江南時報訊(記者 錢海盈) 學習“八禮四儀”、在藝術(shù)插畫墻旁觸摸瓷罐、與歷史人物NPC互動……首個中小學生春假期間,南京市博物館策劃推出“少年尋跡朝天宮”主題研學活動,以“八禮四儀”為內(nèi)核,將禮儀教育與沉浸式體驗深度融合,為孩子們打造了一場兼具儀式感與參與感的文化探索之旅。
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“大道之行也,天下為公。選賢與能,講信修睦。故人不獨親其親,不獨子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長,鰥寡孤獨廢疾者皆有所養(yǎng),男有分,女有歸……”在孔子行教像前,孩子們感受千年來中國人對“禮”的敬重與傳承。
南京50中初二學生王歆怡說:“剛剛跟老師學習了如何向孔子像行禮,這里面有很多小細節(jié),體現(xiàn)出博大精深的中華傳統(tǒng)文化,讓我受益匪淺。”
在大成殿特別打造的王謝登高、江淹夢筆、李白與《登金陵冶城西北謝安墩》、劉禹錫與《金陵懷古》四大歷史典故互動場景里,“名人”NPC與孩子們同讀古詩,帶領(lǐng)他們一起走進詩人的豪情世界。
“我覺得參加這樣的活動特別能增長見識。”南京50中初二學生孫裕說,“和同學們一起在朝天宮里學禮儀、誦故事很有意思。”
記者看到,活動現(xiàn)場還設有“我和朝天宮”瓷器藝術(shù)插畫墻、古建知識互動墻、古代學習課堂場景等多元體驗空間,讓孩子們在趣味游戲與古建藝術(shù)審美之中輕松學習歷史知識。“我覺得春假對孩子非常有必要。現(xiàn)在正是春暖花開、萬物復蘇的美好季節(jié),孩子需要接觸外界,感受美好的事物。”家長徐治告訴記者,“這種富有文化氣息的活動,不僅能讓孩子享受春光,還能豐富內(nèi)涵,實現(xiàn)內(nèi)外兼修,我覺得特別好。”
教聯(lián)體的核心價值,就是打通學校與社會的育人邊界,把優(yōu)質(zhì)公共文化資源轉(zhuǎn)化為學生可觸摸、可體驗、可成長的實踐課堂。南京市博物館工作人員陸嘉說,希望孩子們來到博物館,能夠步入歷史、對話傳統(tǒng)、深入思考,讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在孩子們的心里悄然生根。
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