都說(shuō)家長(zhǎng)學(xué)歷低不能隨便生娃,但到底是為啥?因?yàn)榇蠹野l(fā)現(xiàn),哪怕家長(zhǎng)只有小學(xué)文化,孩子能考上大學(xué)的案例還是很多的。
甚至有些沒(méi)文化的家長(zhǎng)都能培養(yǎng)出清華北大的優(yōu)秀學(xué)生,這說(shuō)明了什么?說(shuō)明教育其實(shí)也是一個(gè)家長(zhǎng)的態(tài)度問(wèn)題。孩子肯學(xué)當(dāng)然很關(guān)鍵,家長(zhǎng)肯教育。
努力虛心去聽(tīng)外人的講解,那自然那就更好了,這樣彼此配合起來(lái)就不可能教出壞學(xué)生和那些歪瓜裂棗。可是一些家長(zhǎng)自己的能力不怎么樣。
![]()
“我兒子好聰明,會(huì)吃藍(lán)莓”,低認(rèn)知家長(zhǎng)詮釋了為啥不能隨便生娃!
卻早早的陷入到了一種自戀式的濾鏡教育當(dāng)中,他們覺(jué)得的孩子只要做出一個(gè)小小的行為哪怕是微不足道的那也是天才級(jí)別,這就很可怕了。
網(wǎng)上就有很多低認(rèn)知的家長(zhǎng),但是我們的底線也總能被刷新到更低。就像有一位家長(zhǎng)曬出這樣一段視頻,一個(gè)孩子看樣子還沒(méi)有上學(xué),在菜田里面。
直接吃樹上結(jié)的藍(lán)莓。這個(gè)場(chǎng)景充其量只能說(shuō)是比較有愛(ài),在家長(zhǎng)眼中自己的孩子當(dāng)然是比任何孩子都可愛(ài),無(wú)可厚非。分享到網(wǎng)上之后。
![]()
這位媽媽竟然加上了這樣一句話,她覺(jué)得大家都應(yīng)該生兒子,因?yàn)樗膬鹤泳吞貏e聰明,竟然會(huì)直接吃樹上沒(méi)摘下來(lái)的藍(lán)莓。
這句話直接把網(wǎng)友們的CPU給干燒了。什么意思呢?就是說(shuō)一個(gè)兒子只要會(huì)吃藍(lán)莓,只要不吃別人手里面采下來(lái)的,而是直接啃樹上的,那他就是一個(gè)天才了。
這話但凡任何一個(gè)人聽(tīng)著都會(huì)覺(jué)得憋不住笑,但是這位寶媽似乎卻是認(rèn)真的。孩子的智商跟年齡綁定在一起,他還沒(méi)上學(xué),哪里懂那么多?
![]()
但是家長(zhǎng)已經(jīng)是成年人了,應(yīng)該區(qū)分出一些行為只是日常的小習(xí)慣而已。一個(gè)孩子無(wú)意識(shí)地做出這件事,并不代表他的智商有多高。
也不代表他未來(lái)一定能成學(xué)霸。而把這兩樣毫無(wú)關(guān)聯(lián)的東西強(qiáng)行聯(lián)系在一起,只會(huì)讓人覺(jué)得這樣的教育肯定堪憂。他現(xiàn)在就因?yàn)檫@樣一件小事表?yè)P(yáng)孩子。
那么以后估計(jì)也很容易滿足,或是把自己的孩子高高捧上去,讓他摔得更慘。而且大家也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)細(xì)節(jié),這個(gè)藍(lán)莓果園是誰(shuí)家的?
![]()
教育做得糟糕的家長(zhǎng),事業(yè)往往難以穩(wěn)定
如果是他家自己的、以后還要賣的話,那大家真要給這家店鋪拉黑了。小孩口水啃過(guò)的藍(lán)莓,誰(shuí)還愿意買呢?想想就覺(jué)得膈應(yīng)。我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)教育能看出很多問(wèn)題來(lái)。
一方面是學(xué)生的問(wèn)題,一方面就是家長(zhǎng)的問(wèn)題了。因?yàn)榻逃缓檬菍?dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)不好的一個(gè)關(guān)鍵因素,而根本原因就在于家長(zhǎng)的個(gè)人素質(zhì)和能力是相通的。
并不存在家庭和工作兩套完全割裂的行事邏輯。今天他能曬自己的兒子和沾了藍(lán)莓的口水,那么第二天他在賣這些東西的時(shí)候心里就不會(huì)有負(fù)擔(dān)。
![]()
這種缺乏耐心也缺乏教育意識(shí)的家長(zhǎng)確實(shí)容易經(jīng)歷一些大起大落。他在教育方面沒(méi)有辦法時(shí)時(shí)刻刻給學(xué)生正確的引導(dǎo),而他自己在工作和學(xué)習(xí)以及后續(xù)的成長(zhǎng)當(dāng)中。
也會(huì)因?yàn)楦鞣N各樣的問(wèn)題導(dǎo)致失誤,起伏不定。家長(zhǎng)們首先要意識(shí)到,孩子平庸一點(diǎn)并沒(méi)有什么問(wèn)題。哪怕他腦子笨、資質(zhì)一般,也可以從頭開(kāi)始教育。
一步一步扎實(shí)地鼓勵(lì)他走下去,而不是強(qiáng)行硬夸。自己相信了。但競(jìng)爭(zhēng)的教育行業(yè)不會(huì)相信家長(zhǎng)和學(xué)生的一面之詞,最終還是會(huì)一地雞毛。
![]()
本文圖片均來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
特別聲明:以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺(tái)“網(wǎng)易號(hào)”用戶上傳并發(fā)布,本平臺(tái)僅提供信息存儲(chǔ)服務(wù)。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.