截至4月11日

山東已有臨沂，德州，日照3市

公布2026年中小學(xué)

春假、秋假時間安排
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4月11日，日照市教育局發(fā)布消息，日照在全市義務(wù)教育階段學(xué)校推行春秋假，其中，九年級（初三）第二學(xué)期不安排春假。普通高中學(xué)校暫不設(shè)置春秋假。2026年春假安排在4月29日、4月30日、5月6日，與五一假期銜接形成8天連休；

秋假安排在11月4日—6日，與雙休日（11月7日、8日）銜接形成5天連休。以后，日照每年設(shè)置春假，秋假各一次，每次3天，春假安排在45月份，原則上安排在清明節(jié)前后，與清明節(jié)假期銜接形成6天連休；秋假安排在11月份，與雙休日銜接形成5天連休。春秋假放假時間隨同寒暑假安排由日照市教育局統(tǒng)一公布。

全文如下：

根據(jù)山東省教育廳等13部門通知要求，日照市部署設(shè)立中小學(xué)春秋假，優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)生活節(jié)奏，引導(dǎo)學(xué)生感受自然、豐富閱歷，促進身心健康成長。
具體內(nèi)容有哪些？一起來看——

一、實施范圍

在全市義務(wù)教育階段學(xué)校推行春秋假，其中，九年級（初三）第二學(xué)期不安排春假。普通高中學(xué)校暫不設(shè)置春秋假。

二、假期安排

每年設(shè)置春假、秋假各一次，每次3天，春假安排在4—5月份，原則上安排在清明節(jié)前后，與清明節(jié)假期銜接形成6天連休；秋假安排在11月份，與雙休日銜接形成5天連休。

2026年春假安排在4月29日、4月30日、5月6日，與五一假期銜接形成8天連休；秋假安排在11月4—6日，與雙休日（11月7日、8日）銜接形成5天連休。

以后每年春秋假放假時間隨同寒暑假安排由日照市教育局統(tǒng)一公布。

三、教育教學(xué)及假期要求

（一）優(yōu)化調(diào)整教學(xué)計劃。春秋假占用的教學(xué)時間，通過統(tǒng)籌利用國家規(guī)定的日常機動教學(xué)時間或優(yōu)化寒暑假安排等方式合理調(diào)整，確保每學(xué)期教學(xué)時間總量不變、國家規(guī)定教學(xué)任務(wù)全面完成，不占用周末和國家法定節(jié)假日。原則上，春秋學(xué)期開學(xué)時間不再變動。

（二）加強假期生活指導(dǎo)。各中小學(xué)校要加強學(xué)生春秋假生活指導(dǎo)，鼓勵學(xué)生多參與貼近自然、貼近生活的社會實踐活動。各區(qū)縣各學(xué)校要在假期前提前開展交通安全、防溺水、食品安全、消防安全等專題教育，做好學(xué)生假期出行、生活安全防護和指導(dǎo)，確保學(xué)生度過安全、愉快的假期。引導(dǎo)家長不安排子女參加校外學(xué)科類培訓(xùn)。

四、保障措施

（一）落實帶薪休假。人力資源社會保障部門、工會組織要積極引導(dǎo)、支持、鼓勵用人單位，采取彈性休假、錯峰休假等人性化舉措，推動職工帶薪休假與學(xué)生春秋假安排有效銜接。

（二）完善托管服務(wù)。充分發(fā)揮家校社協(xié)同育人“教聯(lián)體”作用，統(tǒng)籌利用企事業(yè)單位場所、社區(qū)（村居）委員會、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和村（社區(qū)）文化服務(wù)中心、村（社區(qū)）家長學(xué)校等資源，推出公益托管服務(wù)。

（三）強化兜底服務(wù)。社會托管滿足不了需求的，由學(xué)校予以兜底。針對春秋假期家庭照護困難的學(xué)生，各中小學(xué)校要堅持以生為本，開放學(xué)校運動場館、功能室等場所，安排專人看護。托管內(nèi)容以體育健身、興趣拓展等非學(xué)科類為主，堅決杜絕學(xué)科類教學(xué)、補課等。（四）拓展資源建設(shè)。鼓勵科技、文化、藝術(shù)、體育等場館資源，在中小學(xué)春秋假期間持續(xù)保持日間開放、不閉館，鼓勵夜間延時開放。各級各類場館資源、各旅游景區(qū)景點、研學(xué)基地等，在春秋假期間，堅持“應(yīng)免盡免、能免則免”原則，按規(guī)定對未成年人減免費用。（五）規(guī)范辦學(xué)行為。春秋假期間不得以任何形式布置任何作業(yè)。學(xué)校組織的研學(xué)實踐活動，須嚴格遵守學(xué)生自愿參加原則。學(xué)校不得在假期間組織線上或線下授課、補習(xí)、考試，或利用其他方式變相組織集體補課。對假期間違規(guī)開展的學(xué)科類培訓(xùn)行為和活動，依法依規(guī)予以嚴厲查處。

幼兒園、中等職業(yè)學(xué)校春秋假可參照執(zhí)行。

4月10日，德州市教育局發(fā)文，部署設(shè)立中小學(xué)春秋假，2026年首次春假為4月16日、17日、20日，與雙休日（4月18日、19日）連休，形成5天連休期；秋假一般安排在11月，與雙休日連休。

全文如下：

根據(jù)山東省教育廳等13部門通知要求，德州市全面落實中小學(xué)春秋假制度，引導(dǎo)廣大師生牢固樹立“健康第一”教育理念，切實促進學(xué)生身心健康全面發(fā)展。

一、實施范圍

全市義務(wù)教育階段各年級；九年級只安排秋假，不安排春假。幼兒園可參照執(zhí)行。

二、放假時間

2026年全市中小學(xué)春假時間為4月16日、17日、20日，共計3天，與雙休日（4月18日、19日）銜接，形成5天連休。

自2026年秋季學(xué)期開始，全市中小學(xué)春假原則上安排在清明節(jié)前后，共計3天，與清明節(jié)銜接形成6天連休；秋假原則上安排在11月，共計3天，與雙休日銜接形成5天連休。市教育局將結(jié)合實際情況，提前公布具體放假時間。

三、落實保障措施

（一）完善假期公共服務(wù)保障

鼓勵全市各級機關(guān)事業(yè)單位所屬科技、文化、藝術(shù)、體育等場館，實行免費或優(yōu)惠開放、靈活錯峰開放。依托社區(qū)服務(wù)中心、青少年宮等陣地，為假期未能出行的學(xué)生提供就近公益托管服務(wù)，解決家長照護難題。

（二）深化研學(xué)實踐教育活動

引導(dǎo)各類場館、景區(qū)景點、研學(xué)資源單位等，堅持“應(yīng)免盡免、能免盡免”原則，春秋假期間推出門票減免優(yōu)惠。鼓勵學(xué)校結(jié)合春秋假期開展研學(xué)實踐等活動，堅持自愿、公益性原則；對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生，將通過多種渠道解決費用問題。

（三）強化學(xué)校兜底托管服務(wù)

針對春秋假期確無人照護的學(xué)生，學(xué)校將主動提供兜底托管服務(wù)，開放學(xué)校圖書館、運動場館、功能室等資源設(shè)施，配備專人看護。托管內(nèi)容以體育健身、藝術(shù)熏陶、實踐體驗、興趣拓展等非學(xué)科類為主，堅決杜絕學(xué)科類教學(xué)、補課或作業(yè)輔導(dǎo)。

（四）推動職工帶薪休假銜接

積極引導(dǎo)、支持和鼓勵全市機關(guān)、企事業(yè)單位、社會組織等用人單位，采取彈性作息、錯峰休假等人性化舉措，將職工帶薪休假等與中小學(xué)春秋假有機銜接，優(yōu)先保障有未成年子女職工的休假需求。

春秋假的實施，是落實“健康第一”教育理念的重要舉措，旨在讓學(xué)生在假期中放松身心、增長見識、錘煉品格。春秋假期間，各學(xué)校一律不布置任何作業(yè)，不組織線上、線下授課、補習(xí)、考試，不得變相組織集體補課。

市教育局將聯(lián)合各相關(guān)部門，全力做好各項保障工作，確保春秋假政策落地見效，守護每一位學(xué)生的快樂假期！

4月7日，臨沂市教育局發(fā)文，部署設(shè)立中小學(xué)春秋假，2026年首次春假為4月16日、17日、20日，與雙休日（4月18日、19日）連休，形成5天連休期。秋假一般安排在11月，與雙休日連休。

全文如下：

根據(jù)山東省教育廳等13部門通知要求，臨沂市部署設(shè)立中小學(xué)春秋假，優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)生活節(jié)奏，引導(dǎo)學(xué)生感受自然、豐富閱歷，促進身心健康成長。

一、實施范圍

全市義務(wù)教育階段學(xué)校各年級；其中，九年級距離中考時間較近、暑假時間較長，只安排秋假，不安排春假。

二、假期安排

（一）假期天數(shù)。每年設(shè)置春假、秋假各一次，原則上每次3天，安排在每學(xué)期期中前后。

（二）具體安排。2026年首次春假為4月16日、17日、20日，與雙休日（4月18日、19日）連休，形成5天連休期；此后每年度春假安排在4月左右，與法定節(jié)假日或雙休日連休。秋假一般安排在11月，與雙休日連休。每年度春秋假期安排，由市教育局結(jié)合實際提前公布。

三、教育教學(xué)工作要求

（一）統(tǒng)籌優(yōu)化教學(xué)安排。春秋假占用的教學(xué)時間，主要通過統(tǒng)籌利用日常機動教學(xué)時間等方式補回，確保每學(xué)期教學(xué)時間總量不變、國家規(guī)定教學(xué)任務(wù)全面完成。規(guī)范組織教育教學(xué)活動，不得因調(diào)整安排春秋假而增減課程、課時。

（二）加強春秋假期生活指導(dǎo)。各中小學(xué)校要鼓勵學(xué)生多參與貼近自然、貼近生活的社會實踐活動。春秋假期間，學(xué)校和教師不得以任何形式布置任何作業(yè)，不得組織線上或線下授課、補習(xí)、考試，或利用其他方式變相組織集體補課。嚴肅查處春秋假期間面向中小學(xué)生的違規(guī)學(xué)科類培訓(xùn)活動。

四、落實保障措施

（一）加強各類社會資源供給。鼓勵各機關(guān)事業(yè)單位所屬科技、文化、藝術(shù)、體育等場館資源，保持日間開放、不閉館。各級各類場館資源、旅游景區(qū)景點、研學(xué)基地等，堅持“應(yīng)免盡免、能免則免”原則，按規(guī)定對未成年人減免費用，鼓勵進一步擴大優(yōu)惠力度。

（二）嚴格落實帶薪休假制度。人力資源和社會保障部門、各級工會組織要積極引導(dǎo)、支持、鼓勵用人單位，采取彈性休假、錯峰休假等人性化舉措，推動職工帶薪休假與學(xué)生春秋假安排有效銜接，方便親子出游。

（三）完善多元托管服務(wù)體系。對于春秋假期間家庭照護困難的學(xué)生及農(nóng)村留守兒童，各縣區(qū)要充分發(fā)揮家校社協(xié)同育人“教聯(lián)體”作用，統(tǒng)籌利用企事業(yè)單位場所、社區(qū)（村居）委員會、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和村（社區(qū)）文化服務(wù)中心等資源，推出公益托管服務(wù)，解決家長假期托管看護難題。社會托管服務(wù)滿足不了需求的，由學(xué)校予以兜底。

幼兒園春秋假可參照執(zhí)行。

來源：大眾日報

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