蘭州大學新增11個跨學科創新班

蘭州大學聚焦國家戰略前沿，2026本科新增11個跨學科創新班，8個新專業方向，1個中外合作辦學，計劃招收約670名學生。一起快速了解一下！

11個新增跨學科創新班

1、生物科學（生物醫藥創新班）

生物科學（生物醫藥創新班）是蘭州大學立足“健康中國”國家戰略、面向生物醫藥與大健康產業高質量發展重大需求設立的新興交叉融合創新班，依托基礎醫學院、藥學院多學科優勢資源聯合建設。聚焦生物醫藥領域科技前沿，以“生物醫學+藥學+前沿交叉”一體化貫通為核心理念，培養具備基礎醫學、生物科學、藥學、臨床醫學、人工智能醫藥應用等多學科基礎理論，掌握創新藥物研發、疾病機制解析、生物智造技術、AI賦能藥物設計與轉化醫學應用等核心能力的高素質復合型拔尖創新人才。

2、工商管理類（電力交易與碳管理創新班）

瞄準國家“雙碳”目標，聚焦新型電力系統與全國碳市場建設緊缺人才需求，以電力交易+碳管理為核心，打造“能源系統+電力市場+碳資產”三位一體硬核培養體系。依托蘭州大學雙一流學科與西北新能源核心區位優勢，匯聚管理、材料、大氣、氫能多學科頂尖力量，深度聯動國網甘肅省電力公司、甘肅電力交易中心、國家能源集團甘肅電力公司、華能甘肅能源開發有限公司、大唐甘肅發電有限公司、中國華電科工集團有限公司等能源龍頭企業共建實踐平臺。采用院士引領、教授牽頭、雙導師制、項目制實戰教學，為能源綠色轉型與電力市場化改革，培育通曉新型電力系統，且精通電力交易、碳資產管理及電力系統決策的復合型專業人才。

3、輻射防護與核安全（核醫學物理與技術創新班）

輻射防護與核安全（核醫學物理與技術創新班）依托教育部稀有同位素前沿科學中心、蘭州大學國家核產業研究院等國家級和省部級教學科研平臺，面向我國核醫療產業高質量發展需求，融合核科學與醫學、化學、信息等多學科交叉優勢，涵蓋先進粒子放射治療、核醫學與醫學影像、核藥物與人工智能等核心方向。教學團隊由高校教師、醫院專家和行業導師共同組建，采用“厚理化基礎、強醫學交叉、重醫工實戰、貫本研培養”一體化模式，強化臨床實踐與產業實訓，打造醫工交叉深度融合，為我國核醫療領域培養拔尖創新人才。

4、化學工程與工藝（智慧化工創新班）

以“跨學科融合先鋒、智能化創新骨干”為核心定位，依托蘭州大學化學化工學院深厚的化工學科底蘊與信息科學與工程學院強勁的智能技術優勢，打破傳統學科壁壘，整合校內外優質教學、科研與產業資源，構建“理論筑基+技術賦能+實踐錘煉+創新升華”四位一體培養體系。聚焦“化學工程+人工智能+信息技術”深度融合的特色方向，實現從單一專業人才向跨領域復合型、創新型人才的培養轉型，打造在跨學科智能化工領域具備核心競爭力與行業引領潛力的人才培養高地。

5、物理學（智能磁性材料與器件創新班）

依托物理科學與技術學院國家“雙一流”學科及全國唯一磁學本科人才培養基地設立，主動對接軍工電子、5G/6G通信、智能制造等國家重大需求，服務西部特色產業升級，著力破解高頻磁器件“卡脖子”難題。班級采用“分級教學、分類培養、理工融合、本研貫通”模式，夯實物理核心課程，開設材料與器件前沿交叉課程，依托重點實驗室開展全鏈條科研訓練，旨在培養兼具深厚物理基礎與工程實踐能力的復合型人才。

6、經濟學（數智經濟創新班）

經濟學（數智經濟創新班）面向國家數字經濟發展戰略及深入實施“人工智能+”行動的現實需要，依托經濟學國家級一流本科專業建設點，聯合信息科學與工程學院、數學與統計學院的優勢資源，構建“經濟學+數據科學+智能技術”三位一體的跨學科培養體系，旨在培養具備扎實經濟學理論功底，系統掌握數據科學分析方法與人工智能基本算法，能夠駕馭數據要素、設計數字商業模式、推動產業智能升級的高素質復合型拔尖創新人才。

7、資源勘查工程（智能探測創新班）

資源為立國之基，能源安全乃國之大者。礦藏深藏大地，國之命脈系于探礦擔當。資源勘查工程（智能探測創新班），緊扣國家新一輪找礦突破戰略，堅守資源安全使命，依托產學研用協同、雙師聯合模式，深度融合人工智能、大數據與前沿深地探測技術，培養既通曉地球演化規律、又精通智能探測技術的復合型人才。培養學生成為資源智能探測的先行者，和學生一起解鎖大地深處的戰略寶藏，守護國家資源命脈。

8、哲學（哲學、政治學與經濟學PPE創新班)

哲學（哲學、政治學與經濟學PPE創新班)，借鑒國內外頂尖高校經驗，打造“跨學科、強基礎、重實踐、國際化”的復合型人才培養高地。采用“1+2+1”培養模式與雙軌制路徑（理論研究/實踐應用），實現三大學科深度融合；全員雙導師制（學術+行業）全程引領；開設PPE專業課程、全英文課程與國際暑期學校。依托三學院雄厚師資，配備動態選拔與質量保障體系，致力培養培養掌握哲學、政治學與經濟學三大學科核心理論與方法，具備批判性思維、創新實踐能力與國際對話能力，能勝任政府治理、公共政策、國際組織、金融咨詢、學術研究等領域的復合型人才。

9、藥學（數智藥學創新班）

藥學（數智藥學創新班）聚焦醫藥產業，服務健康中國戰略與生物醫藥產業智能化升級。依托蘭州大學藥學相關學科與西部特色資源，秉持厚基礎、強交叉、重創新、通產業的育人理念，緊扣原創新藥研發與醫藥智能制造發展方向，深度融合人工智能技術與藥學學科內核，培養具有健康體魄與家國情懷、國際視野與面向未來，具有良好的職業道德和人文素養，具有較強的創新精神、創業意識和實踐能力，掌握藥學及相關學科基本知識、基本理論和基本技能，運用人工智能技術驅動創新，從事藥學相關工作的復合型藥學創新人才。

10、法語（區域國別創新班）

本創新班面向國家戰略需求，由外國語學院、歐盟研究中心、政治與國際關系學院跨學科共建。以“法語+區域國別研究”為核心，聚焦法國與非洲法語國家兩大方向，突破傳統語言教學，培養精通法語和英語、深諳對象國國情、具備研究能力與跨文化溝通能力的復合型人才。班級配備高水平師資，構建“語言賦能研究、研究強化實踐”體系，融入AI工具、區域國別理論體系構建及學術方法訓練。畢業生可勝任外交外事、國際組織、涉外商務等工作，或在區域國別學等領域深造。該專業搭建起共建“一帶一路”與中非命運共同體建設的戰略人才儲備平臺。

11、計算機科學與技術（密碼技術創新班）

計算機科學與技術（密碼技術創新班）圍繞國家網絡空間安全戰略等重大需求，以密碼理論自主創新與高層次密碼人才培養為使命，構建“厚基礎、強交叉、重工程、促創新”的密碼人才培養體系。課程體系深度融合密碼學核心理論與國家商用密碼發展戰略，開設現代密碼學、對稱密碼與公鑰密碼、國產化信創應用與實踐等課程，實施“理論-設計-實現-測評”一體化工程能力培養，致力于培養能夠引領密碼科技自主創新、服務國家數字經濟安全的中堅力量。

8個新專業方向

1、計算機科學與技術（腦機智能方向）

腦機接口作為新質生產力核心技術，是未來產業發展的核心賽道。本專業緊扣國家“健康中國”戰略部署，立足技術前沿與產業需求，以培養腦機接口領域卓越人才為目標。專業以計算機科學為基礎，深度融合神經科學、生物醫學工程、人工智能等交叉學科。開設信號與系統、生物醫學信號處理、人工智能與神經解碼、自動控制與腦機系統設計等課程，培養具備跨學科研發、數據處理分析、臨床應用優化、系統評估與創新實踐等核心能力的腦機接口領域復合型專業人才。

2、人工智能（智能感知與控制方向）

本專業緊密圍繞國家人工智能發展戰略，立足前沿科技與多學科交叉融合趨勢。專業設置打破計算機科學、電子信息科學、控制科學、認知科學等領域的傳統壁壘，在人工智能專業的基礎上，強調機器人與現實世界的交互技術、多模態感知與融合、基于環境交互的智能決策等。開設深度學習與大模型、智能傳感器與檢測技術、多模態感知與融合等專業課程，實現從算法設計到系統集成的全鏈條教學與實踐融合，培養在具身智能領域具有引領作用的拔尖人才。

3、核工程與核技術（核聚變科學與工程方向）

核聚變能是國家“十五五”規劃布局的未來產業和新的經濟增長點，是人類社會邁向可持續未來的理想能源，是引領全球能源體系深度變革、保障能源安全與氣候治理的關鍵路徑之一。核工程與核技術（核聚變科學與工程方向）匯聚蘭州大學核學和多學科交叉教育資源，定位為“小規模、精英化、跨學科、產學研深度融合”的高層次人才培養，以“校-院-企協同育人”為核心，為學生搭建“2+1+1”成長階梯。前2年夯實通識與專業根基，第3年強化專業知識，第4年依托國家重大核聚變實驗平臺（如EAST、BEST、HL-3等）參與科研項目研究或實習實訓，在真實科研與工程環境中提升綜合創新能力。聚變班堅持“高起點、高標準，新模式、新機制”，以一流師資隊伍和一流科技成果，培養未來核聚變領域卓越人才。

4、俄語（歐亞事務俄英雙語方向）

俄語（歐亞事務俄英雙語方向），依托學校扎根西部、聯通歐亞的獨特區位優勢與深厚辦學底蘊，立足絲路黃金段，服務國家“一帶一路”建設與上合組織合作發展戰略。秉持“俄語為主、英語為輔”的雙外語教學模式，深度融合歐亞區域國別研究特色課程，著力鍛造兼具家國情懷與全球視野、通曉歐亞事務、精通雙語應用的高層次復合型人才。深化新文科人才培養實踐，注重涵養學生人文素養、跨學科研判能力與創新實踐本領。依托“一帶一路”高校聯盟核心平臺等優質資源，提供多元國際交流、高端實習實踐渠道，助力學生馳騁國際組織、外事管理、涉外商務、國際傳播等多元領域，成長為推動中國與歐亞地區互聯互通、深化務實合作的高素質戰略后備力量。

5、日語（亞太事務日英雙語方向）

本專業特色方向旨在培養綜合素質良好，日語專業技能扎實，英語應用能力良好，人文底蘊與科學素養深厚，具備家國情懷、國際視野與亞太事務認知研判能力和跨學科發展能力、中華文化傳播能力的創新引領型人才，服務國家對日及亞太戰略需求。課程體系以中日關系為主線，開設“亞太事務導論”“亞太安全與中日關系”等遞進式課程，同時設置英語授課的區域國別通識課，并通過英語輔修制度保障雙外語協同發展。學生可依托95%覆蓋率的赴日交換項目，在日方高校選修國際關系課程，實現國內外聯合培養。同時，本方向堅持寬口徑設計，兼顧亞太事務與傳統語言文學兩類發展路徑。

6、草業科學（數智草業方向）

該專業依托學校草學國家“雙一流”A+學科，聯合信息科學與工程學院2026年擬新增，是國內草業科學領域首個數智化特色本科專業方向，學制四年，授予農學學士學位。專業緊扣國家草業數字化轉型、農業強國建設等戰略需求，通過草業科學與計算機、大數據、人工智能、遙感技術多學科深度交叉，構建草學為根、數智應用為核心的培養體系，配套國家級科研平臺與國際化培養渠道，培養兼具草學功底與數智技術能力的復合應用型人才。

7、化學工程與工藝（儲能與氫能方向）

化學工程與工藝（儲能與氫能方向）是蘭州大學面向國家“雙碳”目標和新型能源體系建設重大需求設立的新興交叉融合專業方向，依托化學化工學院和氫能與低碳中心建設。該專業方向立足儲能、氫能前沿領域，以“儲能+氫能”一體化貫通為核心理念，培養具備電化學、催化化學、材料科學、化學工程等多學科基礎理論，掌握儲能電池技術、電解水制氫技術、燃料電池技術和電氫耦合系統集成等核心能力的高素質復合型工程技術人才。

8、德語（中歐交流德英雙語方向）

本專業致力于服務國家戰略布局和地方經濟社會發展，以“德英雙外語+區域國別”為特色，構建語言能力、區域國別知識與全球勝任力三位一體的培養體系，旨在培養具有過硬政治素質、濃厚家國情懷、廣闊全球視野和良好人文素養，掌握區域國別學專業知識和研究方法，具備優秀的德英雙語運用能力、中歐跨文化溝通能力、國情域情研判能力、跨學科基礎學術能力和大數據分析與應用能力，具備出色的中國文化國際傳播能力和國際勝任力的復語復合型人才。本專業現與德國科隆大學、慕尼黑大學、吉森大學等多所德國高校建立了交流機制，每年可不限額選派學生到德國進行一年或一學期交流。

1個中外合作辦學

1、生物制藥專業

生物制藥中外合作辦學項目經教育部正式批準，由蘭州大學與澳大利亞南昆士蘭大學聯合舉辦。專業依托兩校優質教育資源，面向國家“十五五”生物醫藥和生物制造未來產業發展需求，致力于培養兼具中西方教育背景的高層次、創新型、復合型生物醫藥拔尖人才。專業學制四年，兩校同步注冊、學分互認、聯合授課，頒發蘭州大學工學學士學位和南昆士蘭大學理學（生物學）學士學位。

（來源：蘭州大學）