大學專業死亡潮

產業變遷縮影。

作者/王露 來源/投資界PEdaily

令人驚訝。

近日，四川大學砍掉39個本科專業的消息傳來，從動畫、音樂學到材料化學、信息安全等專業都淡出歷史舞臺。

相似的一幕是上個月，中國傳媒大學“一口氣”撤銷翻譯、攝影、漫畫等16個本科專業和方向的消息轟動一時。

悄然間，中國高校專業迎來大洗牌：告別舊專業，同時迎來以AI為代表的新專業。

當時代拋棄你的時候，連招呼都不打。大學專業更迭背后，正是中國產業變遷的一抹縮影。

大學專業之死

川大已經砍掉39個

這要從教育部網站刊發《四川大學以“四個聚力”推進學科建設》一文說起，當中披露了一個頗受關注的數據：

自2019年以來，四川大學目錄內一級學科從71個調整到56個，目錄外二級學科從191個調整到67個，本科專業由144個優化至105個。

換言之，短短幾年間，四川大學本科專業減少了39個。

這顯然不是一次簡單調整。文中明確提到，四川大學正重點開展加快建立存量學科專業預警和退出機制，持續優化長期建設基礎較弱、服務國家戰略需求不夠精準、創新人才供給能力不足的學科，同時擴大理工醫人才培養規模，適度調減經管藝等市場趨于飽和學科的人才培養規模。

裁撤范圍十分廣泛：既有材料化學、核物理、水利水電工程、冶金工程等傳統理工科，也包括音樂學、表演、動畫等藝術類專業，信息安全、電子信息科學與技術等專業。

事實上，四川大學并非個例。

就在上個月，中國傳媒大學“一口氣”撤銷翻譯、攝影、漫畫等16個本科專業和方向。校方給出的判斷頗為直接：未來將是“人機分工時代”，教育變革迫在眉睫，課堂教學需進行徹底重構。在人工智能時代，一些技術訓練等細分專業沒必要作為單獨專業存在，需要進行關停并轉。

幾乎同一時間，山東師范大學表示，自2017年以來已停招人力資源管理、廣播電視學等25個本科專業，同時新增人工智能、網絡空間安全等10個國家急需專業。

還有吉林大學，今年1月更新本科專業目錄，141個專業中已有19個停招，其中6個屬于藝術學類：廣播電視編導、音樂表演、產品設計、環境設計、視覺傳達設計。

再往前看，華東師范大學停招繪畫、雕塑、藝術教育；同濟大學停招視覺傳達設計、環境設計、產品設計，并整合為跨學科方向。

如果把時間線再拉長，可以看到這是一場高校專業調整潮。

據《長江日報》報道，教育部近五年數據顯示，超過4000個本科專業布點悄然退場。去年4月，教育部發布的2024年度普通高等學校本科專業備案和審批結果顯示，全國高校共撤銷專業點1428個、停招專業點2220個。

被裁撤的專業里，藝術類專業尤為集中。攝影、視覺傳達設計、動畫等頻頻出現；外語、廣播電視學、公共事業管理等傳統文科或泛應用型專業，也在持續收縮；建筑學、土木工程、風景園林等專業早已風光不再。

背后原因不難理解。一方面，部分專業本就存在供給過剩、就業承壓的問題；另一方面，在人工智能快速滲透的背景下，一些依賴單一技能訓練的專業邊界也在被打破。

原本獨立存在的知識和技能模塊，正被重新并入更大的跨學科框架中。

更直觀的變化，已經傳導到高考志愿填報端。比如曾經風光一時的外語專業，如今卻招不滿學生。以江蘇高考為例，2021年至2025年，每年都有超過60個外語專業未完成招生計劃，最慘淡的2023年甚至需要補錄280人。

世界變化實在太快。

另一邊，AI專業狂飆

新產業爆發

舊專業退場的同時，新專業涌現。

根據麥可思研究院的統計，從2020年到2024年，本科新增熱門專業中，有4個專業新增專業點超200個，分別是人工智能、數字經濟、智能制造工程、大數據管理與應用。其中，人工智能專業新增最多，五年新增了406個專業點。

過去一年，這種趨勢更加明顯。一批“雙一流”高校密集宣布成立新學院，方向幾乎都高度一致：人工智能、未來技術、空天技術、量子科技、AI+等成為最受歡迎的領域。

2025年9月，西北農林科技大學成立人工智能與機器人學院，成為全國農林高校中首個人工智能與機器人學院。一個傳統農林院校主動擁抱AI，本身就足以說明浪潮之勢。

同年10月，河南大學明確提出將圍繞新能源與智能制造、人工智能與機器人等方向建設9個新工科學院，同時圍繞未來科學與技術等方向建設3個研究院。

除了增設新專業，一些高校還開始直接改造原有培養體系。

比如南京大學已面向全體本科新生開設人工智能通識核心課；復旦大學啟動41個“X+AI”本科雙學位項目，提出實現AI課程覆蓋全體本研學生、AI+教育覆蓋全部一級學科、AI素養能力要求覆蓋全部學位項目。

風向開始浮現。2025年6月，教育部高等教育司印發《關于開展2025年度普通高等學校本科專業設置工作的通知》，要求以國家戰略、市場需求和科技發展為牽引優化專業設置，對現有專業升級改造，培育交叉融合的新興專業，不斷提高高等教育與經濟社會發展需求的契合度。

一增一減之間，高校專業調整的方向已然清晰：更多資源正持續流向人工智能、新工科和交叉學科方向。某種程度上，大學專業版圖正在被重新繪制。

這也解釋了為何一些新型研究型大學迅速走紅。去年，福建福耀科技大學、寧波東方理工大學、大灣區大學等一批新大學開啟本科招生，錄取分數線便比肩甚至超過部分985高校。

對于學生來說，新舊并不重要，關鍵是能否更貼近未來產業、更能提供新的成長通道。畢竟大學專業，往往攸關個人前途命運。

中國產業變遷縮影

高校專業的興衰更迭，從來都不是孤立發生的。某種程度上，這幾乎就是一部濃縮的中國產業變遷史。

過去幾十年里，這樣的軌跡并不難辨認。中國加入WTO后，對外經貿類專業迅速走紅；房地產高歌猛進的年代，土木、建筑等專業一度炙手可熱；互聯網崛起后，計算機、軟件工程、法學等專業又成為大批考生追逐的對象。如今站上新風口的，則變成了人工智能、集成電路、生物技術、新能源、低空經濟等方向。

所謂“熱門專業”，從來不是一個固定答案，而是時代在不同階段給出的選擇。然而風口會轉向，光環會褪去，昨天還被追捧的“香餑餑”，轉眼就可能被拋棄。

回到這一輪高校專業調整，最鮮明的特征在于：大學越來越不是“有什么就教什么”，而是“產業需要什么，我就培養什么”。

更多高校開始圍著國家戰略和產業趨勢進行調整，增設新專業、成立新學院、推動交叉培養，本質上都是在回應同一個問題：未來最需要什么樣的人才。

時代的浪潮，最后都會落到一個個具體的人生選擇上。又一年高考季將至，專業選擇這件事，也比以往任何時候都更牽動人心。

在一個產業快速演進、專業邊界不斷被打破的時代，比起只盯著“熱門”二字，更重要的也許是兩件事：一是把握長期趨勢，二是認清自身能力。前者決定方向，后者決定你能否真正走得長遠。

某種意義上，如今大學專業的大調整，只是一個開始。

它提醒所有人：沒有哪個專業可以永遠站在風口，也沒有哪條職業路徑會一成不變。

真正值得押注的，是一個人理解趨勢、持續學習，并不斷適應變化的能力。

而前路，自有答案。

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