學校期末總結會校長講話借《四渡》回顧一學期提出4條教育路徑

腳步不停，信仰不落——期末全校教師大會校長總結講話

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各位同仁、全體老師： 大家好！

本學期的教育征程即將畫上句點，暑氣漸濃，一學期的耕耘、奔波、求索也迎來復盤時刻。近期熱映紅色影片《四渡》，恰逢長征勝利90周年，看完影片我數次深受觸動。片中紅軍身陷四十萬敵軍圍追堵截，僅憑三萬疲憊之師輾轉赤水、出奇突圍，沒有天降坦途，全靠雙腳踏出路，全靠信仰撐住心。影片里兩句臺詞，恰好契合我們一學期的育人之路：一句樸素臺詞只要腳步不停，希望就不會熄滅；片尾曲收尾一句迎來了，信仰萬古不落。今天我就以這兩句話為脈絡，結合本學期辦學實踐、對照十五五教育發展規劃要求，和大家做一場走心期末總結，回望來路、明晰前路、蓄力暑假、奔赴新程。

一、以四渡突圍之韌：回望本學期，步履不停方見成長

四渡赤水沒有一場仗打得輕松，每一次迂回、每一次堅守，都是咬牙向前的實干?；赝麆倓偮淠坏倪@一學期，我們全體老師，正是像當年紅軍戰士一般，步履不停、攻堅克難，交出了一份扎實的育人答卷。

對照《教育發展 “十五五” 規劃綱要》提出的優質均衡、五育并舉、強化學生核心素養核心要求，全校教師同步推進課堂提質、課后服務、特色育人、家校協同多項工作。我們跳出“唯分數”的短視思維，不再把教學局限于刷題應試，而是著力培育學生提出問題、解決問題的綜合能力，推行項目化探究課堂、常態化心理關懷、全員體育鍛煉、分層勞動實踐，全面落實全面育人理念。

影片里紅軍戰士哪怕饑寒交迫，依舊不曾停下前行的腳步；我們很多老師亦是如此：面對班級特殊學生持續耐心陪伴，面對教研難題主動加班打磨課例，面對區域優質均衡共建任務主動承接共享課堂，面對家校溝通難題換位思考、耐心疏導。一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮。正是大家日復一日不停歇的付出，讓校園充滿溫情，讓家長收獲信賴，一步步朝著辦好人民滿意教育的目標穩步前行。

但同時我們也要清醒看到，如同長征路上常有迷霧與險關，辦學育人路上依舊存在短板：

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