11月25日，黨委理論學(xué)習(xí)中心組召開（擴(kuò)大）學(xué)習(xí)會(huì)，專題學(xué)習(xí)習(xí)近平法治思想。會(huì)上還就習(xí)近平總書記關(guān)于全面深化改革的一系列新思想、新觀點(diǎn)、新論斷進(jìn)行學(xué)習(xí)。黨委書記黃濤主持學(xué)習(xí)會(huì)。

會(huì)前，與會(huì)人員圍繞學(xué)習(xí)主題認(rèn)真開展自學(xué)，撰寫心得體會(huì)。會(huì)上，黃濤作主題發(fā)言，其他中心組成員作交流發(fā)言，學(xué)生工作部（處）、教務(wù)處、政法學(xué)院、音樂與演藝學(xué)院、體育學(xué)院負(fù)責(zé)人作交流發(fā)言。

會(huì)議指出，習(xí)近平法治思想是黨的十八大以來我國社會(huì)主義法治建設(shè)上取得的最重要成就，是我們黨百年來提出的最全面、最系統(tǒng)、最科學(xué)的法治思想體系，蘊(yùn)含著清晰的歷史邏輯、理論邏輯、實(shí)踐邏輯，具有鮮明的理論特質(zhì)、時(shí)代特征、民族特色，是在法治領(lǐng)域堅(jiān)持“兩個(gè)結(jié)合”的光輝典范，為發(fā)展馬克思主義法治理論作出了重大原創(chuàng)性理論貢獻(xiàn)，在指引新時(shí)代中國特色社會(huì)主義法治建設(shè)中展現(xiàn)出磅礴實(shí)踐偉力，為在強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興新征程上推進(jìn)全面依法治國提供了科學(xué)行動(dòng)指南和根本遵循，也為高校堅(jiān)持依法治校、推進(jìn)學(xué)校治理體系和治理能力現(xiàn)代化提供了行動(dòng)指南。

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持以習(xí)近平法治思想為指導(dǎo)，全面推進(jìn)依法治校，不斷夯實(shí)建設(shè)高水平應(yīng)用型大學(xué)的法治基礎(chǔ)。聚焦民主決策管理，優(yōu)化內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)。嚴(yán)格落實(shí)黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，理順各種權(quán)力關(guān)系，推動(dòng)形成決策科學(xué)、執(zhí)行順暢、監(jiān)督有力的治理格局。加強(qiáng)大學(xué)章程建設(shè)，完善現(xiàn)代大學(xué)制度。堅(jiān)持用制度管人管事管權(quán)，常態(tài)化開展制度“廢改立”，逐步建立以章程為核心的科學(xué)完備的學(xué)校內(nèi)部規(guī)章制度體系。加強(qiáng)法治宣傳教育，樹牢依法治校理念。把習(xí)近平法治思想作為黨委中心組學(xué)習(xí)、教職工年度政治理論學(xué)習(xí)以及思政課建設(shè)的重要內(nèi)容，切實(shí)增強(qiáng)全校師生依法辦事依規(guī)辦事的政治自覺。健全權(quán)利保障體系，維護(hù)師生合法權(quán)益。牢固樹立以人為本理念，健全校內(nèi)糾紛解決機(jī)制，注重和發(fā)揮教職工代表大會(huì)、工會(huì)、學(xué)生會(huì)、黨（團(tuán)）支部等基層組織和輔導(dǎo)員班主任等一線教師在處理糾紛中的作用。推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，營(yíng)造良好政治生態(tài)。以作風(fēng)建設(shè)為抓手，堅(jiān)持正風(fēng)肅紀(jì)反腐相貫通，持續(xù)鞏固深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育成果，建立健全作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化長(zhǎng)效化機(jī)制，為依法治校提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

會(huì)議要求，一是要提高政治站位，充分認(rèn)識(shí)習(xí)近平法治思想的重大意義。站在堅(jiān)定擁護(hù)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”的政治高度，深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平法治思想的重大政治意義、理論意義、實(shí)踐意義，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記全面依法治國新理念新思想新戰(zhàn)略，將其作為推進(jìn)依法治校、建設(shè)法治校園的強(qiáng)大思想武器和科學(xué)行動(dòng)指南。二是要把握核心要義，準(zhǔn)確理解習(xí)近平法治思想的豐富內(nèi)涵。三是要堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，貫徹落實(shí)習(xí)近平法治思想于辦學(xué)治校全過程。將學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想同深化中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育、黨的二十屆四中全會(huì)精神結(jié)合起來，堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，嚴(yán)格貫徹黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的示范帶頭作用，抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”，加強(qiáng)校園社會(huì)主義法治文化建設(shè)，用好達(dá)州市黨內(nèi)法規(guī)研究中心、達(dá)州市黨風(fēng)廉政研究中心等哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究平臺(tái)，深挖中國共產(chǎn)黨紅色法治文化，為依法治校提供學(xué)理涵養(yǎng)。

中心組成員結(jié)合自身學(xué)習(xí)思考和工作實(shí)際進(jìn)行交流研討，學(xué)生工作部（處）、教務(wù)處、政法學(xué)院、音樂與演藝學(xué)院、體育學(xué)院負(fù)責(zé)人作了發(fā)言。

來源：四川文理學(xué)院官網(wǎng)

編輯：張正霖

審核：楊柳 尹亮 許航

終審：何斌