2026年美加墨世界杯火熱進行中。本屆賽事首次由三國聯(lián)辦，規(guī)模創(chuàng)歷史之最。在開幕式的球員入場環(huán)節(jié)，分立通道兩側的擎旗少年中，有六人來自中國，他們是從內蒙古數(shù)十萬校園足球少年中經層層選拔而來。

一場盛會，能連接五洲四海；一記進球，能點燃整片看臺；一次堅守，能打動億萬觀眾。在北京，也有一群熱愛足球的少年，他們用畫筆為世界杯加油，為綠茵場上的奮斗和夢想喝彩！

1.為足球喝彩 為夢想奔跑

勾婧萱（北京市大興區(qū)第二小學）

輔導教師：程雯

2.世界同場 為球而燃

王道瀾（北京石油學院附屬小學）

輔導教師：劉艷

3.女將追風

栗維凝（北京市豐臺區(qū)第一小學北宮分校）

輔導教師：李珍

4.致敬世界杯

李景琳（北京市朝陽區(qū)芳草地國際學校遠洋小學）　　

輔導教師：趙新莉

5.綠茵逐冠

張明晨（北京市東城區(qū)板廠小學）

輔導教師：閆笑

6.你好！世界杯

曹子媛（北京景山學校大興實驗學校）

輔導教師：王菁

7.足球 我的最愛

張靜宜（北京市昌平區(qū)回龍觀第二小學）

輔導教師：吳玉紅

8.我愛足球

湛景茜（北京市平谷區(qū)第五小學）

輔導教師：李昆

9.一球相連 共筑和平

彭溢聞（北京市第一七一中學附屬青年湖小學）

輔導教師：程懿

10.踢出一個未來

郭峻溪（北京第二實驗小學懷柔分校）

輔導教師：張玉紅

11.奔跑吧！足球少年

穆歆語（北京市海淀區(qū)中關村一小懷柔分校）

輔導教師：劉彩霞

12.最美綠茵場

霍蕓溪（北京市海淀區(qū)教師進修學校附屬房山實驗學校）

輔導教師：蘆穎

13.足球啦啦隊

譚世琳（北京市平谷區(qū)大興莊中心小學）

輔導教師：高慧

14.定格世界杯

于禮嘉（北京市大興區(qū)興海學校）

輔導教師：任潔

15.小小足球 大大夢想

王辰賀（北京市平谷區(qū)第六小學）

輔導教師:楊揚

16.2026共赴世界杯榮光

陳祖瑞（北京市朝陽區(qū)教育科學研究院附屬小學）

輔導教師：郭宇洋

17.運動不息

張婧暄（北京第二實驗小學平谷分校）

輔導教師：趙文躍

18.足球小將 為國爭光

廖雨知 （北京市朝陽區(qū)芳草地國際學校慈云分校）

輔導教師：楊春生

繪出速度與激情

楊春生
北京市朝陽區(qū)芳草地國際學校慈云校區(qū)美術教師

朝陽區(qū)級學科帶頭人

創(chuàng)作世界杯主題作品，小畫師們可以從多個角度構思畫面，大膽釋放創(chuàng)意，豐富畫面層次與內涵，用心勾勒綠茵賽場的熱血與浪漫。

首先，聚焦熱血賽場瞬間，確定畫面主體。這是最直觀、出彩的創(chuàng)作思路，以翠綠色作為足球場主色調，搭配干凈利落的白色場地線條與球門，還原真實鮮活的專業(yè)賽場場景。畫面重點刻畫球員靈動的動態(tài)身姿，生動描繪奮力奔跑、抬腳射門、默契傳球等經典瞬間，用夸張舒展的動作展現(xiàn)足球運動的速度感、力量感與蓬勃活力。背景可以點綴飄揚的各國彩旗、熱情歡呼的觀眾、璀璨耀眼的賽場燈光，烘托出世界杯熱烈盛大、激情澎湃的氛圍。

小畫師也可以致敬足壇榜樣，描摹偶像風采。如大膽畫出自己喜愛的足球明星，捕捉球星賽場馳騁、頑強拼搏、捧杯慶祝的高光瞬間。既致敬每一份專業(yè)與堅持，也寄托自己對足球運動的熱愛與向往，讓作品更具個人情懷與專屬溫度。

其次，聚焦少年力量，繪寫中國足球夢想。繪畫不僅可以展現(xiàn)國際賽場風采，更能詮釋中國少年的逐夢初心。近期，中國U12足球小將征戰(zhàn)國際賽場，用堅韌的姿態(tài)斬獲佳績，充分展現(xiàn)了中國少年的昂揚風貌，彰顯了中國青少年足球的無限潛力。小畫師可以在畫面中加入中國足球少年形象，設計中外小將同場競技、相互切磋的畫面，或校園足球的精彩場景，以畫筆詮釋“少年強則國強”的深刻內涵。

最后，巧用構圖色彩，升華作品主題。創(chuàng)作無需局限于寫實場景。小畫師們可以采用遠景構圖，讓綠茵賽場銜接朝陽、藍天與璀璨星河，賦予畫面希望與憧憬的美好寓意。同時，可以點綴足球、獎杯、星星、彩帶等元素，豐富畫面細節(jié)，讓作品更加精致出彩。

足球的意義，從來不止輸贏。各國運動員因熱愛相聚，為夢想全力以赴！小畫師懷揣對體育的赤誠熱愛，用斑斕色彩定格綠茵激情，用童真畫筆詮釋拼搏精神，描繪少年逐夢姿態(tài)。

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策劃：王小艾

編輯：楊旭

校對：付磊

審核：張秋穎

終審：冉陽 常悅

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