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每周1-6｜花花1v1擇校答疑

每周246｜班班教材劃重點(diǎn)帶讀

Crazy!Crazy!Crazy!

“被避雷”院校榜?

@TuTouSuo ??

?被“避雷”一般有以下幾個(gè)原因：

?第一，院校真題反常規(guī)。包括且不限于考特別多考綱之外的知識(shí)點(diǎn)、考題風(fēng)格較之過(guò)去幾年發(fā)生較大轉(zhuǎn)變、出現(xiàn)至少2道以上之前從未考查過(guò)的新題型、考書(shū)本上特別邊邊角角的冷門(mén)知識(shí)點(diǎn)。

?第二，院校出現(xiàn)“壓分”情況。一般來(lái)說(shuō)，社交媒體上傳聞的“壓分”都沒(méi)有實(shí)際證據(jù)，但推斷原因包括且不限于：在報(bào)考人數(shù)較多的情況下，院校線等于國(guó)家線的情況下上線人數(shù)非常少，甚至沒(méi)有讓任何同學(xué)上線；或者有超過(guò)3位以上的同學(xué)，在較為完整的回答完試卷，且沒(méi)有出現(xiàn)嚴(yán)重性失誤時(shí)試卷得分在較低的兩位數(shù)（不超過(guò)專業(yè)課國(guó)家線）。

?第三，院校存在“本科歧視”。這種情況也沒(méi)有相應(yīng)的證據(jù)，大部分人的判斷依據(jù)在于“復(fù)試淘汰的同學(xué)本科院校都為二本或者三本”，再或者是老師在復(fù)試時(shí)明顯表現(xiàn)出了對(duì)本科院校的質(zhì)疑（但這種情況非常非常少見(jiàn)）。

?【省流版】【以下涉及所有院校真題均為26屆專碩考場(chǎng)真題】題目再次變得媽都不認(rèn)識(shí)且壓分的廈門(mén)大學(xué)、被捶死的壓分選手浙江傳媒學(xué)院、每年穩(wěn)定發(fā)揮非常難的同濟(jì)大學(xué)、從壓分到超高分只需一年的西北大學(xué)、被老多人避雷的海南大學(xué)...

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☆ 廈門(mén)大學(xué)你二進(jìn)宮了

【你去年溜我們是什么意思...】

其實(shí)如果光看廈門(mén)大學(xué)今年的考題，只能說(shuō)很前沿，有些理論考得比較深，大數(shù)據(jù)和人工智能考得比較多，但倒也算不上避雷...但如果廈門(mén)大學(xué)去年的卷子上出現(xiàn)了“四書(shū)五經(jīng)、儒家思想”，并在考綱中提示了要增加“人文素養(yǎng)”的考查呢...如果所有備考廈門(mén)大學(xué)的朋友們復(fù)習(xí)了一整年的“人文素養(yǎng)”“華夏傳播”“四書(shū)五經(jīng)”并閱讀了一大堆華夏傳播的論文呢...

說(shuō)好的四書(shū)五經(jīng)，你擱這人工智能...（雖然也沒(méi)和誰(shuí)說(shuō)好，但屬實(shí)不太地道）

但光考題溜人就算了，廈大今年是真壓分。判斷一所院校到底壓分壓分，看它的分?jǐn)?shù)線和最終的最低分?jǐn)?shù)即可。廈門(mén)大學(xué)今年專碩分?jǐn)?shù)線直接是國(guó)家線，且錄取名單中的后四位同學(xué)都是355分（只比國(guó)家線高一分），這在一眾985院校中都實(shí)屬罕見(jiàn)，壓分是真壓分，不穩(wěn)也是真不穩(wěn)。2025年考題風(fēng)格大變，分?jǐn)?shù)給的老高了400+一大把；2026年風(fēng)格又變，壓分直接壓到國(guó)家線，只能說(shuō)廈門(mén)大學(xué)確實(shí)“靈活”，也確實(shí)“難以預(yù)測(cè)”。

其實(shí)說(shuō)實(shí)話，如果沒(méi)有“華夏傳播”和“壓分”，今年廈大的題確實(shí)有趣，無(wú)論是“社交繭房”、“大數(shù)據(jù)捕捉興趣”，還是“計(jì)算機(jī)社會(huì)行動(dòng)者”和“人機(jī)互動(dòng)”，都讓廈門(mén)大學(xué)這份試卷中浸透了數(shù)據(jù)與智能時(shí)代的深度思考，關(guān)懷性與反思性極強(qiáng)，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都看似很難，實(shí)則是常見(jiàn)現(xiàn)象的抽象表達(dá)，恰恰考的正是那份“社會(huì)洞察”與“粗糲思考”。

當(dāng)然，很多人問(wèn)我廈大到底能不能考？畢竟在這個(gè)情況下大家都是猶豫+猶豫。而我個(gè)人不成熟的小判斷是：第一，今年廈門(mén)大學(xué)的報(bào)考人數(shù)有概率會(huì)減少，如果本身就非常喜歡廈門(mén)大學(xué)的朋友們可以沖；第二，雖然廈門(mén)大學(xué)的考題風(fēng)格大變，但這種變化對(duì)去年的考生來(lái)說(shuō)卻是崩潰，但對(duì)于今年的考生來(lái)說(shuō)就可以未雨綢繆，無(wú)論前一年的試卷如何，最終依然是落腳回了新聞與傳播的常規(guī)專題（智能傳播、國(guó)際傳播）等，因此不要害怕于廈門(mén)大的的“變”，更不用擔(dān)心于廈門(mén)大學(xué)的“難”，如果你是一個(gè)思維較靈活開(kāi)放的朋友，依然可以試試廈門(mén)大學(xué)。

☆ 浙江傳媒你也是壓分實(shí)錘

【今年浙傳難民也挺多】

來(lái)了，緊跟著廈門(mén)大學(xué)方陣的是浙江傳媒學(xué)院（你們可能不信，這句話我去年已經(jīng)寫(xiě)過(guò)一遍了...）去年廈大以華夏傳播傲視群雄，浙傳以一道「談?wù)勀銓?duì)“信者恒信，不信者恒不信”的看法」屈居第二。今年廈大以壓分再摘桂冠，今年浙傳也以瘋狂壓分緊跟其后。

干點(diǎn)好事吧你倆...

浙傳在新傳考研中一直以「題目難且題量大」著稱，雖然是雙非院校，但考慮到地理位置足夠好、院校資源足夠豐富、招生人數(shù)也足夠多，所以其一直是新傳考研中的熱門(mén)院校：今年整這一下，題目還是難，題量依然大，現(xiàn)在連給分都不穩(wěn)定了——畢竟大家考浙江工商和浙江工業(yè)，分?jǐn)?shù)高還好調(diào)劑，考浙傳卻可能過(guò)不了國(guó)家線，的確讓人心寒。

另外今年浙傳的題雖不至于離譜，但難度依然大，知識(shí)面依然廣。334名詞解釋中的“空間智能”和“文化新三樣”都是相當(dāng)前沿的知識(shí)點(diǎn)，而互聯(lián)網(wǎng)OTT又是將近10年前的概念（2012年為互聯(lián)網(wǎng)OTT元年，OTT就是應(yīng)用服務(wù)提供技術(shù)，類似于appstore），這新舊交織的組合，著實(shí)讓人眼花繚亂。而在440中，“加速社會(huì)、液態(tài)社會(huì)、數(shù)字身份政治、AIGC對(duì)新聞生產(chǎn)場(chǎng)域與權(quán)力空間的重塑”，無(wú)論是社會(huì)學(xué)理論，還是對(duì)人工智能的分析，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都考得足夠深刻，足夠抽象。

換言之，浙傳既需要你懂技術(shù)，也需要有扎實(shí)的理論功底，它需要你說(shuō)出后現(xiàn)代社會(huì)的變遷與權(quán)力結(jié)構(gòu)，也要立足于未來(lái)視角技術(shù)帶來(lái)的新可能，社會(huì)發(fā)展的新變化——什么都要會(huì)，什么都要學(xué)，什么都要寫(xiě)，如果你不會(huì)那就不好意思，只能給一個(gè)不太漂亮的分?jǐn)?shù)了。

依然有老師問(wèn)，浙傳今年還能不能報(bào)考？這個(gè)答案和上述廈大很相似：浙傳的報(bào)考人數(shù)應(yīng)該會(huì)有微微下降的趨勢(shì)，并非完全不建議報(bào)考。但考慮到浙傳確實(shí)題目有深度有難度，依然建議思維靈活、知識(shí)面開(kāi)拓、有一定社會(huì)洞察力和分析能力，在看到上述題目后有躍躍欲試的挑戰(zhàn)欲的朋友們報(bào)考，不建議求穩(wěn)的朋友們選擇。

☆每年難的非常穩(wěn)定的同濟(jì)大學(xué)

【阿濟(jì)不怪它，它一直都難】

同濟(jì)是上海985里題目最難的一所。

禿頭所之前有一位同濟(jì)大學(xué)第一名的小唐學(xué)姐（）。之前和她聊天時(shí)，她正在德國(guó)法蘭克福，作為同濟(jì)大學(xué)的交換生學(xué)習(xí)國(guó)際傳播。她愛(ài)跳舞、也熱愛(ài)生活，她在還未進(jìn)入同濟(jì)大學(xué)之前就和我說(shuō)，同濟(jì)是一個(gè)非常厲害的平臺(tái)，而她希望可以從這里走向世界——幾年過(guò)去了，她實(shí)現(xiàn)了她自己的期許，在歐洲感受不同的文化碰撞，以自己的好奇心和探索欲，走向世界。

除了小唐，過(guò)去幾年里，都有很多同濟(jì)大學(xué)的朋友給我留下了非常深刻的印象：踏實(shí)的科研精神和娓娓道來(lái)的真誠(chéng)，詳實(shí)且嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯坑?jì)劃，關(guān)于城市傳播獨(dú)特的見(jiàn)地，以及優(yōu)秀的過(guò)往經(jīng)歷和開(kāi)拓的視野——當(dāng)連續(xù)幾位同學(xué)都擁有了相似的氣質(zhì)之后，我反而能從中一窺這所院校的氣質(zhì)。

在新傳考研的專碩試卷上，同濟(jì)大學(xué)考查內(nèi)容多元且復(fù)雜：既需要進(jìn)行研究方法設(shè)計(jì)，又需要理解媒介化趨勢(shì)；在知識(shí)的深度上也需要理解諸如位置媒介、物質(zhì)交往、現(xiàn)象學(xué)等較為生澀的視角——比如今年334中的「簡(jiǎn)述解釋主義理論傳統(tǒng)和現(xiàn)象學(xué)理論根基」就直接將這份新傳試卷抬到了哲學(xué)的高度。不僅如此，同濟(jì)的題目關(guān)注宏大背景和社會(huì)變遷，一道「沙龍、咖啡館如何影響社會(huì)關(guān)系，并談?wù)剬?duì)公共性的理解」，就將傳播學(xué)的歷史與社會(huì)風(fēng)貌娓娓道來(lái)。而從「比特城市到代碼城市的變遷」，又在考查新技術(shù)和新環(huán)境下新的社會(huì)風(fēng)貌。同濟(jì)大學(xué)的題目里滲透了對(duì)這個(gè)時(shí)代的深層次的觀察和思考，也強(qiáng)調(diào)了開(kāi)放性和思辨性。

也難怪小唐學(xué)姐和我說(shuō)，她在考研期間就很疑惑，為什么沒(méi)什么人研究哈弗洛克的媒介思想呢？于是她沿著此疑惑在研一就確定了畢業(yè)論文選題，寫(xiě)的是「哈弗洛克的媒介思想研究」，純純十萬(wàn)字的理論研究，填補(bǔ)了中文領(lǐng)域哈弗洛克的媒介思想研究的空缺。

同濟(jì)始終在耐心等待著，等待著有學(xué)術(shù)熱情的朋友們投身其中。

☆西北你變成了我不認(rèn)識(shí)的模樣

【壓分與超高分的一念之差】

真不是我黑西北大學(xué)，而是每年考研出分后都有人說(shuō)“西北大學(xué)壓分”。一般來(lái)說(shuō)，如果某個(gè)院校某一年突然出現(xiàn)了上線人數(shù)較少、部分同學(xué)單科分?jǐn)?shù)較低的情況那也還能理解，但西北大學(xué)這樣的情況持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)，年年都可以在社交媒體中看到關(guān)于“西北大學(xué)”的避雷內(nèi)容，這也確實(shí)導(dǎo)致很多人不敢報(bào)考西北大學(xué)。

好家伙，今年不僅不壓分，給分大方得嚇人，分?jǐn)?shù)線直逼390， 原地給所有報(bào)考西北大學(xué)的朋友們表演了一個(gè)「苦盡甘來(lái)」，形象地展示了只要你夠有毅力一直報(bào)考我，總有一天把你奶上岸。

不是...

從今年真題來(lái)看，西北大學(xué)題目本身并不難，但題量是真的很大，實(shí)務(wù)卷不僅要寫(xiě)兩種實(shí)務(wù)題型，還有一堆論述和簡(jiǎn)答；理論卷更是4個(gè)名詞解釋、3個(gè)簡(jiǎn)答、2個(gè)論述、1個(gè)大材料分析再外加又一個(gè)實(shí)務(wù)題，這擱誰(shuí)誰(shuí)不暈啊。雖然大部分題都比較基礎(chǔ)，但其中穿插著的“數(shù)字極簡(jiǎn)主義”“區(qū)域國(guó)別學(xué)”等較為冷門(mén)的知識(shí)點(diǎn)，也在瘋狂答題中無(wú)形中設(shè)置了難點(diǎn)和障礙，讓你做不到一口氣輸出，而是不上不下卡在某個(gè)難題上進(jìn)退兩難。

西北大學(xué)還建議報(bào)考嗎？在西安地區(qū)的3所211院校中，西北大學(xué)的招生人數(shù)確實(shí)很友好，如果你手速夠快，如果你并非追求絕對(duì)的“穩(wěn)和性價(jià)比”，依然想要“沖”一把的話，還是可以試試西北大學(xué)的。

☆ 海南大學(xué)你也是好起來(lái)了

【B區(qū)院校題目這么難？】

其實(shí)海南大學(xué)在今年之前當(dāng)真算是一個(gè)冷門(mén)院校，常規(guī)意義上的B區(qū)院校，關(guān)注度更高的往往是云南大學(xué)、貴州大學(xué)、廣西大學(xué)、蘭州大學(xué)，且除了作為985的蘭州大學(xué)之外，貴州、云南、廣西等院校的題目都不算很難，但今年海南大學(xué)算是殺出重圍，以較低的招生人數(shù)、較高的題目難度，向大家展示了“不是所有的B區(qū)都很冷門(mén)”。

海南確實(shí)嚴(yán)格意義上不算特別的「偏遠(yuǎn)」，在去年海南封關(guān)政策的影響下，經(jīng)濟(jì)發(fā)展整體呈上升趨勢(shì)，連帶該地區(qū)的學(xué)校逐步熱門(mén)也是情理之中，但不能因?yàn)椤暗貐^(qū)熱門(mén)”，就連帶著考題一起變難：440材料分析題中那道關(guān)于時(shí)空壓縮、地方終結(jié)、誰(shuí)在流動(dòng)中受益的考題放在任何一個(gè)學(xué)校都是超級(jí)難的水平。

因此如果報(bào)考海南大學(xué)，不建議“求穩(wěn)”選擇。

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