動理論學習向價值觀塑造延伸。第二課堂以“理論+實踐”“理論+藝術”“競賽+日�！睘槁窂�，實現黨的創新理論有效傳播。

巧用網絡媒體傳播，凝聚理論宣傳新合力。將黨的理論內容轉化為生動可感的網絡作品，通過學校官網、官微、視頻號聯動推出“二十大報告百字談”等欄目，“我和黨旗合個影”“支部全家�！钡葓D文與短視頻交替推送，形成持續性的理論學習熱潮。推出“微黨課·微團課”系列，制作“交通人的家國情懷”“非遺里的民族團結”“詩詞中的黨史”等系列精品黨團課，精心制作《交院版我和我的祖國》《潮起三月三》《共鑄民族情》等視聽作品。學校融媒體中心與廣西廣播電視臺等主流媒體戰略合作，通過“內容共創+渠道共享”推送作品至廣西日報等媒體云平臺，“青年說理”《一個博物館就是一所大學�！贰队妨小贰秶杪暵曕诹� 青春挺膺擔當》等微黨課獲10W+閱讀量。

探索紅色場館研學，拓展理論宣講新空間。將“思政小課堂”與“社會大課堂”融合貫通，學校與廣西壯鄉英雄文化園、廣西展覽館、平陸運河集團等共建19個“大思政課”實踐教學基地，組織師生走進平路運河和天峨龍灘特大橋等國家重大工程現場。與東蘭縣共建的鑄牢中華民族共同體意識教育基地，在韋拔群紀念館、廣西農民運動講習所舊址、紅七軍前敵委員會舊址等開展紅色研學，巖洞中講馬克思主義等實景教學感悟革命精神力量。

凝心聚力 彰顯思政文化育人“新成效”

師生全員覆蓋樹標桿。建立健全以校院兩級理論學習中心組為重點、覆蓋全體師生的學習體系，5年來累計開展宣講超千場。學校入選教育部思想政治工作司立德樹人機制綜合改革試點單位，黨建思政重大標志性成果數量位列全國職業院校第1名，獲評全區職業教育“三全育人”典型學校、全國交通職業院校示范馬克思主義學院等。

隊伍建設強基譜新篇。帶動提升思政隊伍，10名教師獲廣西高校思政杰出人才支持計劃骨干教師、高水平輔導員工作室主持人等榮譽，黨員教師獲廣西高校黨務工作者基本功大賽5項（其中3個賽項一等獎），思政教師獲全國高校思想政治理論課教學展示活動一等獎等多項省部級以上榮譽，學生獲大學生講思政課公開課、“我心中的思政課”微電影等比賽國家級和省部級獎項10余項。

媒體廣泛關注傳聲量。學校黨建工作經驗先后在《光明日報》《中國教育報》等多個主流媒體聯動刊載，受到人民網、全國高校思政工作網、中國教育電視臺、《廣西日報》等推薦報道，累計瀏覽百萬余人次。70余件作品獲“大學生網絡文化節”和“高校網絡教育優秀作品推選展示活動”省部級以上獎項。（陸麗程）