14歲是人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，不僅是學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)變重的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，同時(shí)也是中學(xué)生青春期發(fā)育的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這個(gè)階段的孩子最需要的，不是多到上不過(guò)來(lái)的補(bǔ)課班，而是家長(zhǎng)的理解和幫助。

家里有這個(gè)年齡段的學(xué)生，或者剛剛經(jīng)歷過(guò)這個(gè)時(shí)期的家長(zhǎng)，都應(yīng)該感覺(jué)得到，孩子一旦到了14歲，變化會(huì)非常大、非常快，之前還喜歡玩偶的小姑娘，突然就不喜歡粉色了，也突然就變得有心事了。

14歲女孩“滿是槽點(diǎn)”的生日照，拆穿了家長(zhǎng)不負(fù)責(zé)任的真面目

而有些家長(zhǎng)之所以覺(jué)得青春期的孩子難管，就是因?yàn)檫@些家長(zhǎng)第一步就做錯(cuò)了，想讓青春期孩子的家庭教育更加順利，關(guān)鍵不是千防萬(wàn)防地阻止孩子早戀思緒的萌芽，而是真正了解和傾聽(tīng)她們的心聲。

而若想做到這一點(diǎn)，首要的就是別再把14歲的中學(xué)生當(dāng)成小孩子了，尤其是女孩們，這個(gè)時(shí)候身體已經(jīng)開(kāi)始發(fā)育了，會(huì)面臨很多改變，這些改變會(huì)讓她們感到困惑，如果家長(zhǎng)不積極引導(dǎo)，很容易導(dǎo)致女孩在學(xué)校有自卑情緒。

網(wǎng)上一位家長(zhǎng)，曬出了自家14歲女兒的生日照，看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一組照片，卻被評(píng)論區(qū)的其他家長(zhǎng)評(píng)價(jià)為“槽點(diǎn)滿滿”！先來(lái)看看這個(gè)過(guò)生日的小主人公，也就是這位家長(zhǎng)的大女兒。

大女兒穿著白藍(lán)色的校服，扎了一個(gè)非常潦草的低馬尾，一側(cè)的碎發(fā)已經(jīng)散落，她戴著黑框的眼鏡，眉毛也非常凌亂，如果不是已經(jīng)有了一些女性特征，評(píng)論區(qū)的其他家長(zhǎng)還以為她是男孩。

再來(lái)看看小女兒，雖然才上幼兒園，但穿著打扮上也是非常可愛(ài)的，起初有家長(zhǎng)質(zhì)疑這位母親偏心，不然為什么大女兒看上去那么潦草，而小女兒看上去卻非常精致可愛(ài)呢？

但實(shí)際上，這張“滿是槽點(diǎn)”的14歲女孩生日照，拆穿的并非家長(zhǎng)的偏心，而是家長(zhǎng)的不負(fù)責(zé)任，小女兒之所以看上去比大女兒精致可愛(ài)，無(wú)外乎是孩子年齡還小的緣故。

不懂得換位思考的家長(zhǎng)，注定無(wú)法走進(jìn)青春期孩子的內(nèi)心

最諷刺的還是家長(zhǎng)自身的做法，她作為一位母親，同樣是女性，懂得愛(ài)美，也特意紋了眉毛，卻對(duì)大女兒的外在形象不管不顧，哪怕給大女兒修修眉毛、教大女兒好好梳頭發(fā)，這個(gè)女孩也不至于因?yàn)樾蜗髥?wèn)題被誤會(huì)成是男孩。

而當(dāng)評(píng)論區(qū)的其他家長(zhǎng)指出這位母親的不足之處時(shí)，她的態(tài)度再次暴露了自己的不負(fù)責(zé)任，她覺(jué)得讀初中的女孩是不需要打扮的，可她卻沒(méi)有想過(guò)，如果外在形象太邋遢，女兒在學(xué)校是很容易因此自卑，甚至被同學(xué)欺負(fù)的。

一個(gè)真正懂得教育之道的家長(zhǎng)，絕不是只看重學(xué)習(xí)成績(jī)那么簡(jiǎn)單，而是明白教育的真諦是全面地發(fā)展、健康地成長(zhǎng)，而那些真正明智的家長(zhǎng)，不僅關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題，更關(guān)注孩子成長(zhǎng)中的心理需求。

哪有女孩不愛(ài)美？家長(zhǎng)人到中年會(huì)愛(ài)美，小女兒才上幼兒園也知道愛(ài)美，那么家長(zhǎng)又憑什么覺(jué)得，自己14歲的女孩絲毫不顧及自己的外在形象呢？如果不懂得換位思考，那么家長(zhǎng)注定無(wú)法走進(jìn)青春期女兒的內(nèi)心。

當(dāng)然也有一些家長(zhǎng)是故意逃避，甚至默許女兒打扮得很潦草，想當(dāng)然地覺(jué)得這樣就能杜絕早戀，可家長(zhǎng)不知道的是，真正影響孩子是否早戀的，往往不是外在的美與丑，而是孩子的內(nèi)心世界是否有足夠的安全感，如果家長(zhǎng)能給足這份安全感，就不會(huì)擔(dān)憂這種問(wèn)題的發(fā)生。

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