村上春樹說：在眾多的運動項目中，操作起來簡便的、只要一個人去完成的，也就非跑步莫屬了。不需要與人對抗，也無需有人陪伴，找一個條寬廣的馬路就可以開始了。
不需要和別人對抗，也不需要有人陪著你跑，只要你開始行動了，就可以完成跑步這個動作了。跑步不是說只要跑起來就好了，跑起來要比不跑好得多，但真正跑起來之后，你不了解一下基礎的跑步動作，不做做熱身運動，不做做跑完之后的拉伸，第二天跑的時候會特別不舒服。
寫作也是這樣的，只要身邊有一支筆，一個筆記本，就可以開始寫，沒有什么限制條件，要說唯一的限制，也就是你不想動手去寫，再去深入一點，就是懶的動手，再深一點就是懶得思考。
動起來寫是最難的，其次是堅持，再其次是寫好。
那怎么動起來呢？
《精簡寫作》這本書就講到了一種從練習到實踐的寫作方法，主要講了怎么練習寫短文，怎么通過實踐去學習，怎么把文章寫的精而深。
《精簡寫作》封面
01
怎么練習寫短文：
首先我們要清楚的知道，一篇文章是怎么寫出來的，有哪些步驟，需要做哪些準備。一篇文章要寫出來，最終是要去刪減再刪減的，因為只有留下的才是精華，所以，寫之前要有刪去自己文字的心理準備，如果你接受不了，有一種方法，你會接受的，很多人寫了之后把初稿保存下來，然后再新建一個文檔，再粘貼過去開始刪減原有的文章，這樣，你寫出來文章就是兩篇了，一篇是初稿，一篇是修改之后的得意之作。
做足了這些準備，就開始要做好閱讀大量作品的準備，如果你之前有了這些基礎，那就更好了，如果沒有，你一定要去做些必要的閱讀工作，因為沒有閱讀，就沒有好的輸出，就沒有思想上的簡練，就沒有對思想上的感悟，很難將語言完好無損的表達出來，即使是表達出來了，別人理解的時候，會有一定的困難。

最后，需要去打磨你寫出來的文章，我們要做足刪減文字的心理準備，相應的我給大家列出了一種方法可以解決，還有就是要做足閱讀的工作，閱讀是細節(jié)性的，我希望你閱讀的時候可以多多做一下筆記，隨手寫點自己的想法，這樣會變得好起來。
那怎么去打磨呢？我們看到打磨這兩個字的時候，可以想到什么，我不知道你想到了什么，我想到了古代的石磨，石磨可以用來磨面，據(jù)我們村老人說的，用石磨磨面磨的越久越好，重復磨，這樣磨出來的面，吃起來相對細膩柔嫩，通俗點，就是好吃。
好吃的東西我們很喜愛，同樣，打磨出來的一篇好文章也是被讀著所喜愛的，所以，一篇文章打磨的越久就越有信息量，也會有深度，也會被讀者認可。所以，寫出來的文章，不要急著去發(fā)布，多看看哪里還有問題，哪里還需要修改的，打磨好自己心愛的文字，也是一種負責任。
所以，寫之前，我們需要有刪減自己喜愛的文字的準備，還有閱讀，還要花時間去打磨。看著都是挺累的，都是挺耗時間的，因為在寫作這方面，沒有絕對天賦的時候，希望可以認清自己，去走那條沒有捷徑的道路。
02
怎么去訓練寫短文的能力：
了解完開始寫作的一些基礎，現(xiàn)在可以看看怎么去訓練這些基礎準備上的高階準備，也是準備充分的另一個表達，即高階訓練。
高階訓練要清楚自己做什么，如何做？
我們要做的第一件事還是閱讀，閱讀什么呢？閱讀隨處可見的經典廣告短文，閱讀寫作大師的短文作品，比如推特、微博都有一些寫短文的大師，尤其推特較多一點，還可以去閱讀歌詞，這些都是我們可以去閱讀的。
閱讀完了要做什么，做的就是分析，分析這些短文是怎么寫的，寫出來的這些短文有什么效果，適當?shù)目梢匀シ聦戇@些短文，仿寫的時候注意思考這些短文到結構，有什么特點。
寫出來之后要檢查自己寫的和大師寫的有什么不同，有多少差距，一聽到差距這個詞，我們不由得打哆嗦，因為差距是比較遙遠的，一想到差距立馬聯(lián)想到一個在天上，一個在地下，那還可以想到天上只能看看大地，身處地上的人還可以發(fā)現(xiàn)世界細微的美，這就是高手有自己的幸福，普通人亦有自己的幸福。
不要把自己想象的那么不堪，開始的時候誰都不是天才，只要去做好了應該做的，打好基礎，依然可以看見彩虹。
見到彩虹還不行，還要去看看沒有見過的東西，這時候我們還要去訓練，訓練打磨，把寫出來的文章進行潤色，要刪減冗長無味的文字，刪到文字可以跳出來自己說話。
還可以使用縮寫把原來的長句壓縮，可以更簡練，只要讀起來不影響原意，當然有的句子就是需要用長句，那么我們可以更好的發(fā)揮長句的作用。
03
注意寫短文的用意：
輿論領袖弗蘭克·倫茲在他的書《有效詞匯》中提到：“不是你想說什么，而是人們想聽什么。”
不論短文寫作多么巧妙，它既可以用來行善，也可以用于作惡。??
我們的用意是寫點別人想聽的東西，如果不想別人聽，那可以寫在日記里，成為我們的回憶。
最終，我們短文訓練好了，不要隨意有攻擊性的言語，因為文字本身不會解釋什么，看到的人看到了，就會誤會，這也是難免，即使是難免的，我們也要保持理智的對待，不可錯上加錯。
還記得“烏臺詩案”吧，就是宋朝官員專門針對蘇軾，從蘇軾所寫的詩詞挑出來一些對當時朝廷的不滿，這樣被有些有心之人收集 ，想要加害蘇軾。
不過，蘇軾最終是獲救了，宋朝也沒有開啟文字獄的先河。
但是，現(xiàn)在我們要注意自己一言一行，或許在你看來不算什么，在有些人心里看了就特別不是滋味。
結語：我們知道了如何去寫短文，怎么去訓練，再怎么說下去，也是需要自己去行動，我只能說說，分享一下書中我所獲取到的有用信息，希望這些信息能夠幫助到你，再者，我也是按照這樣的方法在訓練，結果還是挺不錯的。
基礎是訓練，練習，練習加上練習，只有轉動起來，才有能量維持下一次轉動，所以，加上勤勉，再加上一些方法，再去逐步分析，可以慢慢練成我們心中想要到達的那種效果。
作者在書中說到：“只有帶著高尚的，至少是有用的目的去寫作，技巧上的成就才顯得重要。”
我們的目的是什么，清楚的知道自己寫作的目的，然后帶著思想上的高尚，再去用樸素的文字表達出來，然后在進行一些必要的裝飾，讓人們記住你寫的文字，至少是有用的文字被人們記住，好的文字就是傳播的工具，我們也希望自己的文字傳播，以至于能幫到幾個人，就隨緣，還要靠自己的努力和一些小天分，隨意去幫助一些人，隨緣去結交一些人。
最終，我們要么是幫助自己，要么幫助他人，寫出來也是一種分享，也是一種幫助和求助。
參考資料：《精簡寫作》