編者按：在我們身邊，有這樣一群人，他們心有大我、啟智潤心、因材施教，用學(xué)識與智慧詮釋師德本義、展現(xiàn)楷模之姿；在我們身邊，有這樣一群人，他們懷抱理想、腳踏實地、敢想敢為，以勇往無前的奮斗姿態(tài)、積極進取的昂揚風(fēng)貌唱響青春之歌……求知若渴爭朝夕，篤行不怠正學(xué)風(fēng)，全媒體中心系列報道《身邊》，今天帶你走進信息管理學(xué)院李泊泳的故事……

他是

國家獎學(xué)金獲得者

校最佳三好學(xué)生

校優(yōu)秀團干部

校第十屆優(yōu)秀大學(xué)生事跡報告團

暨“時代新人”宣講團成員

累計發(fā)表

A&HCI文章1篇、CSSCI文章1篇

北大核心等期刊文章7篇

其中2篇被

《中國人民大學(xué)復(fù)印報刊資料》全文轉(zhuǎn)載

曾獲

新文科實踐創(chuàng)新大賽全國金獎

全國圖書情報創(chuàng)新案例大賽優(yōu)秀案例獎

第七屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽黑龍江省銀獎

連續(xù)斬獲

本科至研究生所有學(xué)年一等獎學(xué)金

他是

信息管理學(xué)院2023級碩士研究生

李泊泳

李泊泳，中共黨員，信息管理學(xué)院2023級檔案學(xué)專業(yè)碩士研究生，現(xiàn)任班級班長。主要研究方向為檔案文化、檔案知識挖掘。在連接過去、現(xiàn)在與未來的智慧之學(xué)——檔案學(xué)領(lǐng)域里，他勇敢開啟學(xué)術(shù)科研之旅，肆意生長，追光成炬，在自己熱愛的方向中綻放絢麗光芒。

01｜博觀約取，厚積薄發(fā)

“從字斟句酌的行文規(guī)范中，我觸摸到了文件全周期流轉(zhuǎn)的生命軌跡；在看似嚴(yán)謹(jǐn)刻板的歸檔知識里，我聽見了記憶脈動。”這是李泊泳在《文書學(xué)》課后寫在課本扉頁的一句話。那一刻，他隱約感受到，自己接觸的不是冰冷的知識，而是一門關(guān)乎記憶留存、厚重深邃的學(xué)問。當(dāng)知識的光亮照進內(nèi)心，他便下定決心踏上檔案學(xué)研究這條漫漫長路。

李泊泳深知學(xué)術(shù)科研需要“厚專業(yè)理論之積”，方能“薄學(xué)術(shù)創(chuàng)新之發(fā)”。他在本科階段至研究生階段各學(xué)年學(xué)分績點和綜合排名均位列專業(yè)第一。本科期間修讀的65門課程中，共有48門課程期末成績達(dá)到90分及以上，其中4門課程100分，平均學(xué)分績點9.115，獲校一等綜合獎學(xué)金3次，獲校三好學(xué)生2次，優(yōu)秀團干部1次。在攻讀碩士學(xué)位研究生期間，他的平均學(xué)分績點為9.372，榮獲研究生國家獎學(xué)金、兩次獲評校一等研究生學(xué)業(yè)獎學(xué)金，曾獲校最佳三好學(xué)生1次，校三好學(xué)生1次。

02｜逐夢科研，追光成炬

“不要怕犯錯，學(xué)術(shù)寫作是需要在不斷修改完善的過程中進步的。”2021年，李泊泳將與導(dǎo)師精心打磨后的項目書提交到了申報系統(tǒng)中。而后，作為項目負(fù)責(zé)人正式開啟了國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目“我國民間手工藝建檔式保護理論與實踐問題研究”的課題研究。這是他在檔案學(xué)科研探索路上的初次“啼聲”。至今，李泊泳已主持和參與過國家級、省級、校級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目4項，主持和參與校學(xué)理論課題項目3項，參與導(dǎo)師省級社科規(guī)劃課題項目1項、黑龍江省省屬本科高校基本科研業(yè)務(wù)費科研項目1項。參與國家檔案局科技項目“基于政策計量的檔案政策法規(guī)知識服務(wù)平臺建設(shè)”，負(fù)責(zé)構(gòu)建政策計量方法應(yīng)用于檔案政策法規(guī)分析的實例。

格物致知，知行合一，眼中有星光，步履亦鏗鏘。李泊泳既思考檔案學(xué)科基礎(chǔ)理論問題，也積極擁抱數(shù)字技術(shù)，在守正與創(chuàng)新中展現(xiàn)青年擔(dān)當(dāng)。他目前已在《Archives and Records》《情報科學(xué)》《北京檔案》《中國檔案》《山西檔案》等A&HCI、CSSCI、北大核心、AMI核心與省級期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文9篇。其中，《習(xí)近平文化思想指導(dǎo)下社會檔案文化觀建設(shè)探析》《基于“主題—工具—效力”三維框架的我國傳統(tǒng)村落保護政策研究》等2篇文章被《中國人民大學(xué)復(fù)印報刊資料》全文轉(zhuǎn)載。此外，他還署名參與編寫了《中國檔案事業(yè)發(fā)展報告（2024）》（2021-2023年中國檔案文化建設(shè)發(fā)展報告），負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)調(diào)研、報告撰寫等工作。

秉持“學(xué)術(shù)研究既要理論扎實，亦需對話前沿”的理念，李泊泳曾參加2024年第六屆中國信息資源管理青年論壇、第十屆全國高校青年檔案學(xué)者學(xué)術(shù)論壇、第三屆東北地區(qū)信息資源管理論壇等國內(nèi)國際專業(yè)學(xué)術(shù)論壇，并做學(xué)術(shù)匯報共8次。在更廣闊的學(xué)術(shù)舞臺上，他同導(dǎo)師、師兄合作完成的論文入選第二十屆國際檔案大會，并受邀在巴塞羅那國際會展中心作論文宣講。在這場每四年舉辦一次、匯聚來自100多個國家2000余名檔案專業(yè)人士的、檔案管理領(lǐng)域全球領(lǐng)先的盛會上，他同師兄作了題為“基于知識重組的《日本軍細(xì)菌戰(zhàn)原隊員證言集》證據(jù)鏈網(wǎng)發(fā)掘”(Discovering the Evidence Chain Network of the Collection of Testimonies of Former Members of the Japanese Army Bacteriological Warfare Based on Knowledge Reorganization)的主題報告，講述中國檔案故事，并回答了在場多國參會代表的提問。

筆耕不輟，墨里藏山河；以賽促學(xué)，求索顯擔(dān)當(dāng)。李泊泳積極推動理論研究成果落地轉(zhuǎn)化，并參加各級各類學(xué)術(shù)創(chuàng)新競賽，在大學(xué)生新文科實踐創(chuàng)新大賽、“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽等多項高水平賽事中，斬獲國家級金獎1項，省級金獎1項、銀獎1項，校級獎多項。此外，他也向黑龍江省《社科成果要報》投稿署名建議1份。

03｜春泥之薄，沃溉芳華

作為一名中共黨員，李泊泳始終牢記初心使命，堅定理想信念，自覺將對黨的忠誠轉(zhuǎn)化為“為黨管檔，為國守史，為民服務(wù)”的實踐自覺。在黑龍江省教育廳的實習(xí)過程中，從起初不熟悉歸檔流程，到后期游刃有余操作電子歸檔系統(tǒng)，輔助完成檔案整理、分類、入庫等工作。在學(xué)習(xí)和科研之余，作為會議主辦方會務(wù)組工作人員，他協(xié)助承辦了第六屆東北地區(qū)檔案學(xué)術(shù)研討會、黑龍江省檔案學(xué)會換屆大會等重要學(xué)術(shù)會議，加深了對檔案學(xué)術(shù)研究共同體建設(shè)價值的理解。他積極弘揚志愿精神、展現(xiàn)青春風(fēng)采，多次參加敬老院、兒童福利院、暖冬行動等志愿活動，參與第四屆中華老字號（山東）博覽會志愿服務(wù)，寒暑假積極參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，榮獲三下鄉(xiāng)“先進個人”等榮譽稱號。

千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。七載學(xué)術(shù)追光之旅，李泊泳始終篤實向前，在學(xué)術(shù)探索上追求情感表達(dá)的深層滿足，追問檔案價值的思維之樂，追尋檔案存續(xù)的責(zé)任自覺。他說：“每一份文獻(xiàn)的研讀，每一次思維的碰撞，都是我學(xué)術(shù)研究中最讓我感動與驚喜的饋贈。”天空沒有極限，我們的未來無邊。他已準(zhǔn)備好以更熾熱的初心開啟一段新的奧德賽，在蘭臺中繼續(xù)求索，從星火走向璀璨星河，讓學(xué)術(shù)之光點亮更多可能。

圖文來源 |信息管理學(xué)院

責(zé)任編輯| 金松琦