鄭州大學2026年新增4個本科專業、9個雙學位項目

選對專業，就握住了未來發展的金鑰匙。高校專業布局如何緊跟前沿風口，為學子鋪就多元成才路？

5月9日，記者從鄭州大學獲悉，2026年該校將新增數據科學、智能感知工程、碳中和科學與工程、未來機器人4個本科專業，同時增設法學—英語雙學士學位復合型人才培養項目、工程管理(智慧城市運營)—人工智能雙學士學位復合型人才培養項目等9個雙學位項目。

數據科學(數學與統計學院)：數據科學是一門融合數學、統計學、計算機科學和行業知識的交叉學科。近年來，數據科學領域的人才需求呈現出爆發式增長態勢，形成了多元化、高規格的崗位體系，且薪資水平普遍高于傳統IT崗位。

隨著各行業數字化轉型加速推進，對數據科學專業人才的需求已從互聯網、金融等先鋒行業擴展至醫療、制造、政務等傳統領域，呈現出全行業滲透的特點。根據行業調研數據，數據科學專業畢業生就業率普遍超過90%，起薪通常在6000元以上，轉正后月薪基本超過10000元。該專業以“厚基礎、強實踐、重交叉”為特色，培養具備數據思維、算法能力和行業洞察力的復合型人才，服務數字經濟與智能化產業需求。

智能感知工程(物理學院)：智能感知工程專業作為新興交叉學科，聚焦傳感器技術、物聯網與人工智能的深度融合，培養在智能感知、智能傳感器設計與制造、智能測量與仿生感知、智能裝備、智能制造等相關領域，從事研究、開發和管理等工作的復合型專業人才。

專業緊密對接國家戰略需求，就業領域覆蓋智能制造、智慧交通、智慧醫療、環保監測及智能家居等前沿產業。

碳中和科學與工程(生態與環境學院)：碳中和科學與工程專業直接面向國家“雙碳”戰略與生態文明建設需求，適應社會高質量發展和高效能治理需要，旨在培養能夠融合運用綠色生態理念與技術，解決碳中和理論與技術領域，尤其是碳減排與核算、碳捕集利用與封存(CCUS)技術、生態碳匯與氣候適應，以及可再生能源的規�；瘧妙I域復雜工程問題的創新型和復合型卓越人才。

畢業生可在能源、生態、環保等領域的政府部門和企事業單位從事碳減排、碳核算、碳捕集利用、碳資產管理、碳金融與碳交易方面的管理、規劃、設計、咨詢等工作，并具備在生態環保相關學科領域繼續深造的潛力。

未來機器人(力學與安全工程學院)：機器人產業作為引領新一輪科技革命和產業變革的核心力量，是新質生產力的典型代表，其發展速度與人才需求強度呈現出前所未有的態勢。

近年來智能機器人企業數量實現爆發式增長，截至2024年底已突破45萬家，較2020年增幅高達206%。預計未來幾年內，用人單位對未來機器人專業人才的需求將達到前所未有的強度，未來機器人專業畢業的學生在人工智能與機器人融合、制造業與智能工廠、醫療保健與護理機器人、無人駕駛與交通智能化、農業與農機智能化等領域具備廣闊的就業前景。

該專業聚焦機器人領域未來原創性、革命性、顛覆性技術人才需求，著力培養能夠引領機器人未來技術發展的科技創新領軍人才。

據悉，多年來，鄭州大學緊扣河南重點產業鏈布局，實施“學科專業集群發展計劃”，推動學科專業與產業需求精準對接。優化調整本科招生專業，既是學校緊跟時代發展、優化學科布局的戰略之舉，也是助力廣大學子成長成才的重要舉措。

值得一提的是，在軟科發布的2025中國大學專業排名中，鄭州大學102個專業上榜，上榜專業占比達97.1%，上榜總數位列全國第10。

針對不少網友關心的轉專業政策，記者了解到，鄭州大學近年來不斷放寬轉專業政策，除護理學專業和中外合作辦學類，均實行“轉出無限制、轉入有考核”的轉專業政策，每年設兩次轉專業時間，每次可以申請3個轉專業志愿，讓廣大學子“學我所愛、愛我所學”；同時以完全學分制為導向，構建“微專業、輔修、雙學士學位”交叉復合人才培養模式，拓寬學生專業視野，提升核心競爭力。

記者了解到，為適應國家戰略和社會發展對復合型人才的需要，鄭州大學于2026年還將新增9個雙學士學位復合型人才培養項目，為學生提供跨學科學習、多樣化發展機會。

區別于單一學位，雙學士學位的特點在于“雙軌并行”，需要學生同時完成兩個主修專業的全部培養方案。這樣的培養模式打破了學科之間的壁壘，實現了知識的交叉融合，讓學子在畢業時既能擁有扎實的專業根基，又能具備多元的知識儲備和思維模式，從而在就業市場中占據優勢。

據悉，鄭大此次新增的9個雙學士學位項目，分別為：

法學—英語雙學士學位復合型人才培養項目

工程管理(智慧城市運營)—人工智能雙學士學位復合型人才培養項目

金融學—人工智能雙學士學位復合型人才培養項目

經濟學—數學與應用數學雙學士學位復合型人才培養項目

化學工程與工藝—工程管理雙學士學位復合型人才培養項目

建筑學—物理學雙學士學位復合型人才培養項目

土木工程—法學雙學士學位復合型人才培養項目

預防醫學—行政管理雙學士學位復合型人才培養項目

大數據管理與應用—計算機科學與技術雙學士學位復合型人才培養項目

來源：大河網