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比賽現場選手在調試參賽作品。 記者陳娟 攝
機器精準穿梭賽道、無人機凌空盤旋起落、屏幕代碼快速跳動、少年選手專注調試……5月23日,2026年廣西中小學人工智能與機器人大賽在桂林火熱開賽。來自全區14個設區市的1370余名中小學生齊聚賽場,同臺比拼科創技能、展現創新思維。
本次大賽由自治區教育廳主辦,廣西教育技術和信息化中心、桂林市教育局承辦。當天,在桂林市旅游職業中等專業學校的賽場內,各個競賽分區同步開賽,隨處可見選手俯身安裝調試設備、指尖敲擊代碼、團隊低聲研討方案,機械運轉聲、指令播報聲、調試提示音交織在一起,盡顯青春科創活力。
本屆大賽設置智能機器人、人工智能、創客、計算思維共4大類別、10個競賽項目,涵蓋編程無人機、自動駕駛模擬、輪式機器人、創意編程等前沿賽項,覆蓋小學、初中、高中全學段。不同于傳統課堂學習,本次大賽以真實任務、實戰場景為考核標準,讓學生走出書本、直面挑戰,在實操、試錯、優化的全過程中錘煉綜合能力。
賽場上,考驗與驚喜不斷上演。輪式機器人賽道上,選手精準校準參數,機器人靈活避障、平穩行進,精準完成定點任務;無人機空域賽場,選手熟練操控設備,完成航線飛行、定點懸停、精準降落;編程與計算思維賽場,選手緊盯屏幕、快速研判,及時排查程序漏洞、優化算法邏輯。面對突發附加任務和程序bug,參賽團隊沉著冷靜、分工協作,現場分析、現場調試、現場整改,在一次次突破自我中攻克難題。
“突發任務出現時特別緊張,程序接連出bug,心跳都跟著加快。”南寧參賽選手周振武賽后感觸頗深,賽場實戰極具挑戰性,最終靠團隊臨場應變、反復調試完成附加任務,這讓周振武真切體會到自主創新、攻堅克難的成就感。桂林選手劉依笛也坦言,參賽后,發現人工智能觸手可及,思路一經打開,固有局限便悄然突破。現場執裁的裁判員鄭竹蘭深有感觸地表示,近年來參賽學生不僅操作愈發嫻熟、技術更加扎實,面對突發故障、賽場變數的心理素質和臨場應變能力也大幅提升,充分展現出廣西人工智能教育穩步提質、科創人才梯隊持續成長的良好態勢。
以賽促學、以賽促創。主辦方表示,本次大賽為廣西青少年搭建了高水平科創交流競技平臺,讓廣大學生在實戰歷練中提升數字素養、鍛造創新思維。下一步,將持續深耕人工智能教育,不斷完善科創育人體系,讓更多青少年在科技探索中增長才干、逐夢前行。
來源 : 記者陳娟 通訊員容木桂
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