一款「幫老師寫(xiě)教案」的工具，拿到了 400 萬(wàn)美元融資。

最近，來(lái)自英國(guó)的 Chalkie 宣布完成由 TriplePoint Ventures 領(lǐng)投的新一輪融資。產(chǎn)品很直接——教師輸入主題、年級(jí)和要求，系統(tǒng)在幾秒內(nèi)生成完整課程方案，包括教學(xué)目標(biāo)、課堂活動(dòng)、材料以及分層練習(xí)，并支持修改。

過(guò)去一段時(shí)間，AI 教育產(chǎn)品的重點(diǎn)大多集中在學(xué)生側(cè)：答疑、批改、個(gè)性化學(xué)習(xí)路徑。Chalkie 的切入點(diǎn)不同，它從課堂之前開(kāi)始，把備課這一環(huán)節(jié)壓縮到更短的時(shí)間。

官方數(shù)據(jù)顯示，這一工具目前已覆蓋超過(guò) 50 萬(wàn)名教師，服務(wù)學(xué)生超過(guò) 1000 萬(wàn)名。使用者平均每周可節(jié)省約 5 小時(shí)備課時(shí)間。

Chalkie 的產(chǎn)品切入點(diǎn)集中在課程生成這一單一環(huán)節(jié)。

在實(shí)際使用中，教師輸入教學(xué)主題、選擇年級(jí)，并補(bǔ)充關(guān)鍵要求后，系統(tǒng)可以在幾秒鐘內(nèi)生成完整課程方案。生成內(nèi)容包括教學(xué)目標(biāo)、課堂活動(dòng)安排、所需教學(xué)材料、評(píng)估方式，以及針對(duì)不同能力學(xué)生設(shè)計(jì)的差異化練習(xí)題。生成結(jié)果以結(jié)構(gòu)化形式呈現(xiàn)，教師可以在此基礎(chǔ)上繼續(xù)修改或調(diào)整。

與只提供單點(diǎn)輔助的工具不同，Chalkie 直接輸出一整節(jié)課的完整結(jié)構(gòu)，將原本分散在不同步驟中的準(zhǔn)備工作集中到一次生成中，減少教師在不同工具之間切換的過(guò)程。

在課程適配方面，Chalkie 支持與不同國(guó)家課程體系對(duì)齊。教師在生成過(guò)程中可以選擇對(duì)應(yīng)課程標(biāo)準(zhǔn)，使課程內(nèi)容在生成時(shí)就具備使用條件，而不需要在課后再進(jìn)行大量調(diào)整。這一設(shè)計(jì)，使生成結(jié)果更接近「可直接使用的課程方案」，而非需要二次加工的參考材料。

從功能邊界來(lái)看，Chalkie 并不覆蓋課堂執(zhí)行或?qū)W生學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，而是集中在「課前準(zhǔn)備」這一階段。課程生成完成后，教師仍然掌握教學(xué)安排和課堂節(jié)奏。

Chalkie 成立于 2024 年 7 月，總部位于英國(guó)倫敦。公司創(chuàng)始團(tuán)隊(duì)由三位連續(xù)創(chuàng)業(yè)者組成，背景分別覆蓋技術(shù)、產(chǎn)品和教育平臺(tái)。

首席執(zhí)行官 Phillip Daneshyar 曾創(chuàng)辦并發(fā)展多家獲得 Y Combinator 支持的公司，并參與拓展金融科技平臺(tái) Kanda。Kanda 主要面向英國(guó)家裝行業(yè)，累計(jì)促成超過(guò) 1 億美元貸款，服務(wù)超過(guò) 1 萬(wàn)名技工，幫助其拓展業(yè)務(wù)規(guī)模。

首席技術(shù)官 Mark Hughes 曾創(chuàng)立英國(guó)家教平臺(tái) Tutorful。該平臺(tái)在發(fā)展過(guò)程中累計(jì)融資超過(guò) 1000 萬(wàn)美元，團(tuán)隊(duì)規(guī)模一度超過(guò) 80 人，形成覆蓋全國(guó)的家教服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。

首席產(chǎn)品官 Peter Sanderson 原為受過(guò)古典建筑學(xué)訓(xùn)練的建筑師，后轉(zhuǎn)向產(chǎn)品設(shè)計(jì)，曾擔(dān)任 Tutorful 設(shè)計(jì)主管。在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程中，他與教師保持長(zhǎng)期合作，將課堂中反復(fù)出現(xiàn)的需求轉(zhuǎn)化為具體功能。

三人的路徑不同，但關(guān)注點(diǎn)一致。Daneshyar 在接受 citybiz 采訪時(shí)提到，教師一直需要制作教學(xué)資源，而這是最耗時(shí)的一部分，如今 AI 終于可以生成高質(zhì)量、可直接使用的內(nèi)容，這讓工具具備了真正落地的條件。

產(chǎn)品推出后，Chalkie 在較短時(shí)間內(nèi)進(jìn)入實(shí)際使用場(chǎng)景。官方數(shù)據(jù)顯示，該平臺(tái)目前已被全球超過(guò) 50 萬(wàn)名教師使用，覆蓋學(xué)生規(guī)模超過(guò) 1000 萬(wàn)名，使用范圍涉及多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。

在使用反饋方面，公司調(diào)研顯示，教師平均每周可節(jié)省約 5 至 7 小時(shí)備課時(shí)間。這一時(shí)間主要來(lái)自課程結(jié)構(gòu)搭建、材料整理和練習(xí)設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)的縮短。同時(shí)，超過(guò) 90%的教師表示，該工具對(duì)其長(zhǎng)期職業(yè)狀態(tài)具有積極作用。

Chalkie 的融資路徑呈現(xiàn)出連續(xù)推進(jìn)的特征。2025 年 10 月，公司獲得來(lái)自 TriplePoint Ventures 的 100 萬(wàn)英鎊種子輪投資。2026 年 3 月，再次獲得該機(jī)構(gòu)領(lǐng)投的 400 萬(wàn)美元融資。兩輪融資時(shí)間間隔約半年，投資方保持一致。

在這一過(guò)程中，公司產(chǎn)品方向沒(méi)有發(fā)生明顯調(diào)整，仍然集中在課程生成工具本身。融資節(jié)奏與產(chǎn)品推進(jìn)保持同步，未出現(xiàn)跨方向擴(kuò)展。

本輪融資完成后，公司計(jì)劃擴(kuò)充目前約 6 人的團(tuán)隊(duì)規(guī)模，并繼續(xù)投入產(chǎn)品研發(fā)。同時(shí)，資金將用于推動(dòng)產(chǎn)品在全球更多學(xué)校和學(xué)區(qū)中的應(yīng)用。從團(tuán)隊(duì)規(guī)模來(lái)看，Chalkie 仍處于早期階段。當(dāng)前人員規(guī)模較小，產(chǎn)品迭代和市場(chǎng)拓展仍在同步進(jìn)行。

在收費(fèi)模式上，Chalkie 提供分層訂閱方案，覆蓋不同使用頻率的教師群體。

免費(fèi)版本為永久免費(fèi)計(jì)劃，每周提供 5 個(gè)課程資源或活動(dòng)生成額度。該版本主要用于基礎(chǔ)使用和初步體驗(yàn)。

專(zhuān)業(yè)版按年收費(fèi)約 80 美元，每月可生成最多 200 個(gè)資源，同時(shí)支持與不同國(guó)家課程體系對(duì)齊，適用于高頻使用的教師。

更高階版本提供每月最多 400 個(gè)資源生成額度，并增加自定義展示主題和增強(qiáng)個(gè)性化功能，面向?qū)?nèi)容規(guī)模和靈活性有更高要求的用戶(hù)。

不同版本之間的主要差異集中在生成次數(shù)和功能深度上，與教師的實(shí)際使用頻率直接對(duì)應(yīng)。

教育科技從來(lái)不缺概念，缺的是能落地的產(chǎn)品。Chalkie 用一年多時(shí)間覆蓋 50 萬(wàn)名教師，這個(gè)結(jié)果至少說(shuō)明了一件事：當(dāng)技術(shù)真正對(duì)準(zhǔn)教師的日常工作，市場(chǎng)的反饋不會(huì)慢。

團(tuán)隊(duì)目前規(guī)模仍然只有 6 人，接下來(lái)要面對(duì)的，不再是「能不能做出來(lái)」，而是「能不能撐住規(guī)模」。產(chǎn)品在擴(kuò)展過(guò)程中是否還能保持當(dāng)前的使用體驗(yàn)，是否還能持續(xù)對(duì)齊教師的真實(shí)需求，這些都需要在更大的范圍內(nèi)被驗(yàn)證。

但從目前來(lái)看，這家公司已經(jīng)提供了一個(gè)足夠具體的參照：在教育場(chǎng)景里，技術(shù)的價(jià)值不取決于能力邊界，而取決于是否進(jìn)入了正確的環(huán)節(jié)。相比課堂本身，備課這樣高頻、剛性的工作流程，更容易被改變，也更容易形成真實(shí)使用。

當(dāng)一項(xiàng)工具可以穩(wěn)定地替教師拿回每周 5 到 7 個(gè)小時(shí)，它就不再只是一個(gè)功能，而開(kāi)始變成一種新的工作方式。

參考文章：

面向教師的 AI 驅(qū)動(dòng)型課程計(jì)劃生成器 CHALKIE 完成 400 萬(wàn)美元融資

https://www.prnewswire.com/news-releases/chalkie-ai-powered-lesson-plan-builder-for-teachers-closes-4m-funding-round-302718442.html

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