“奮進(jìn)‘十五五’ 科技譜新篇”。在第十個(gè)“全國科技工作者日”到來之際，一場(chǎng)科技工作者服務(wù)青少年科學(xué)素養(yǎng)提升的科普盛典在廈門大學(xué)拉開帷幕。5月30日，廈門大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院、表界面化學(xué)全國重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、福建省化學(xué)會(huì)攜手《知識(shí)就是力量》雜志，共同舉辦科普開放日活動(dòng)，正式啟動(dòng)2026年“知識(shí)就是力量·廈大化學(xué)探知行動(dòng)”。來自廈門市各科學(xué)小記者站及合作單位的520名師生代表走進(jìn)廈大校園，聆聽院士講座、親手操作實(shí)驗(yàn)、暢游科學(xué)集市，在化學(xué)的奇妙世界里開啟了一場(chǎng)別開生面的探知之旅。

以“探知”為名，架起高校科研資源與青少年之間的橋梁

“知識(shí)就是力量·廈大化學(xué)探知行動(dòng)”并非一次性的科普活動(dòng)，而是以經(jīng)典科普品牌聯(lián)動(dòng)高校、學(xué)會(huì)、實(shí)驗(yàn)室共同打造的品牌項(xiàng)目。

《知識(shí)就是力量》雜志社社長、主編郭晶博士在啟動(dòng)儀式上表示，中國科協(xié)是科技工作者之家，其主管的《知識(shí)就是力量》雜志作為全國科技工作者服務(wù)廣大青少年科學(xué)素養(yǎng)提升的重要平臺(tái)，在5·30全國科技工作者日聯(lián)合啟動(dòng)“探知行動(dòng)”，既是廣大科技工作者踐行科普責(zé)任、傳遞科學(xué)精神的生動(dòng)實(shí)踐，更是加強(qiáng)高等學(xué)校科普能力建設(shè)的有效路徑，彰顯名校的社會(huì)責(zé)任與科研擔(dān)當(dāng)，也是深度融入“與科學(xué)家同行鷺島計(jì)劃”、建好《知識(shí)就是力量》品牌科普陣地、推動(dòng)優(yōu)質(zhì)科研資源走向社會(huì)、服務(wù)青少年成長的重要舉措。

“探知行動(dòng)”以旗艦科普品牌為引領(lǐng)，以知名高校優(yōu)質(zhì)資源為特色，各相關(guān)單位將每年共同策劃推出化學(xué)主題系列精品原創(chuàng)科普內(nèi)容、打造科普視聽作品、設(shè)計(jì)沉浸式科普體驗(yàn)，開展化學(xué)主題科旅研學(xué)活動(dòng)，搭建起高校科研資源與青少年之間的橋梁，讓前沿科技走出實(shí)驗(yàn)室，走近青少年；以權(quán)威科普點(diǎn)燃科學(xué)興趣、涵養(yǎng)科學(xué)精神、提升科學(xué)素養(yǎng)，踐行新時(shí)代科學(xué)傳播的初心與使命。

責(zé)任擔(dān)當(dāng)：踐行新時(shí)代科學(xué)傳播使命，彰顯名校社會(huì)責(zé)任

在啟動(dòng)儀式上，中國科學(xué)院院士、表界面化學(xué)全國重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任謝素原，中國科學(xué)院院士、廈門大學(xué)教授、廈門市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主席鄭南峰，廈門市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)黨組書記歐陽麗娟，《知識(shí)就是力量》雜志社社長、主編郭晶，廈門大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院黨委書記宋毅，表界面化學(xué)全國重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室副主任林清育，廈門大學(xué)化學(xué)國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心主任鄧順柳教授，福建省化學(xué)會(huì)副秘書長安冬麗，及參加本次活動(dòng)的大學(xué)生、中學(xué)生代表共同啟動(dòng)“知識(shí)就是力量·廈大化學(xué)探知行動(dòng)”。現(xiàn)場(chǎng)520名科學(xué)小記者共同見證這一時(shí)刻。

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與此同時(shí)，“知識(shí)就是力量·與科學(xué)家同行鷺島計(jì)劃”2025年度優(yōu)秀科學(xué)小記者代表現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取了榮譽(yù)證書。他們分別來自廈門市海滄區(qū)北附學(xué)校、廈門市演武小學(xué)、廈門市檳榔小學(xué)、廈門市深田小學(xué)、外圖廈門書城科學(xué)小記者旗艦站、廈門市集美區(qū)僑英街道鳳安社區(qū)科學(xué)小記者站、廈門市小紅本科學(xué)小記者站、廈門書香陽光、廈門市珈合書院科學(xué)小記者站、廈門校外幫科學(xué)小記者站等單位。

科學(xué)引路：院士講座描繪綠色發(fā)展愿景，點(diǎn)燃青少年科學(xué)夢(mèng)想

鄭南峰院士為同學(xué)們帶來主題講座《拯救地球的“超能力”——綠色發(fā)展藏著怎樣的未來？》。作為能源化學(xué)領(lǐng)域的專家，鄭南峰院士從雪山風(fēng)景與溫室效應(yīng)講起，逐步引出能源轉(zhuǎn)型、碳減排等前沿話題，他帶領(lǐng)科學(xué)小記者們思考“如何留住風(fēng)能和光能”，講述科學(xué)技術(shù)如何推動(dòng)“綠色發(fā)展”，如何實(shí)現(xiàn)能源三愿望“夠用、便宜、干凈”等，讓青少年近距離感受科技研究的魅力與科技向善的力量。

講座過程中，臺(tái)下科學(xué)小記者們聽得入神，在互動(dòng)環(huán)節(jié)中，小記者們往日學(xué)到的采訪技巧派上了用場(chǎng)：

“我國哪一種能源的使用占比是最多的？”“核電那么干凈，為什么比例小呢？”“氫氣使用后散逸的氣體，對(duì)大氣會(huì)有害嗎？”

鄭南峰院士一一解答了同學(xué)們的問題，并提醒大家：“科學(xué)永遠(yuǎn)不是背答案。”“AI年代，相比于知識(shí)本身，把知識(shí)用起來解決問題更重要。”他希望同學(xué)們保持住自己的好奇心，遇到問題要追問，最終找到自己的綠色好點(diǎn)子。

實(shí)踐育人：探究實(shí)驗(yàn)營讓化學(xué)從書本走進(jìn)現(xiàn)實(shí)

講座結(jié)束后，科學(xué)小記者們兵分兩路。100名同學(xué)走進(jìn)化學(xué)樓專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，參加“探究實(shí)驗(yàn)營”。

藍(lán)墨藝?yán)L：化學(xué)光影詩

實(shí)驗(yàn)室桌面整齊擺放著宣紙扇、毛刷、負(fù)片與黃綠色藍(lán)曬感光液，空氣中縈繞著淡淡試劑氣息。指導(dǎo)老師首先向同學(xué)們科普了從古代天然藍(lán)顏料到現(xiàn)代普魯士藍(lán)的發(fā)展歷程，細(xì)致講解藍(lán)曬工藝的光化學(xué)原理，拆解紫外光觸發(fā)氧化還原反應(yīng)的科學(xué)邏輯，提醒同學(xué)們注意實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)。

隨后，同學(xué)們用毛刷蘸取感光液輕刷扇面，吹干后鋪上廈大建筑負(fù)片、校徽、剪紙或植物標(biāo)本。經(jīng)紫外燈照射，光化學(xué)反應(yīng)悄然發(fā)生，扇面由淺黃化作沉靜的普魯士藍(lán)。流水沖洗后，澄澈藍(lán)底上，廈大建南飛檐、嘉庚樓宇與自然紋樣清晰浮現(xiàn)。孩子們以化學(xué)為墨、光影為筆，將廈園風(fēng)骨與自然意趣，定格成獨(dú)屬于自己的藍(lán)色詩意作品。

皂化奇旅：微觀化學(xué)的芬芳造物

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，老師為同學(xué)們科普皂化反應(yīng)與肥皂去污原理，細(xì)致講解手工皂核心制備參數(shù)：皂化價(jià)、碘值、INS值，用通俗易懂的方式拆解制皂科學(xué)知識(shí)，激發(fā)大家的探索興趣。

隨后，同學(xué)們化身小小手作師，開啟創(chuàng)意制皂。大家將皂基加熱融化，依次加入保濕甘油、溫和的氨基酸起泡劑，再滴入繽紛色素調(diào)配色彩，挑選心儀的精油增添香氣，充分?jǐn)嚢枞诤稀４硪豪鋮s脫模，一塊塊造型可愛、香氣清新的精油手工皂就此誕生。科學(xué)小記者們?cè)趧?dòng)手實(shí)踐中直觀感受化學(xué)的神奇魅力，在趣味體驗(yàn)中收獲知識(shí)與滿滿的成就感。

膏脂凝香：DIY你的專屬美麗

化妝品的制作現(xiàn)場(chǎng)熱鬧盎然，科學(xué)小記者們探索奇妙的化學(xué)奧秘。大家配比稱量脂肪酸、高級(jí)醇、甘油和去離子水等，充分?jǐn)嚢枞榛尰ゲ幌嗳艿挠退嗳谀Y(jié)，化作細(xì)膩雪白的膏體。同學(xué)們滴入自己喜歡的玫瑰、甜橙、薰衣草等香精，攪拌均勻后裝罐貼標(biāo)，制作出專屬護(hù)手霜。

“我要把這盒護(hù)手霜送給媽媽，告訴她這是我用化學(xué)知識(shí)做的！”一位女同學(xué)小心翼翼地在罐子上貼上標(biāo)簽。孩子們于動(dòng)手實(shí)踐中解鎖化學(xué)魅力，以匠心造物，將溫柔心意封存于方寸膏脂之間。化妝品的乳化過程宛如一場(chǎng)細(xì)膩而精妙的自然魔法，讓同學(xué)們見證從互不相溶到完美融合的神奇轉(zhuǎn)變！

沉浸體驗(yàn)：科學(xué)集市18個(gè)展點(diǎn)，讓前沿科技觸手可及

在盧嘉錫樓廣場(chǎng)及周邊，廈門大學(xué)師生精心設(shè)計(jì)了18個(gè)互動(dòng)展點(diǎn)，供科學(xué)小記者們自由體驗(yàn)。

在“奇妙分子工坊”，同學(xué)們用球棍模型搭建分子結(jié)構(gòu)，用彩色豆子拼出分子圖案，制作“分子鑰匙扣”。在“‘膜’法報(bào)告：帶你走進(jìn)表面張力的奇幻世界”攤位上，同學(xué)們圍觀了液體表面張力的神奇現(xiàn)象。

在盧嘉錫樓大廳，同學(xué)們圍觀入選IUPAC全球十大新興技術(shù)的“液體門控技術(shù)”。“摩擦納米發(fā)電機(jī)”展點(diǎn)也十分受歡迎，同學(xué)們戴上絕緣手套，摩擦電板點(diǎn)亮LED燈陣，“我摩擦一下就能發(fā)電，太酷了！”

此外，還有“黃金雨”“葡萄閃電”“分子織網(wǎng)淘金記”等展點(diǎn)。每個(gè)展點(diǎn)都有廈大師生負(fù)責(zé)講解和指導(dǎo)。

未來展望：讓科學(xué)種子生根發(fā)芽，以創(chuàng)新之光照亮強(qiáng)國之路

廈門大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院素有重視科普工作的深厚傳統(tǒng)，長期將科普教育納入學(xué)科建設(shè)與人才培養(yǎng)體系，積極推動(dòng)科研資源向公眾開放。

早在2008年，學(xué)院科普教育基地即榮獲廈門市“十大優(yōu)秀科普教育基地”稱號(hào)；近年來更深入貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)規(guī)劃綱要》，建立“科普之窗”工作組與科普教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由院士等高層次人才領(lǐng)銜開展科學(xué)傳播。學(xué)院每年組織師生志愿者參與“全國科技工作者日”系列科普開放日活動(dòng)。長期以來，學(xué)院堅(jiān)持開展社會(huì)公眾開放日等品牌活動(dòng)，同時(shí)組建科普進(jìn)社區(qū)實(shí)踐隊(duì)，年均50余名學(xué)生參與，以漫畫、實(shí)驗(yàn)等形式深入社區(qū)開展科普志愿服務(wù)。

“知識(shí)就是力量·廈大化學(xué)探知行動(dòng)”的正式啟動(dòng)，開啟了《知識(shí)就是力量》發(fā)揮經(jīng)典品牌優(yōu)勢(shì)，聯(lián)動(dòng)高校、學(xué)會(huì)、實(shí)驗(yàn)室優(yōu)質(zhì)科研資源與青少年科學(xué)教育深度融合的又一創(chuàng)新篇章，在院士、科學(xué)家的帶領(lǐng)下，通過藍(lán)曬印相、分子料理、結(jié)繩探構(gòu)等一系列實(shí)踐項(xiàng)目，以“科普+實(shí)踐+傳承”模式讓青少年近距離感受化學(xué)魅力。在這片孕育創(chuàng)新的沃土上，更多青少年將在科學(xué)家精神的滋養(yǎng)下茁壯成長，成為建設(shè)科技強(qiáng)國的未來?xiàng)澚骸?/p>

《知識(shí)就是力量》創(chuàng)刊于1956年，周恩來總理親筆題寫刊名，由中國科協(xié)主管，是中國科學(xué)家為青少年創(chuàng)作的跨學(xué)科、深閱讀科普核心期刊。它凝聚了全球最大規(guī)模科研群體的智慧結(jié)晶，見證了中國科技創(chuàng)新的蓬勃發(fā)展，引領(lǐng)了一代又一代中國人走進(jìn)科學(xué)的殿堂，點(diǎn)燃了無數(shù)青少年未來成為科學(xué)家的夢(mèng)想。茅以升、錢學(xué)森、華羅庚、李四光等眾多知名科學(xué)家也曾為雜志撰寫過精彩的科普文章。這本讓眾多中國科學(xué)家魂?duì)繅?mèng)繞的雜志，成為他們傳授跨學(xué)科深閱讀知識(shí)的首選平臺(tái)。

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