譚浩俊

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　　如果最終結(jié)果讓兩名初中生承擔(dān)賠償責(zé)任，這起案件，很有可能成為又一起“彭宇案”。

　　據(jù)中安在線2月19日?qǐng)?bào)道，近日，福建一女子騎自行車(chē)在拐彎處摔倒。當(dāng)時(shí)，兩名初中女生正騎電動(dòng)車(chē)側(cè)向駛來(lái)，在女子摔倒后，趕緊上前幫忙扶起。事后，這起無(wú)接觸事故，初中女生被交警定次責(zé)。

　　看到這樣的責(zé)任認(rèn)定，摔倒女子也就有了底氣，以被嚇?biāo)さ怪遗⒓覍偎髻r22萬(wàn)元。

　　好在現(xiàn)在科學(xué)發(fā)達(dá)，各種監(jiān)控設(shè)備齊全，不然，按照交警的認(rèn)責(zé)行為，這起案件，很有可能成為又一起“彭宇案”，兩名做了好事的初中生，反而給自己惹下一身官司，最終被女子“搶”走22萬(wàn)元。

　　而從視頻中不難看出，女子明明是在看到一輛白色轎車(chē)從左邊開(kāi)過(guò)，心理緊張，自行車(chē)快速向左傾斜，進(jìn)入了兩名初中生騎行的路線，自己倒下。如果不是向左傾斜，就不可能摔倒。

　　但是，交警并沒(méi)有認(rèn)真觀察現(xiàn)場(chǎng)情況，沒(méi)有對(duì)女子摔倒的過(guò)程進(jìn)行分析，也沒(méi)有調(diào)取現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控，而是想當(dāng)然地認(rèn)為兩名初中生對(duì)女子摔倒負(fù)有責(zé)任，導(dǎo)致女子向兩名初中生索賠22萬(wàn)元。

　　無(wú)法想象，交警的責(zé)任認(rèn)定，到底依據(jù)的是什么？就因?yàn)槌踔猩能?chē)輛出現(xiàn)在女子的前方嗎？就因?yàn)閮擅踔猩萝?chē)扶了摔倒的女子嗎？

　　如果兩名初中生沒(méi)有戴安全帽，交警可以罰他們；如果電動(dòng)車(chē)帶人，交警也可以罰他們。但是，說(shuō)此起事故是由兩名中學(xué)生引起的，就真的沒(méi)有天理了，就完全是葫蘆僧?dāng)嗪J案了。

　　女子自己騎車(chē)不專(zhuān)心，遇見(jiàn)轎車(chē)開(kāi)過(guò)，內(nèi)心慌亂，就自行車(chē)龍頭直擺，最終摔倒。可以這樣說(shuō)，即便沒(méi)有兩名初中生出現(xiàn)，女子照樣會(huì)倒下。如此，交警該認(rèn)定誰(shuí)負(fù)次責(zé)呢？要不要讓修路者擔(dān)責(zé)呢？

　　兩名初中生，能夠在女子摔倒后，停下車(chē)輛，主動(dòng)將女子扶起來(lái)，理應(yīng)得到表?yè)P(yáng)，女子也要感謝兩名初中生。然而，最終的結(jié)果卻是扶人有錯(cuò)，需要承擔(dān)女子摔倒的責(zé)任，對(duì)兩名中學(xué)生來(lái)說(shuō)，豈不是極大的心理傷害？

　　可以預(yù)料，有了交警的責(zé)任認(rèn)定，女子想通過(guò)司法手段要求兩名初中生給予賠償?shù)臎Q心會(huì)很大，從而讓兩名做了好事的初中生承擔(dān)經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任。可以這樣說(shuō)，如果法院最終做出讓兩名初中生賠償女子的判決，就有可能在無(wú)數(shù)學(xué)生心中扔下一顆當(dāng)量巨大的炸彈，讓他們的心理集體受到傷害。相信法院經(jīng)過(guò)審理，會(huì)給予兩名初中生公正判決的。

　　退一步講，即便最終法院維護(hù)了兩名初中生的權(quán)利，對(duì)她倆來(lái)說(shuō)，也是一次嚴(yán)重的心理傷害，從今往后，可能不敢再去做這樣的好事了。一定程度上，還會(huì)影響到他們的正常學(xué)習(xí)和生活。

　　也正因?yàn)槿绱耍?dāng)?shù)赜嘘P(guān)方面應(yīng)當(dāng)介入，對(duì)此起事故進(jìn)行全面調(diào)查和分析，看一看兩名初中生到底有沒(méi)有責(zé)任，還當(dāng)事人一個(gè)清白。

　　同時(shí)，兩名中學(xué)生的家人，也可以通過(guò)法律手段和行政手段，起訴、投訴處理此起事故的交警，要求有關(guān)方面對(duì)其實(shí)施問(wèn)責(zé)，并公開(kāi)道歉、賠償精神損失。對(duì)女子也要提起反起訴，要求其賠償經(jīng)濟(jì)損失，哪怕是一分錢(qián)，也要打贏這場(chǎng)官司，并要求其公開(kāi)道歉。

　　法律是維護(hù)社會(huì)正義的，法絕對(duì)不能向非法低頭。交警執(zhí)法，首先要公平、公正、公開(kāi)、透明，要依據(jù)事實(shí)、實(shí)事求是處理事故，而不是想當(dāng)然，更不是當(dāng)葫蘆僧。

　　所以，絕不能讓此起事故繼續(xù)對(duì)兩名中學(xué)生產(chǎn)生傷害，必須給予兩名中學(xué)生公正評(píng)價(jià)。學(xué)校要表?yè)P(yáng)中學(xué)生助人為樂(lè)的精神，當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)方面也要對(duì)兩名中學(xué)生的行為予以公開(kāi)表?yè)P(yáng)，切不可讓兩名中學(xué)生蒙受不白之冤。