“于此啟航，走向世界” 溫州肯恩大學廿載育人交出“兩個70%”答卷

“如果四年前有人告訴我，‘你會拿到哈佛、牛津的碩士錄取’，我一定會覺得不可能。而今天，曾經的‘不可能’變成了‘可能’。”5月8日，溫州肯恩大學簽約創辦20年高質量發展懇談會在溫州吹臺山麓舉行，百余位院士專家、業界代表相聚一堂，在交流碰撞中為學�！岸蝿摌I”建言賦能。會上，溫肯心理學系大四學生王天嫦說，是溫肯重塑了自己對學習與成長的認知，讓她深耕科研、開拓眼界，發掘潛能，收獲了屬于自己的人生無限可能。

2006年5月，溫州大學和美國肯恩大學正式簽約，決定合作創辦溫州肯恩大學。學校于2011年獲批籌建，2014年經教育部批準正式設立。如今，這所部省會商重點建設高校，已成為中國目前校園面積最大、學生人數最多、本碩博學科體系最完備、普惠性程度最高的中美合作大學。截至目前，已有本碩博在校生5000余人，擁有來自46個國家和地區的海內外教師300余名，外籍教師占75%。近三年，學校本科生累計深造率、進入全球百強名校比例均超過70%，其中，進入世界前10院校深造率約19%，進入世界前50院校深造率近60%。

一直以來，學校堅持“Start here, Go anywhere（于此啟航，走向世界）”的人才培養路徑，學校實施小班化、全英文、探究性、合作型教學，走出了一條融貫中美的特色辦學之路�！皽乜系男“嗷n堂上，看不到老師照本宣科地講解課本內容，而是鼓勵探究式、討論式、互動式、啟發式教學。比如模擬聯合國議事場景，讓學生多角度討論�！睖乜蠈W術事務副校長楊毅欣說，經過溫州肯恩大學中美融合教育模式的浸潤式培養，溫肯學子的綜合素養與核心競爭力實現全面躍升，學生培養質量呈現“良進優出”的良好態勢。

從溫州肯恩大學到芝加哥大學，畢業生周曉高在社會學領域收獲累累碩果。“合作討論、英文表達、課題深入，這些在溫肯都經歷過。所以當別人還在適應國外學習模式時，我已游刃有余了�！彼f。

“辦學校乃辦文化，辦大學乃辦情懷。學校構建了‘黨委把方向、理事會作決策、校務會抓落實’的治理架構，穩定推進人才培養、師資引育、國際交流、社會服務與科研創新協同發力，實現辦學質量持續提升、辦學特色更加鮮明，有力支撐學校成為中美教育合作標志性項目。”溫州肯恩大學黨委書記、理事長潘建中在會上表示，未來，溫肯將翻篇歸零開啟“二次創業”，努力打造中外合作辦學的典范、國際化人才培養的搖籃、對外合作交流的窗口、服務地方發展的示范。

昨天，現場還舉行了《一橋東西中美同行——溫州肯恩大學簽約創辦二十年發展紀實》發布儀式。今年是溫州肯恩大學簽約創辦二十年，也是浙江省與新澤西州結好四十五周年。站在這一特殊歷史節點，學校編撰形成這本發展紀實，以口述紀實、史料梳理和辦學歷程為主要內容，系統呈現學校從謀劃簽約、籌建設立到成長發展的重要歷程，集中凝練辦學成果與發展經驗。