无主之地2配置高吗|看真人裸体BBBBB|秋草莓丝瓜黄瓜榴莲色多多|真人強奷112分钟|精品一卡2卡3卡四卡新区|日本成人深夜苍井空|八十年代动画片

復雜性創傷后應激心理第一講:分離與喪失

分享至

在復雜性創傷的諸多面向中,分離與喪失占據著一個根源性的位置。幾乎所有創傷經驗的核心,都可以追溯到某種形式的聯結斷裂——個體與所愛客體之間那條維系著心理存活的紐帶,被撕開了一道口子。

這道口子,并非總是在外部世界可見。更多的時候,它存在于內在經驗的深處,作為一個不曾被言說、卻持續發生作用的心理事實。

一、分離:從日常到創傷的譜系

分離是生命中的常態。一個孩子第一天上學,與母親在幼兒園門口告別;少年離開家鄉去遠方求學;成年后結束一段親密關系;人到中年送別年邁的父母。這些分離構成了人類經驗的基本經緯。

然而,并非所有分離都能被心理所代謝。

決定分離是否會成為創傷的,不在于分離事件本身的劇烈程度,而在于個體當時是否擁有足夠的內在結構來承載這種斷裂。一個內在已經穩固地建立起客體恒常性的兒童,可以承受母親暫時的缺席,因為他心中有一個“母親會回來”的表征。但對于一個尚未建立這一能力的嬰兒,母親的離開——哪怕只是超過其耐受閾限的一段時間——就意味著整個世界的崩塌。

溫尼科特曾描述過這種原始的痛苦:當母親離開的時間超過了嬰兒能夠維持其內在客體表象的極限,嬰兒所體驗到的并非“想念”,而是一種存在的斷裂。那是無法被思考、無法被命名的湮滅性焦慮。比昂將這種狀態稱為“莫名恐懼”——一種尚未被α功能轉化為可思考內容的原始β元素。嬰兒的體驗并非“我失去了媽媽”,而是“我破碎了”。

付費解鎖全篇
購買本篇
《購買須知》  支付遇到問題 提交反饋
相關推薦
無障礙瀏覽 進入關懷版