重慶科學城石板中學校 ：深耕課堂育桃李，理科風采綻芳華

春和景明，教研正濃。為深化課堂教學改革，聚焦核心素養培育，搭建教師交流成長平臺，重慶科學城石板中學校理科組近日開展了一場精彩紛呈的學科組風采展示公開課活動。物理、化學、生物三科四位教師輪番登場，以扎實的專業功底、新穎的教學設計和靈動的課堂互動，為師生們呈現了四堂高質量的理科盛宴，充分展現了石板中學理科教師的教學魅力與團隊實力。

中考沖刺階段，精準復習尤為關鍵。吳洪全老師的物理復習課緊扣中考考點，聚焦選擇題前 6 題的高頻題型與解題技巧，為初三學子量身定制了一堂高效實用的復習課。課堂上，吳老師以歷年中考真題為依托，梳理出力學、熱學、電學等核心模塊的基礎考點，通過 “真題解析 — 規律總結 — 變式訓練” 的閉環教學，引導學生掌握審題關鍵、避開易錯陷阱。他注重方法指導，將復雜問題簡單化、抽象問題具象化，鼓勵學生主動分享解題思路，在師生互動、生生互評中深化對知識的理解。整堂課節奏緊湊、重點突出，既夯實了基礎，又提升了學生的解題能力，為中考復習注入了強勁動力。

化學計算是中考的重點與難點，方淋老師的化學課聚焦 “化學反應中有關溶液的計算” 這一核心專題，以清晰的邏輯、通俗的講解破解了計算難題。課堂伊始，方老師通過生活實例引入溶液計算的實際意義，激發學生的學習興趣；隨后，圍繞溶質質量分數的計算、化學反應中溶質質量的求解等核心知識點，逐步拆解解題步驟，強調 “找對已知量、理清反應關系、規范解題格式” 三大關鍵。他結合典型例題，手把手指導學生分析題干、建立等式，同時注重培養學生的審題細心度和計算準確率。課堂上，學生們積極思考、踴躍作答，在練習中鞏固方法，在探究中提升能力，原本枯燥的計算課變得生動而高效。

初一生物課堂充滿了探索生命奧秘的樂趣。方瑩老師以《呼吸系統的組成》為題，帶領學生開啟了一場 “人體呼吸通道” 的探秘之旅。課堂上，方老師利用高精度人體呼吸系統解剖模型、動態演示動畫等直觀教具，幫助學生清晰認識鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管、肺等器官的結構與位置關系。她設計了 “器官排序游戲”“空氣旅行團導游” 等趣味活動，讓學生在動手操作和角色扮演中，理解呼吸道對空氣的清潔、濕潤、溫暖作用，建立 “結構與功能相適應” 的生命觀念。同時，方老師結合呼吸衛生常識，引導學生養成良好的生活習慣，將知識學習與健康成長有機結合，課堂氛圍輕松活躍，學生參與度極高。

“實踐是檢驗真理的唯一標準”，鄭劍虹老師的物理課《大氣壓強》以豐富的學生實驗為亮點，讓學生在親身體驗中感受科學的魅力。課堂上，鄭老師通過 “覆杯實驗”“掀不開的報紙” 等精彩演示引入課題，瞬間點燃學生的探究欲望。隨后，他將課堂交給學生，組織開展 “模擬馬德堡半球實驗”“估測大氣壓強” 等分組實驗，讓學生在動手操作中觀察現象、記錄數據、分析結論。實驗過程中，鄭老師耐心指導學生規范操作，鼓勵學生大膽質疑、合作探究，重點培養學生的科學探究能力和實踐能力。學生們沉浸在實驗的樂趣中，通過親身體驗證實了大氣壓強的存在，理解了其原理與應用，深刻體會到物理學 “從生活中來，到生活中去” 的學科特點。

公開課的精彩背后，是師生們日復一日的積累與沉淀。活動結束后，理科組同步展示了師生們的優秀成果，彰顯了石板中學濃厚的教與學氛圍。

一本本字跡工整、思路清晰的作業，是學生們學習成果的最好見證。物理作業中，規范的解題步驟、精準的公式應用展現了扎實的學科基礎；化學作業里，條理清晰的計算過程、整潔的卷面書寫體現了嚴謹的學習態度；生物作業中，圖文并茂的思維導圖、創意十足的器官模型繪畫，彰顯了學生的創新思維與動手能力。每一份作業都凝聚著學生的努力與付出，也承載著老師的悉心指導。

“學然后知不足，教然后知困”。石板中學理科組教師始終保持終身學習的態度，在教學之余不斷提升自我。本次展示的教師作業中，有詳細的備課教案、精心設計的課件 PPT、深入的教學反思，還有針對中考考點的專項教研筆記。老師們以嚴謹的治學態度、扎實的專業能力，為學生樹立了良好的榜樣，也彰顯了理科組 “以研促教、精益求精” 的教研氛圍。

除了日常教學與教研，石板中學理科組教師還積極參與各類校內外活動，在交流與實踐中不斷提升專業素養。無論是市區級教學研討會、優質課評比，還是學科專項培訓、實驗技能提升 workshops，都能看到理科組教師的身影。他們主動學習先進教學理念，積極探索創新教學方法，將所學所獲融入課堂教學，為學生提供更優質的教育資源。同時，組內定期開展集體備課、磨課議課、課題研究等活動，形成了 “互幫互助、共同進步” 的良好團隊氛圍，為理科教學質量的持續提升奠定了堅實基礎。

一堂堂精彩的公開課，展現了理科教師的教學智慧；一份份優秀的作業，見證了師生的共同成長；一次次積極的參與，彰顯了團隊的奮進姿態。重慶科學城石板中學校理科組將以此次公開課活動為契機，繼續深耕課堂、聚焦素養，不斷探索教學新路徑、新方法，以更飽滿的熱情、更扎實的行動，助力每一位學生在科學的殿堂中茁壯成長，綻放更多精彩！

（圖文/重慶科學城石板中學校）