5月24日上午8：00起，南京市鼓樓區(qū)中考招生咨詢會在南京市第二十九中學錦江校區(qū)如期舉行。據(jù)不完全統(tǒng)計，來自南京市上萬名初三家庭成員“涌”入現(xiàn)場，參觀校園、聽專家講座、到咨詢攤位前與目標學校招生老師面對面、與中考學法指導名師點對點咨詢等，現(xiàn)場上演各種“名場面”。這場咨詢會猶如一場“及時雨”，為即將步入中考的學生家庭注入了寶貴的指導與信心，助力初三學子更加從容地迎接20多天后的中考。

二十九中名師建議：讓必會題顆粒歸倉！最后一個月、一天都大有可為

作為南京市頂尖名校、鼓樓區(qū)教育標桿，南京市第二十九中學立足龍江、錦江兩大校區(qū)一體化辦學優(yōu)勢，同步推進普高教育與國際高中教育雙軌發(fā)展，成為眾多初三學子的“夢?！?。據(jù)學校有關負責人介紹：深耕南京教育八十載，二十九中始終以卓越辦學質(zhì)量、高位拔尖培養(yǎng)、高推進率著稱。學校已連續(xù)三年獲得清華大學“優(yōu)質(zhì)生源中學”稱號；學校與一流高校的貫通育人持續(xù)優(yōu)化、不斷深化。自2025年9月起，學校正式實行一個招生代碼、兩個校區(qū)同步辦學模式，龍江校區(qū)與錦江校區(qū)一體化統(tǒng)籌發(fā)展，實現(xiàn)統(tǒng)一管理、統(tǒng)一師資、統(tǒng)一課程、統(tǒng)一考評標準，兩校區(qū)辦學品質(zhì)同質(zhì)均衡，資源互通共享。學校聚焦拔尖人才培養(yǎng)，優(yōu)化分層教學體系，開設清北班、拔創(chuàng)班、基地班、強化班等特色班型，精準匹配不同學生的學業(yè)發(fā)展需求。2025年，南京市第二十九中學中英高中課程班正式招生，辦學首年即展現(xiàn)出強勁的發(fā)展勢頭。項目開設中英高中階段課程，以A-Level為核心架構，整合中英課程資源，構建系統(tǒng)化、進階式的學習體系，穩(wěn)步拓寬通往世界名校的成長通道。

咨詢會現(xiàn)場，二十九中錦江校區(qū)星光劇場同步舉行的學校招生咨詢會全場“爆滿”?！耙劳行酆駧熧Y力量，依托精細化教學管理，深耕課堂教學，重視思維能力與綜合素養(yǎng)培育，因材施教挖掘學生潛能，助力學子穩(wěn)步提升學業(yè)水平，向著理想學府奮力前行。”學校黨委書記吳向忠現(xiàn)場透露了學校辦學成功的密碼，他對現(xiàn)場的初三家庭聽眾給出了中考倒計時20多天的沖刺建議，“愿大家以?？紴槠鯔C，乘勢而上，穩(wěn)住心態(tài)、持之以恒，每日制定翔實的規(guī)劃，日日攻克一個知識短板，嚴守基礎關卡，讓必會考題顆粒歸倉；同時主動鉆研創(chuàng)新題型，勤思善悟，拓寬思路，以進攻之姿筑牢備考防線，以從容姿態(tài)奔赴考場?！?/p>

“我們自己也是從蘇北考上南大的，現(xiàn)場聽了學校老師的介紹后覺得很實在，也很認同。我們孩子也是鎖定二十九中了?！蹦暇┦械诙胖袑W初中部葉同學的爸爸和同事全程聽完學校報告會后，更加認同學校的教育理念了，“‘最后一個月大有可為、最后一周大有可為，最后三天大有所為……’學校高三年級組長、優(yōu)秀班主任孫艷老師的這段話對我啟發(fā)很大，回去會講給孩子聽。”葉先生告訴現(xiàn)代快報記者報告會后的收獲。

寧海中學三大特色“駐足點”展示育人溫度

咨詢會現(xiàn)場，寧海中學設置三大特色駐足點，全方位展現(xiàn)了辦學實力與育人溫度。在安心同行之站，學校教師團隊以專業(yè)姿態(tài)細致解讀中招政策、精準規(guī)劃升學路徑，認真傾聽、耐心答疑、手寫志愿規(guī)劃，用細致服務化解家長焦慮，用赤誠之心迎接每一份期待，讓初三家庭從疑慮走向放心，從迷茫邁向堅定。據(jù)學校有關負責人介紹：學校學科奧賽、科創(chuàng)賽事屢獲國家級、省級獎項，兩項市級拔尖創(chuàng)新課題實現(xiàn)非市屬學校歷史性突破，綜評錄取 131 人次穩(wěn)居全市前列。學校一舉斬獲南京市突出貢獻獎、規(guī)范辦學獎、素質(zhì)教育獎等七項重磅市級榮譽，以硬核實績詮釋“五育并舉”育人成果，實現(xiàn)從 “人人上一本”到“人人上好一本” 的跨越。

在成長見證之站，多名優(yōu)秀學子的成長故事真摯動人。學校匯聚特級、正高級名師團隊，與二十九中共建“共創(chuàng)班”，更是成為眾多初三優(yōu)秀學子關注的對象。“‘共創(chuàng)班’實現(xiàn)同步教學、同步管理、同步資源，打造競賽、高考、綜評多軌并行培養(yǎng)體系，尊重個性、適性育人?！睙釔蹎⒑街靖钦宫F(xiàn)了寧海的創(chuàng)新育人格局。依托“院士書吧”特色空間，學校推出院士導師計劃，每月邀請高校教授駐場指導；搭建高高聯(lián)合實踐場，直通南大、東大、南航等高校實驗室；以課題、項目、研學、競賽四維融合，為學生搭建拔尖成長平臺。

“田高中現(xiàn)象”成咨詢會“最強引力場”

南京田家炳高級中學以國家級科學高中、江蘇省高品質(zhì)科技特色高中江蘇省四星級高中的卓越資質(zhì)精彩亮相。學校黨委書記、校長、主任及骨干教師團隊共同參與，現(xiàn)場接受咨詢。

南京田家炳高級中學十度、連續(xù)九屆榮獲南京市普通高中“質(zhì)量突出貢獻獎”。從食宿后勤的精細化保障，到教師隊伍的專業(yè)化建設，再到學生綜合素養(yǎng)的多元化培育……本次“零距離”溝通向家長揭示了備受各界認可的“田高中現(xiàn)象”。學校突破錄取位次局限，創(chuàng)造低分高出的升學佳績，強勁的學業(yè)推進率與優(yōu)異的高考綜合評價成績成為本次咨詢會的核心吸引力。咨詢團隊結合典型成功案例，圍繞家校協(xié)同、健康第一理念，為臨近中考的考生及家長提供系統(tǒng)且精準的規(guī)劃建議，為學子通過多元路徑進入名校提供了指引。

十二中開啟“一校兩址”辦學新模式

眾多考生與家長慕名前往南京市第十二中學展位前，招生政策、歷年錄取位次、特色班型、師資配置、食宿保障及“一校兩址”辦學新模式等問題成為家長們聚焦咨詢的重點。學校教師團隊全程熱情接待、專業(yè)解答，逐一回應家長與學生的關切，全方位解讀學校的辦學優(yōu)勢與鮮明特色。

始創(chuàng)于1917年的百年四星級名校，南京市第十二中學始終恪守“尊道益智，日有所進”的校訓，深耕優(yōu)質(zhì)教育。學校堅持以“內(nèi)驅促發(fā)展、共生向未來”引領辦學實踐，深度激活師生成長的內(nèi)生動力，構建師生共進、家校共育、校社共融的發(fā)展共同體，推動學校實現(xiàn)更高質(zhì)量發(fā)展。近年來，學校高考成績穩(wěn)步攀升，高品質(zhì)的辦學質(zhì)量廣受認可。

據(jù)有關學校負責人介紹，2026年，學校全面推行兩校區(qū)一體化辦學，中山北路校區(qū)與大橋南路校區(qū)均為設施完備、條件優(yōu)越的成熟校區(qū)，兩校區(qū)資源互通、分層施教，精準適配不同學生的成長需求。雄厚的師資力量筑就堅實根基，九門學科全部獲評市級先進教研組，科學的“班型”規(guī)劃，為學子搭建起多元成才的廣闊平臺。

南大附中線上線下展現(xiàn)育人溫度與辦學實力

以推進率穩(wěn)居南京市前列的南京大學附屬中學展臺前也成為整場咨詢會的“焦點”。七次獲得教學質(zhì)量突出貢獻獎，2025年更獲得了首屆南京市“辦學卓越獎”（全市僅8所）的南大附中，成為全市同類學校中唯一獲此殊榮者。咨詢會現(xiàn)場，圍繞招生政策、錄取分數(shù)線、師資配置等家長們關心的焦點問題，南大附中校級、中層及招生老師們點對點針對學生的實際情況提供個性化建議。他們用專業(yè)的講解、真誠的態(tài)度，化解了家長們的疑慮，讓每一個咨詢者都能滿載收獲?！拔覀冇腥齻€層次的班型，達到指標生分數(shù)并以第一志愿填報我校的學生，被我校錄取后即可直接進入‘南大強化班’，正常情況下三年都在南大強化班，除非選擇個別冷門的科目的學生，其余采取‘只進不出’政策。此外，學校還設置了偏理的‘科創(chuàng)班’及偏文的‘基地班’?！睂W校招辦主任單銘成表示，“今天我明顯感覺到：前來咨詢的家長比以前定位更精準了，選擇我們學校也更加篤定了?！?/p>

為兼顧無法到場的考生和家長，學校還同步開啟了官方抖音直播，搭建起線上咨詢橋梁。直播中，主播全方位解讀學校招生政策、“大高三戰(zhàn)略”、生均推進率等核心優(yōu)勢，分享優(yōu)秀畢業(yè)生成長案例，展示校園生活風貌。讓更多人了解南大附中的育人溫度與辦學實力。

南京市第六十六中學：適應教育，讓每個孩子找到適合的成長方程式

始終堅守“適應教育”的辦學理念的南京市第六十六中學，因專注為學子探尋契合自身的成長路徑和成長方程式，2025年榮獲“突出貢獻獎”“推進發(fā)展獎”“教學管理獎”“質(zhì)量優(yōu)秀獎”受到家長廣泛關注。學校辦學成果展板前，一串串數(shù)字和真實的高考成果，有力詮釋了“低進優(yōu)出”的育人實力。

“學校今年計劃招生620人，第一批次、第二批次均有招生，分數(shù)和我校比較匹配的學生填報志愿又多了一道保險。學校設有四種班型，凡第一批次被我校錄取的學生，可直接編入‘致遠’班，其他學生均有機會編入‘致遠’班、強化班或實驗班?！睂W校校長鄒小飛表示，“起點不是終點，逆襲才是青春最美的姿態(tài)。我們會努力通過最有力的托舉，適性育才，幫助學生實現(xiàn)成績的跨越與自我的突破。”

南京商業(yè)學校：展現(xiàn)職業(yè)教育教學特色與專業(yè)魅力

南京商業(yè)學校以豐富的技能展演、專業(yè)的政策解讀和清晰的升學就業(yè)規(guī)劃，吸引了眾多初三學生及家長駐足咨詢?，F(xiàn)場精心布置的技能展示區(qū)成為焦點。烹飪專業(yè)師生帶來的刀工、雕刻技藝展示，精美的食雕作品、數(shù)智財稅、電商直播、沉浸式空港物流VR體驗、數(shù)字藝術交互體驗等互動項目、宇樹機器人機器狗、戶外自動駕駛汽車、無人機等技能展示項目，展現(xiàn)了職業(yè)教育的教學特色與專業(yè)魅力。

據(jù)了解，學校2026年招生總計劃為1230人，涵蓋普職融通班、五年制高職、3+3中高職銜接及中專等多種辦學層次。今年學校新增營養(yǎng)配餐與現(xiàn)代家政服務與管理兩個專業(yè)，普職融通班與南京田家炳高級中學合作辦學，為學生提供多元化的成長路徑。

學法指導專家建議：最后沖刺，做好三個“回歸”

現(xiàn)場，南京市鼓樓區(qū)教師發(fā)展中心的學法指導專家服務團，為考生和家長們帶來科學溫暖的支持南京市鼓樓區(qū)教師發(fā)展中心主任、黨委副書記朱苓和區(qū)內(nèi)語文、數(shù)學、英語、物理、化學、歷史、道法及心理研訓員專家們“組團”接受現(xiàn)場咨詢，到了午休時間也沒有停歇。

不少學生“二刷”專家團咨詢區(qū)。中午11:30,歷史學科咨詢區(qū)，一名扎著高馬尾的初三女生帶著歷史試卷和爸爸再次找到歷史研訓員老師：“老師，您講得太好了，我特地回家拿了最近的歷史試卷，麻煩幫我分析分析？”據(jù)了解，與往年相比，今年的名師團組成除了鼓樓區(qū)內(nèi)學科研訓員老師外，還特別邀請了鼓樓區(qū)學校內(nèi)的骨干教師前來助陣?！爸锌甲詈?0多天沖刺階段，一定要回歸課本、回歸真題、回歸基礎。”現(xiàn)場，研訓員老師給出適合所有學科的三個“回歸”建議。

通訊員 古教 現(xiàn)代快報/現(xiàn)代+記者 戴明夷 文/攝