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說孩子叛逆,其實是父母對孩子的一種語言暴力,是父母在pua孩子

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本章是《底層教育認知》第80章,你的教育認知直接決定了你的教育水平。

說一個扎心,但又不得不承認的事實,那就是我們常說的孩子叛逆,其實是父母基于自己的權力對孩子實行的一種語言暴力,是在PUA孩子,想要精神控制他們。

承認這個事實很難,因為這意味著我們父母必須要承認自己的無恥,很多特別要面子的父母可能無法接受這一點。

那為什么說“叛逆”是對孩子的一種語言暴力,是一種PUA呢?

因為叛逆的本質是意見不合,就是孩子跟父母有不同意見,然后他們不聽父母的,依然堅持自我,于是父母就把孩子的反抗行為定義為“叛逆”。

但是深究一下,你就會發現,這種意見不合是一種人生常態,你不僅跟孩子之間存在意見不合,跟你的領導、同事、朋友都會存在很多意見不合的情況。

那問題來了,對于你領導、同事、朋友的意見不合,人家不聽你的,你怎么能夠很好的接受,不把他們的意見不合稱作叛逆,就唯獨把與孩子的意見不合稱之為叛逆呢?

是不是有些雙標?

那為什么你敢說孩子叛逆,但卻不敢說領導、朋友叛逆呢?

本質上是因為父母面對孩子時有一種上位者的優越感,覺得孩子吃自己喝自己的,要依賴自己,自己管孩子天經地義,是一種上下級關系。所以當孩子不聽父母的時候,父母就可以理直氣壯的說孩子叛逆。

給孩子貼上“叛逆”的標簽,這是一個貶義詞,暗指對方是有問題的,讓對方主動改變自己來迎合父母。

但是面對領導、同事、朋友時就不一樣了,大家是平等的,甚至領導還是你的上級,那你怎么敢給他們貼上“叛逆”標簽,暗指他們有問題呢?他們可不會慣著你,你要真說人家有問題,人家可能真要揍你了。

所以,所謂的“叛逆”,本質上就是一種父母依靠自己的父母權力對孩子實行的一種語言暴力。目的是通過這樣的語言暴力,精神PUA孩子,從而讓教育變得更加簡單。

那你想,如果孩子也認可了他是叛逆的思想,那孩子是不是就應該反思自己的問題,改正自己的叛逆?孩子不叛逆了,父母說什么他們就聽什么,教育是不是就變得更加簡單了?

這不就跟精神PUA一樣嗎?就是通過貶低對方的判斷力、扭曲事實、制造愧疚感來瓦解對方的自我,使其服從。



而總喜歡說孩子叛逆的父母,其實反而說明了一個事實,那就是這個父母不僅無能,而且特別無恥。

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