江南時報訊（記者 錢海盈） 學習“八禮四儀”、在藝術(shù)插畫墻旁觸摸瓷罐、與歷史人物NPC互動……首個中小學生春假期間，南京市博物館策劃推出“少年尋跡朝天宮”主題研學活動，以“八禮四儀”為內(nèi)核，將禮儀教育與沉浸式體驗深度融合，為孩子們打造了一場兼具儀式感與參與感的文化探索之旅。

“大道之行也，天下為公。選賢與能，講信修睦。故人不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長，鰥寡孤獨廢疾者皆有所養(yǎng)，男有分，女有歸……”在孔子行教像前，孩子們感受千年來中國人對“禮”的敬重與傳承。

南京50中初二學生王歆怡說：“剛剛跟老師學習了如何向孔子像行禮，這里面有很多小細節(jié)，體現(xiàn)出博大精深的中華傳統(tǒng)文化，讓我受益匪淺。”

在大成殿特別打造的王謝登高、江淹夢筆、李白與《登金陵冶城西北謝安墩》、劉禹錫與《金陵懷古》四大歷史典故互動場景里，“名人”NPC與孩子們同讀古詩，帶領(lǐng)他們一起走進詩人的豪情世界。

“我覺得參加這樣的活動特別能增長見識。”南京50中初二學生孫裕說，“和同學們一起在朝天宮里學禮儀、誦故事很有意思。”

記者看到，活動現(xiàn)場還設有“我和朝天宮”瓷器藝術(shù)插畫墻、古建知識互動墻、古代學習課堂場景等多元體驗空間，讓孩子們在趣味游戲與古建藝術(shù)審美之中輕松學習歷史知識。“我覺得春假對孩子非常有必要。現(xiàn)在正是春暖花開、萬物復蘇的美好季節(jié)，孩子需要接觸外界，感受美好的事物。”家長徐治告訴記者，“這種富有文化氣息的活動，不僅能讓孩子享受春光，還能豐富內(nèi)涵，實現(xiàn)內(nèi)外兼修，我覺得特別好。”

教聯(lián)體的核心價值，就是打通學校與社會的育人邊界，把優(yōu)質(zhì)公共文化資源轉(zhuǎn)化為學生可觸摸、可體驗、可成長的實踐課堂。南京市博物館工作人員陸嘉說，希望孩子們來到博物館，能夠步入歷史、對話傳統(tǒng)、深入思考，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在孩子們的心里悄然生根。