為深入貫徹習近平總書記關于科學普及工作的重要指示精神，落實《全民閱讀促進條例》中“推進書香社會建設，增強全民族思想道德素質和科學文化素養(yǎng)，提高全社會文明程度，推動建設社會主義文化強國” 的要求，積極響應教育部、中央宣傳部聯(lián)合印發(fā)的《全國青少年學生讀書行動實施方案》中“學科學 愛科學”主題閱讀行動部署，2026年5月28日，全國青少年科普閱讀行動公益課堂——“讀《知識就是力量》，給科學家寫信”主題活動走進鄭州市鄭東新區(qū)永盛小學。

本次活動由河南省科技館與《知識就是力量》雜志社聯(lián)合主辦，依托館、校、社三方協(xié)同育人全新模式，面向中小學校打造沉浸式科普讀寫實踐課堂。永盛小學作為河南省科技館科學小記者旗艦站首批共建學校，組織校內300余名青少年參與活動，以書信為媒介，搭建起少年學子與科研大咖隔空對話的橋梁，為校園科普教育注入鮮活活力。

自今年3月《知識就是力量》河南省科技館科學小記者旗艦站揭牌成立以來，永盛小學高度重視科普閱讀常態(tài)化推進，把《知識就是力量》雜志納入校園科普閱讀推薦書目。這本由周恩來總理親筆題寫刊名、中國科協(xié)主管的經典科普刊物，積淀七十余年科普底蘊，囊括航天探索、智能科技、生命奧秘、生態(tài)環(huán)保等豐富內容，為同學們拓寬科學視野、積累寫作素材、啟迪創(chuàng)新思維提供了優(yōu)質讀本。

活動現(xiàn)場氛圍熱烈、秩序井然。主講老師以趣味科普故事開篇，深入淺出地講解書信格式、行文思路與表達技巧，帶領同學們精讀科普文章、梳理科學疑問，幫助大家深化對科普內容的理解，以筆墨搭建起與科學家對話交流的橋梁。同學們踴躍分享閱讀感悟，圍繞感興趣的科學領域各抒己見，在思維碰撞中感受科學魅力。同學們紛紛表示，將積極參與書信創(chuàng)作，用文字抒發(fā)對科學世界的憧憬、對探索之路的向往，以及對科學家奉獻精神的由衷敬佩。

此次主題活動，是永盛小學借力小記者旗艦站平臺、深化校園科普教育的創(chuàng)新舉措，也是館校聯(lián)動賦能青少年科學素養(yǎng)提升的一次有益嘗試。未來，《知識就是力量》雜志社與河南省科技館將持續(xù)整合優(yōu)質科普資源，面向各共建學校推出科普研學、名師創(chuàng)作指導、科學家面對面交流等系列活動，讓科普閱讀融入日常、科學精神滋養(yǎng)成長，助力中原少年筑夢科學、向陽成長，為河南培育高素質科技創(chuàng)新后備力量夯實根基。

鄭州市鄭東新區(qū)永盛小學始終堅持五育并舉，把科普閱讀、實踐探究、科創(chuàng)教育作為校園特色重點打造，常態(tài)化開展科普讀書分享、科學小實驗、科創(chuàng)作品展、科普宣講等多彩活動，在校內營造出崇尚科學、樂于探索、勤于實踐的良好校風學風。本次給科學家寫信活動，既是學校科普讀寫融合教學的一次生動實踐，也為孩子們搭建了表達科學心聲、追逐科學夢想的優(yōu)質平臺。

學校將擇優(yōu)遴選優(yōu)秀學生書信作品，統(tǒng)一報送至河南省科技館參與省級評選。入圍佳作將在《知識就是力量》雜志全媒體矩陣、河南省科技館官方平臺刊登推送，部分作品將在省科技館主題展覽、全國科普日河南主會場現(xiàn)場展出，優(yōu)秀小作者還有機會收獲科學家親筆回信。學校表示，將以本次活動為契機，持續(xù)依托科學小記者站平臺，深耕科普閱讀與學科教學融合創(chuàng)新，常態(tài)化開設科普寫作工坊、科學家故事講堂等特色活動，讓科學種子在童心沃土生根發(fā)芽、蓬勃生長。

3月28日，《知識就是力量》河南省科技館科學小記者旗艦站正式啟動，是河南省科技館深入貫徹落實《全民科學素質行動規(guī)劃綱要》、創(chuàng)新館校合作模式、推動科普教育高質量發(fā)展的具體舉措，同時也是《知識就是力量》喜迎創(chuàng)刊70周年系列重點活動項目，小記者站的成立，將為更多青少年搭建融合科普閱讀與探究實踐為一體的綜合性成長平臺

責任編輯｜業(yè) 蕾 趙笑玥（實習）

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