不出所料,5.20那篇《》被404了,你現(xiàn)在點(diǎn)進(jìn)去看到的是補(bǔ)檔版本,需要付費(fèi)2毛錢(qián),不過(guò)可以免費(fèi)分享給一個(gè)朋友看,相當(dāng)于1毛錢(qián)。如果這個(gè)模式跑得通,以后被刪掉的文章就都這么搞了。
前情提要:網(wǎng)傳北師大實(shí)習(xí)男女大盤(pán)合餐,帶隊(duì)老師習(xí)慣性讓女生先上桌吃熱菜,男生在旁邊候著,等女生吃得差不多了再“插空”上桌,就著同幾碟被翻過(guò)的剩菜接著吃,很多男生不愿意且非常反感,最后只能另外再做了一份飯。涉事教師、司機(jī)、經(jīng)理對(duì)此都想不通。
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幾天過(guò)去后,有人在北師大的貼吧發(fā)布了又臭又長(zhǎng)的所謂辟謠,我給放到了下面,可以劃動(dòng)查看,不想看的也沒(méi)事,反正我文中會(huì)摘取重點(diǎn)進(jìn)行批駁——
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這名自稱(chēng)學(xué)生干部、食宿方案經(jīng)手人的作者,洋洋灑灑打了上千字太極拳,核心目的只有一個(gè),就是把“11個(gè)男生被堵在餐廳外、看著別人把九桌合餐吃了一輪、被勸進(jìn)去吃剩菜”這件事,從“組織者的失職”降級(jí)為“女生小團(tuán)體引發(fā)的誤會(huì)”,再降級(jí)為“營(yíng)銷(xiāo)號(hào)搞鬼”。但最諷刺的是,Ta越是“澄清”,親手寫(xiě)下的細(xì)節(jié)就越證明那11個(gè)男生從頭到尾沒(méi)有一處理虧。
開(kāi)篇就在疊甲:
“北師大這次的確是無(wú)辜的……因?yàn)槲揖褪怯H身經(jīng)歷者……我的學(xué)校就不告知了……謠言止步于此。”
這套話術(shù)的精妙,在于它用一個(gè)校名歸屬問(wèn)題替換了行為對(duì)錯(cuò)問(wèn)題。Ta反復(fù)強(qiáng)調(diào)的點(diǎn)歸納起來(lái)就一句:知乎上那個(gè)發(fā)帖的人是北師大文藝學(xué)博士,并不是帶隊(duì)老師,只是在群里看到轉(zhuǎn)述,營(yíng)銷(xiāo)號(hào)把事扣到了北師大頭上,所以北師大無(wú)辜。
好,就算丫說(shuō)的每一個(gè)字都對(duì),“不是北師大的帶隊(duì)老師”這一點(diǎn)成立。那我們不妨來(lái)問(wèn)那個(gè)真正該問(wèn)的問(wèn)題:撇開(kāi)北師大這口鍋,文中白紙黑字寫(xiě)下的那些事——讓11個(gè)男生吃別人翻過(guò)的合餐剩菜——有任何一處變得合理了嗎?
“不是北師大的鍋”改不了下面這幾個(gè)Ta自己寫(xiě)的鐵事實(shí)——其一,九桌大盤(pán)合餐,鄉(xiāng)下農(nóng)家樂(lè),非分餐制;這意味著同一碟菜已經(jīng)被翻過(guò),這是衛(wèi)生底線問(wèn)題,不是“誰(shuí)跟誰(shuí)坐一桌”的偏好。其二,男生11人事先商量好座位方案,女生那邊“講好了但落實(shí)時(shí)亂搞”;這意味著組織者事前有方案,是執(zhí)行端放任了失序。
其三,女生過(guò)去占座,有些桌只坐4人活著6-7人但別人不愿合并,人沒(méi)坐滿就開(kāi)動(dòng)了;這不是“女生也餓”“大家都不知道”,是明知有人未到,仍選擇先吃。其四,男生到的時(shí)候她們已經(jīng)吃了一會(huì)兒,男生看到的不是“差一個(gè)就齊了”,是菜已經(jīng)被吃動(dòng)了不少。其五,男生“打算去吃泡面”,注意他們可不是鬧,而是選擇了最低限度的妥協(xié),接受了自己沒(méi)有正常正餐吃的既定事實(shí)。
因此,這人全文拼命證明“不是北師大”,就像有人打了人之后,拼命證明“我不是住這個(gè)小區(qū)的”,住址在哪都改不了打人事實(shí)。
然后我們?cè)倏矗巳税选澳猩匾?guī)矩”翻轉(zhuǎn)成“男生矯情”,這是全篇最陰的部分之一。
“我們都以為女生那邊都講好哪些人坐一桌的……所以我們男生就等所有人齊了才一起去餐廳的(并非網(wǎng)傳‘男生去干活了’)。”
注意這個(gè)細(xì)節(jié)——“等所有人齊了才去”,男生才是是最按規(guī)矩辦事的那批人。他們沒(méi)溜單、沒(méi)自行其是、沒(méi)跑去干私活,他們遵守集體紀(jì)律,等齊了,一起去。結(jié)果到了之后發(fā)現(xiàn)什么?
“但是女生那邊就有一些過(guò)去占座的……人沒(méi)坐滿,很多人就開(kāi)動(dòng)了,等我們到的時(shí)候,她們已經(jīng)吃了一會(huì)兒了。”
翻譯成人話就是,男生守約→等齊→按時(shí)到;很多女生提前去占座→沒(méi)坐滿就動(dòng)筷→不合并空位→吃了一輪。而組織者沒(méi)有硬性留桌機(jī)制、沒(méi)有統(tǒng)一開(kāi)動(dòng)號(hào)令、沒(méi)有兜底預(yù)案。然后最絕的來(lái)了,男生看到這局面,選擇了“不進(jìn)去了,去吃泡面”。連這個(gè)選擇,作者還要斜著刺一刀——
“很多男生就覺(jué)得,本來(lái)也是她們內(nèi)部搞小團(tuán)體,憑什么讓我們?yōu)榇速I(mǎi)單……男女生之間也不熟悉……男生吃的也多,可能到時(shí)候A錢(qián)的時(shí)候又會(huì)起沖突。所以我們就不愿意進(jìn)去吃飯。”
你們看看,這家伙把男生拒絕吃別人剩菜的原因,重新編碼成一串小心眼清單。又是“搞小團(tuán)體”,暗示男生在排斥女生,又是“不熟坐一起不自在”,暗示男生社恐、矯情;又是“吃得多A錢(qián)會(huì)起沖突”,暗示男生貪吃又小氣。
但男生自己給的理由,原文里寫(xiě)得清清楚楚,他們看到的是菜已經(jīng)被吃了、桌子被占滿、自己連個(gè)完整座位都沒(méi)有——他們“打算去吃泡面”。
一個(gè)正常人類(lèi)看到滿桌被動(dòng)過(guò)的菜、被占滿的座位,第一反應(yīng)都是“這不行”。能把這個(gè)正常反應(yīng)拆解成“男生內(nèi)心陰暗/排女/貪小便宜”的人,需要的不是分析能力,是需要先把自己的屁股坐正。
作者還花了一段寫(xiě)宿舍:
企業(yè)準(zhǔn)備的房間可以容納所有女生→一些女生不愿跟其他女生住一起→房間不夠→4女安排到男生樓→占男生一個(gè)洗浴間(男生樓只有兩個(gè))→男生去討說(shuō)法→最后讓4女去女生樓洗浴
Ta說(shuō)“為了便于集體活動(dòng)總得有人退讓”“也不是什么大事”“各退一步解決了”。好,我們不妨先接受Ta的敘述框架,男生在這一步已經(jīng)“退讓”了,已經(jīng)出面維護(hù)了自己的基本資源不被侵占。那到了吃飯環(huán)節(jié),同一個(gè)批男生,上午剛為洗浴間出過(guò)面,中午又被要求“進(jìn)去吃剩的、坐別人占的位”,丫管這叫“也不是什么大事”的延續(xù)?
更精準(zhǔn)地說(shuō),男生在宿舍問(wèn)題上表現(xiàn)出了成熟的邊界意識(shí),在吃飯問(wèn)題上表現(xiàn)出了同樣的邊界意識(shí),但在作者的筆下,前者叫“合理訴求”,后者叫“搞小團(tuán)體/對(duì)立情緒”。同一個(gè)行為,同一個(gè)11個(gè)人,同一種克制而有邊界的反應(yīng),褒貶只取決于作者需不需要拿它墊腳。
還有就是,作者自稱(chēng)學(xué)生干部/經(jīng)手人”,卻把自己摘成旁觀者。這是全篇最該被追究的一點(diǎn)。
“食宿方面的工作是我們學(xué)生干部負(fù)責(zé)的,也是我們學(xué)生干部在和那家企業(yè)老板議價(jià)。”
也就是說(shuō),這名作者自己就是組織管理鏈上的人。價(jià)是Ta談的、方案是Ta參與的、座位安排Ta是知道的。但整篇上千字里,Ta對(duì)自己的管理責(zé)任只字不提。沒(méi)有一個(gè)字說(shuō)自己當(dāng)時(shí)應(yīng)該在餐廳盯一下留桌情況、作為負(fù)責(zé)食宿的學(xué)生干部應(yīng)該在開(kāi)飯前確認(rèn)兩邊到齊、九桌合餐制下沒(méi)設(shè)置統(tǒng)一開(kāi)動(dòng)信號(hào)是自己考慮不周……取而代之的是:
“女生那邊出問(wèn)題很大原因就是人太多了不便于管理” “她們內(nèi)部搞小團(tuán)體” “一些女生打拳打得兇的……我們基本不鳥(niǎo)她們……她們開(kāi)心就好” “以往的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都處得挺好的”
翻譯成大白話就是“我沒(méi)錯(cuò),是人多難管,是女生內(nèi)部問(wèn)題,是你們男生太敏感,是營(yíng)銷(xiāo)號(hào)壞。”
一個(gè)管食宿的學(xué)生干部,面對(duì)“11個(gè)人差點(diǎn)沒(méi)飯吃只能啃泡面”的后果,得出的結(jié)論是“以前學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都沒(méi)事啊”,這已經(jīng)不是甩鍋了,這是管理層面的缺席。
“以前沒(méi)事”不代表“現(xiàn)在的安排是對(duì)的”,只代表以前的人忍了。而那些忍了的人,大概就像作者寫(xiě)的這11個(gè)男生一樣——“心里有桿秤”“不是犟種”“打算去吃泡面”——把委屈咽下去,連抗議都選最安靜的方式。
再有就是虛空索敵,這也是其整篇最暴露精神狀態(tài)的部分。Ta罵營(yíng)銷(xiāo)號(hào)→罵“皇漢魔怔小鬼”→罵“民族對(duì)立“→罵“文理對(duì)立”→上升到“人類(lèi)文明兇多吉少了”→順便標(biāo)榜自己“高中學(xué)理科、現(xiàn)在中文系”“文藝工作者/視頻創(chuàng)作者理應(yīng)為正義發(fā)聲”。
這一段跟那桌剩菜的關(guān)系,約等于拿機(jī)關(guān)槍掃蚊子,完全是火力過(guò)剩、目標(biāo)錯(cuò)位。為什么需要扯這么遠(yuǎn)?因?yàn)橹挥邪阉當(dāng)嚨健?/strong>營(yíng)銷(xiāo)號(hào)→極端分子→人類(lèi)文明危機(jī)”這個(gè)宏大敘事里,讀者才會(huì)忘記問(wèn)Ta那個(gè)微小但致命的問(wèn)題——
你丫的食宿方案,九桌合餐,七八十個(gè)女生11個(gè)男生,為什么不設(shè)“統(tǒng)一開(kāi)動(dòng)和留座”機(jī)制?為什么讓男生走到門(mén)口發(fā)現(xiàn)沒(méi)飯了?
畢竟罵營(yíng)銷(xiāo)號(hào)不需要回答任何具體問(wèn)題、罵“皇漢”不需要解釋為什么11個(gè)人要吃泡面。只要把對(duì)手打成“虛空敵人”,自己的管理失職就自動(dòng)沉入背景噪音里了。
至于這句——
“臨近高考,我不希望北師大因?yàn)檫@事影響到招生”
丫前面花了大幾百字說(shuō)“我們學(xué)校不是北師大”,最后又拿北師大的招生背書(shū)來(lái)給自己站臺(tái)。到底是無(wú)關(guān)還是有關(guān)?這手“既撇清又消費(fèi)”的騷操作,真是讓人嘆為觀止啊。
最后從Ta高度偏袒的這串文字里,替那11個(gè)男生還原一下真實(shí)處境,也就是拋開(kāi)所有修辭、所有扣帽、所有營(yíng)銷(xiāo)號(hào)大棒,Ta親手寫(xiě)下的事實(shí)拼圖是這樣的——
男生11人,占比約1/7,是實(shí)習(xí)隊(duì)伍里的少數(shù)派,他們提前配合安排、愿意混住、說(shuō)好坐一起。但到了餐廳卻發(fā)現(xiàn),四桌被占滿、占座混亂、菜被動(dòng)過(guò)、自己連個(gè)干凈座位都沒(méi)留。他們的反應(yīng)是不肯,說(shuō)去吃泡面。老師卻勸“進(jìn)去吃點(diǎn)(剩菜)嘛,眼下吃飯重要”,最終是固定每桌人員、等齊統(tǒng)一發(fā)筷子,而就是這一條恰恰證明,只要事前想到這么做了,從頭到尾不會(huì)有任何事。
也就是說(shuō),那11個(gè)男生從最開(kāi)始走的就是最守規(guī)矩的路線。出問(wèn)題是因?yàn)榻M織端沒(méi)有把“規(guī)矩”落地,也壓根約束不到那些破壞規(guī)矩的群體。
而這名作者給出的總結(jié)陳詞卻是——
“老師們對(duì)此也是比較詫異的。因?yàn)橐酝膶W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都處得挺好的,偏偏我們這一屆就出了這些問(wèn)題。”
哦,因?yàn)榍拜吶塘耍赃@些男生也必須繼續(xù)忍。逆來(lái)順受,這大概就是Ta口中“處得挺好的”的真實(shí)含義。
最后我想說(shuō)的是,這所謂辟謠帖子最大的用處,是它一字不改地證明了男生沒(méi)做錯(cuò)。它需要假設(shè)男生矯情、女生難管、營(yíng)銷(xiāo)號(hào)帶節(jié)奏、皇漢魔怔、北師大無(wú)辜……才能把“11個(gè)男生差點(diǎn)沒(méi)飯吃只能啃泡面”這件事圓成一個(gè)“沒(méi)什么大不了的誤會(huì)”。但凡有一個(gè)環(huán)節(jié)站不住,比如“等所有人齊了才去”這個(gè)Ta自己寫(xiě)的細(xì)節(jié),那整個(gè)道德敘事就塌了,畢竟守規(guī)矩的人不該因?yàn)閯e人的失序而只能吃剩的。
所以Ta必須不停地扯遠(yuǎn)、扣帽、疊甲,因?yàn)槌聊鸵馕吨泵婺莻€(gè)最簡(jiǎn)單的答案——合餐制必須好好管開(kāi)動(dòng)順序、九桌飯菜必須留好位置。畢竟在人數(shù)7:1的環(huán)境里,少數(shù)派的尊嚴(yán)不該用來(lái)被“小團(tuán)體”擠掉,然后又被勸“進(jìn)去吃點(diǎn)”。
那11個(gè)男生不吵不鬧,選擇放下筷子去吃泡面,這可不是在搞小團(tuán)體,而是成年人最后的體面。而這么一篇所謂的“辟謠帖子”,卻把讓他們?nèi)コ耘菝妗鞍b”成“雙方各退一步”“也不是什么大事”“都是營(yíng)銷(xiāo)號(hào)害的”,這可不是什么辟謠,而是在給體面人瘋狂補(bǔ)刀。
我個(gè)人也說(shuō)一句,之前不管是誰(shuí)把我這篇《》給舉報(bào)沒(méi)了,反正接下來(lái)我的文章只要再消失一次,我就會(huì)再多發(fā)一次。我既然敢寫(xiě)就不怕被刪,不信就接著試試看好了。
(全文完)
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