5月25日，愛之源耕讀研學(xué)基地正式開班，武陵源國(guó)學(xué)堂、武陵源慧貝幼兒園的孩子們走進(jìn)這片充滿生機(jī)的研學(xué)天地，開啟了一段別開生面的學(xué)習(xí)實(shí)踐之旅，在寓教于樂中收獲知識(shí)與歡樂。

開班首日，基地將安全知識(shí)教育放在首位，為孩子們帶來(lái)了一堂生動(dòng)實(shí)用的防溺水安全教育課。專業(yè)講師通過(guò)趣味動(dòng)畫、情景模擬、互動(dòng)問答等形式，深入淺出地講解了溺水危害、預(yù)防措施以及遇險(xiǎn)自救方法。孩子們?nèi)褙炞ⅲe極舉手參與互動(dòng)，在輕松氛圍中掌握了重要的安全技能，為后續(xù)活動(dòng)筑牢安全防線。

安全教育課結(jié)束后，孩子們走進(jìn)農(nóng)田，開啟紅薯種植體驗(yàn)活動(dòng)。在基地農(nóng)耕導(dǎo)師的耐心指導(dǎo)下，孩子們拿起小鋤頭，松土、挖坑、放薯苗、填土，每一個(gè)步驟都做得認(rèn)真細(xì)致。盡管小手沾滿泥土，臉上卻洋溢著興奮與自豪。“原來(lái)紅薯是這樣種出來(lái)的！”孩子們?cè)谟H身體驗(yàn)中，感受到了糧食的來(lái)之不易，也體會(huì)到了農(nóng)耕文化的魅力。

當(dāng)天最讓孩子們歡呼雀躍的當(dāng)屬捉魚活動(dòng)。在基地的淺水區(qū)，孩子們卷起褲腳，小心翼翼地踏入水中，開啟“捕魚大作戰(zhàn)”。他們或圍追堵截，或眼疾手快，在水花四濺中追逐游動(dòng)的小魚。現(xiàn)場(chǎng)歡聲笑語(yǔ)不斷，孩子們不僅鍛煉了身體協(xié)調(diào)性和反應(yīng)能力，更在合作與競(jìng)爭(zhēng)中收獲了純真的友誼。

此次愛之源耕讀研學(xué)基地的開班活動(dòng)，將安全教育與農(nóng)耕實(shí)踐、戶外體驗(yàn)相結(jié)合，讓孩子們走出課堂，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在探索中成長(zhǎng)。未來(lái)，該研學(xué)基地將繼續(xù)開發(fā)更多優(yōu)質(zhì)研學(xué)課程，為學(xué)生們打造內(nèi)容豐富、形式多樣的研學(xué)平臺(tái)，助力青少年全面發(fā)展。（作者：毛誠(chéng)龍）