作者/維多利亞·阿爾米羅蒂

編輯/狄寶 文章圖片/AI制圖

在阿根廷的一場(chǎng)親子占星講座上，資深占星師維多利亞以這樣一段話開(kāi)啟了她的分享：“無(wú)論你是否已為人父母，了解如何運(yùn)用占星學(xué)看待親子關(guān)系都至關(guān)重要，因?yàn)樗軒椭覀兝斫庾约旱膬?nèi)在小孩?！?/p>

特別是對(duì)于年幼的孩子，星圖中的十二個(gè)宮位，就像他們認(rèn)識(shí)世界的十二扇窗戶，清晰地映射出他們賴以生存的家庭環(huán)境、早期經(jīng)歷以及最初的榜樣。今天，就讓我們跟隨維多利亞的講解，從這十二個(gè)宮位開(kāi)始，看看一個(gè)孩子是如何在家庭的星圖中，展開(kāi)他的人生畫(huà)卷的。

維多利亞老師將在若道開(kāi)設(shè)親子占星課程。如果你對(duì)這門(mén)ISAR選修課感興趣，點(diǎn)擊這里了解詳情：

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大家好，我是維多利亞。謝謝大家來(lái)參加今天的講座。阿根廷現(xiàn)在很冷，希望我的聲音不會(huì)影響到大家。

在正式進(jìn)入宮位講解之前，我想先和大家分享幾個(gè)核心觀點(diǎn)，這些不僅有助于我們理解親子占星，也能幫助我們更好地理解自己。

首先，請(qǐng)記住這樣一句話：擁有一個(gè)孩子，你就再也不需要鏡子了。孩子就是我們最真實(shí)的老師。成為父母，是一個(gè)奇跡，更是一次讓我們成為更好的人的機(jī)會(huì)。

當(dāng)我們面對(duì)前來(lái)咨詢的父母時(shí)，他們往往帶著許多焦慮和不安：害怕自己做得不夠好，擔(dān)心孩子的未來(lái)。這時(shí)，作為占星師，我們的首要任務(wù)不是在星圖中尋找問(wèn)題，而是去尋找那些“閃光點(diǎn)”，回歸最本質(zhì)的積極面。因?yàn)槊恳粋€(gè)孩子，都擁有百分之百的潛力。

其次，父母?jìng)兂３?wèn)我一個(gè)很基本的問(wèn)題：“我不知道該和孩子一起做什么？”我的回答永遠(yuǎn)是：“你的童年是怎樣的？你最喜歡玩什么？那就和孩子分享那些。”火星，永遠(yuǎn)是解讀父母和孩子動(dòng)機(jī)的關(guān)鍵行星。

最后一點(diǎn)，也非常重要：即使是同一對(duì)父母，不同的孩子也會(huì)擁有完全不同的星圖。因?yàn)楦改杆幍纳A段已經(jīng)不同了。第一個(gè)孩子到來(lái)時(shí)，父母還是新手；第二個(gè)孩子出生時(shí)，家里已經(jīng)有了一個(gè)哥哥或姐姐。孩子們體驗(yàn)到的，是不同階段的父母。所以，請(qǐng)務(wù)必讓父母明白這一點(diǎn)：你們是相同的父母，但你們的孩子對(duì)你們的體驗(yàn)，可能截然不同。

好了，現(xiàn)在我們正式進(jìn)入正題，看看孩子星圖中的十二宮位，都代表著什么。孩子越小，這些宮位的含義就越貼近他/她的日常生活。

第一宮：自我與直接的“環(huán)境皮膚”

第一宮是孩子的自我、身份和活力，是他們展現(xiàn)自己的方式。但對(duì)于一個(gè)尚未形成完整人格的嬰幼兒來(lái)說(shuō)，第一宮更像是一個(gè)“直接環(huán)境”，它反映了是誰(shuí)塑造了孩子的表達(dá)方式。第一宮的宮頭星座，往往與父母某一方的某個(gè)重要行星（比如太陽(yáng)、月亮或上升點(diǎn)）緊密相關(guān)，會(huì)對(duì)孩子的身體和個(gè)性產(chǎn)生巨大影響。它就像一個(gè)外在的“第四宮”，是包裹著孩子的第一層“環(huán)境皮膚”。比如，如果孩子冥王星落第一宮，他可能成長(zhǎng)在一個(gè)充滿緊張和控制的環(huán)境里；如果海王星落一宮，則環(huán)境可能充滿敏感、同情，或者反之，有些迷茫和混亂。

第二宮：安全感與父母的資源

第二宮與金牛座相關(guān)，代表著我們的價(jià)值觀和安全感。對(duì)于沒(méi)有經(jīng)濟(jì)能力的孩子來(lái)說(shuō)，第二宮完全依賴于父母。它顯示了父母如何為孩子提供物質(zhì)保障、舒適感和基本的生活資源。這里不僅能看到父母的錢(qián)，更能看到他們?cè)敢馇夷軌蚪o予孩子的才能和資源。一個(gè)健康的第二宮，意味著孩子能在一個(gè)物質(zhì)和情感都相對(duì)穩(wěn)定的環(huán)境中，建立起早期的自尊。

第三宮：思維、語(yǔ)言與最初的社交

這是最重要的宮位之一。當(dāng)父母擔(dān)心“我的孩子不說(shuō)話”或“在學(xué)校表現(xiàn)不好”時(shí)，第三宮就是我們的重點(diǎn)觀察對(duì)象。它關(guān)乎思維速度、早期的學(xué)習(xí)和溝通。當(dāng)孩子開(kāi)口說(shuō)話，我們才真正了解他腦袋里的想法。第三宮的星座能告訴我們，孩子在幼兒園和小學(xué)階段需要哪種刺激：水象星座的孩子更敏感，需要情感引導(dǎo)；火象星座更沖動(dòng)直接；土象星座學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)性強(qiáng)；風(fēng)象星座則思維飛快。它也包括了兄弟姐妹間的最初互動(dòng)。

第四宮：家、根與一方父母

第四宮是巨蟹座的領(lǐng)地，是家的宮位。這里的星座描述了孩子出生在什么樣的家庭環(huán)境里，搖籃是怎樣的，家庭帶給他的安全感又是什么樣的。在傳統(tǒng)占星中，第四宮代表父母中的一方（如果是男孩，通常是媽媽；如果是女孩，通常是爸爸），而第十宮則是另一方。但在現(xiàn)代，角色可以互換，重要的是四-十軸線共同描繪了孩子的父母形象。

第五宮：快樂(lè)、自我表達(dá)與早期老師

第五宮是獅子的游樂(lè)場(chǎng)，是快樂(lè)和自我表達(dá)的地方。但在這里，它不僅是與其他孩子玩耍，還包括了早期的老師。從童年起的啟蒙老師，都包含在第五宮的范疇內(nèi)。它描繪了孩子如何通過(guò)創(chuàng)造性的游戲和表達(dá)，來(lái)發(fā)現(xiàn)自己是誰(shuí)。

第六宮：日常習(xí)慣、健康與家庭秩序

第六宮與處女座相關(guān)，在孩子的世界里，它代表的是家庭的日常習(xí)慣、家族的健康模式。比如嬰兒的喂養(yǎng)、衛(wèi)生習(xí)慣，以及早期的責(zé)任感的培養(yǎng)。孩子的健康狀況，也往往與第六宮所揭示的家庭生活習(xí)慣息息相關(guān)。在孩子生命早期，前六宮是全部的世界。但從七歲左右開(kāi)始，當(dāng)他們邁入小學(xué)，后六宮的重要性就逐漸凸顯出來(lái)。

第七宮：生命中的第一個(gè)“女人”

第七宮通常與伴侶關(guān)系相關(guān)，但在孩子的星圖中，它首先指向的是生命中的第一個(gè)重要他人——通常是母親（或者主要的女性照顧者）。這個(gè)宮位揭示了孩子如何看待與母親的關(guān)系，而這種視角也會(huì)影響他日后與所有女性、包括姐妹的關(guān)系。這是星圖中一個(gè)非常深刻且少被提及的母親象征點(diǎn)。

第八宮：危機(jī)、韌性如何分享

第八宮代表著深度、共享的資源以及危機(jī)。在孩子身上，我們看到的是他如何學(xué)會(huì)分享玩具，以及父母是如何管理家庭危機(jī)、處理親密關(guān)系和財(cái)務(wù)問(wèn)題的。第八宮展示了父母的韌性，以及他們是如何克服困難的，這些都深深地烙印在孩子的潛意識(shí)中。

第九宮：信仰、遠(yuǎn)方與中學(xué)

作為射手座的領(lǐng)地，第九宮代表著家庭的信仰、旅行和對(duì)其他文化的開(kāi)放度。但更重要的是，它和第三宮構(gòu)成了教育的軸線：第三宮是小學(xué)，而第九宮是中學(xué)。如果你的孩子第三宮是雙魚(yú)座，他可能適合一個(gè)更藝術(shù)化、更具想象力的初等教育環(huán)境；而第九宮是處女座的話，到了中學(xué)階段，他則需要更多的結(jié)構(gòu)、秩序和邏輯性的刺激。

第十宮：社會(huì)地位、職業(yè)與另一方父母

第十宮是父母中的另一方，也是孩子將來(lái)會(huì)發(fā)展的職業(yè)方向。在年幼時(shí)，它更多地代表了父母的職業(yè)、家庭的社會(huì)地位，以及孩子眼中的權(quán)威形象。

第十一宮：朋友、社交與群體歸屬

第十一宮對(duì)孩子的社交發(fā)展至關(guān)重要。它揭示了孩子會(huì)在哪里遇到朋友，被什么類型的朋友吸引，以及他如何融入群體。我們作為父母或咨詢師，可以從這里得到啟發(fā)，知道該如何幫助孩子找到朋友，建立他的社交圈。

第十二宮：子宮、潛意識(shí)與“不知之知”

如果星圖中有很多行星落在第十二宮，孩子可能會(huì)顯得內(nèi)向而深沉。十二宮是子宮內(nèi)的生活，代表著母親懷孕最后階段的狀態(tài)。它是潛意識(shí)、是祖先的印記，也是家庭與更大社會(huì)互動(dòng)時(shí)的敏感點(diǎn)。最重要的是，十二宮是你“不知道自己知道”的東西。比如，如果土星在十二宮，孩子天生就帶著一種責(zé)任感，但他自己并沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)，仿佛與生俱來(lái)。

了解這十二個(gè)宮位，就像是拿到了孩子成長(zhǎng)環(huán)境的“設(shè)計(jì)圖”。它讓我們看到，孩子如何在家庭這個(gè)微縮宇宙中，一步步構(gòu)建起對(duì)自我和世界的認(rèn)知。下一次，我們將聚焦于孩子星圖中最重要的行星——月亮，去探尋孩子情感世界的核心，看看他們究竟如何感受愛(ài)、建立安全感。我們到時(shí)候見(jiàn)！

作者簡(jiǎn)介

維多利亞·阿爾米羅蒂

兩個(gè)男孩（現(xiàn)年16歲和13歲）的母親。

國(guó)際占星研究協(xié)會(huì)（ISAR）認(rèn)證職業(yè)占星師（CAP）。

她同時(shí)擁有執(zhí)業(yè)心理學(xué)家資質(zhì)及商學(xué)學(xué)士學(xué)位。

她說(shuō)：

“占星學(xué)的核心在于賦能。而兒童就像未經(jīng)雕琢的黏土，擁有無(wú)限潛能。這里有一個(gè)重要的平衡：我們是在指導(dǎo)父母如何更好地理解和支持他們的孩子（因?yàn)橥ǔ：⒆幼约翰粫?huì)來(lái)找占星師），而不是去預(yù)測(cè)或定義孩子的未來(lái)。我們絕不能對(duì)父母說(shuō)“小心，你的孩子18歲時(shí)會(huì)如何如何”，這會(huì)帶來(lái)不必要的恐懼。與父母工作時(shí)，給予他們力量變得尤為重要。另一方面，回顧我們自己的童年星圖，思考“我12歲時(shí)是如何體驗(yàn)我星圖中的這些能量的？”也極具吸引力。

“孩子有時(shí)會(huì)映照出父母需要發(fā)展的部分。例如，一位巨蟹座媽媽可能有一個(gè)月亮在摩羯座的兒子，這未必意味著她是個(gè)“壞媽媽”，而可能提示她需要去連接和發(fā)展自己內(nèi)在更沉穩(wěn)、有結(jié)構(gòu)的一面（摩羯座特質(zhì)），以滿足孩子的需求。我的方法是建設(shè)性的，專注于幫助父母發(fā)現(xiàn)新的層面來(lái)與孩子連接?！?/strong>

完成該課程且入駐若道咨詢師平臺(tái)的占星師，將獲得親子占星專業(yè)占星解讀專長(zhǎng)標(biāo)簽

開(kāi)課時(shí)間：2026年4月14日（每周二）

課程價(jià)格：4800元

兒童與青少年星圖解讀課程

授課老師：維多利亞·阿爾米羅蒂

授課時(shí)間：2025年4月14日起 每周二

授課方式：網(wǎng)絡(luò)課程：英文授課，中文翻譯

課程費(fèi)用：4800元

課程負(fù)責(zé)人：Maggie（請(qǐng)備注“兒童占星”）