近日

中南大學(xué)在馬拉松項(xiàng)目上捷報(bào)頻傳

一連串亮眼成績(jī)

讓“中南大學(xué)馬拉松”

成為校園內(nèi)外熱議的話題

△3月1日，2026年東京馬拉松，豐配友以2小時(shí)05分58秒的成績(jī)打破中國(guó)男子馬拉松全國(guó)紀(jì)錄

△3月22日，2026無錫馬拉松，毛金虎在個(gè)人首個(gè)全馬比賽中以2小時(shí)7分36秒的成績(jī)斬獲全場(chǎng)亞軍、國(guó)內(nèi)冠軍

△4月12日，2026北京半程馬拉松，許雙雙以1小時(shí)09分54秒的成績(jī)登頂女子組冠軍

多名中南學(xué)子

在國(guó)內(nèi)高水平賽事中屢創(chuàng)佳績(jī)

背后究竟藏著怎樣的育人密碼？

千里“送考”：

不等人才上門，而是去服務(wù)人才

“豐配友、毛金虎、李金豪……這幾個(gè)孩子，都是從貴州同一個(gè)訓(xùn)練基地來的。”中南大學(xué)體育教研部副主任高思垚揭開了學(xué)校高水平馬拉松人才的引進(jìn)密碼。

“我們不是等人才上門，而是主動(dòng)去服務(wù)高水平運(yùn)動(dòng)人才，用細(xì)致與誠(chéng)意打動(dòng)他們。”高思垚的話，道出了這份特殊安排的初心。

這份誠(chéng)意也換來了運(yùn)動(dòng)員與學(xué)校的深度信任。曾獲全國(guó)5000米錦標(biāo)賽冠軍的嚴(yán)偉，率先選擇走進(jìn)中南大學(xué)，隨后，他的師弟們也一批接一批被推薦而來。

如今，活躍在國(guó)內(nèi)外馬拉松賽道上的“中南面孔”，大多源自這條跨越千里的“貴州通道”，成為中南馬拉松人才培養(yǎng)的重要根基。

當(dāng)然，招進(jìn)來只是人才培養(yǎng)的第一步。對(duì)于這些常年奔波在外、比賽任務(wù)繁重的“國(guó)手”而言，如何平衡訓(xùn)練與學(xué)業(yè)，順利完成大學(xué)課程，成為學(xué)校必須破解的難題。

對(duì)此，學(xué)校拿出了最實(shí)在的“笨功夫”:定點(diǎn)對(duì)接優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員，從學(xué)習(xí)輔導(dǎo)到生活照料，從心理疏導(dǎo)到傷病康復(fù)，全程跟蹤、事無巨細(xì)。

“他們經(jīng)常在外參賽，無法像普通學(xué)生那樣端坐課堂，”高思垚解釋道，“于是我們推出‘送學(xué)上門’服務(wù)——老師通過線上教學(xué)一對(duì)一精準(zhǔn)對(duì)接，無論運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)還是在集訓(xùn)地，教學(xué)都能緊跟其后。”正是這份精準(zhǔn)貼心的服務(wù)，讓運(yùn)動(dòng)員們得以在賽場(chǎng)上爭(zhēng)金奪銀的同時(shí)，學(xué)業(yè)也絲毫沒有掉隊(duì)，真正實(shí)現(xiàn)了“體教雙贏”。

以賽促學(xué)：

科研攻關(guān)與“研究自己”的育人密碼

高水平運(yùn)動(dòng)員的培養(yǎng)，光有熱情與誠(chéng)意遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，科學(xué)的訓(xùn)練與教學(xué)支撐，才是讓人才持續(xù)成長(zhǎng)的核心動(dòng)力。在中南大學(xué)，科研力量與競(jìng)技實(shí)踐的深度融合，成為培養(yǎng)冠軍的重要底氣。

高思垚介紹，學(xué)校正全力建設(shè)“運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練隊(duì)科研化平臺(tái)”，讓科研人員全面融入各個(gè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)，將科研攻關(guān)貫穿訓(xùn)練全過程。從跑步技術(shù)的精準(zhǔn)分析、運(yùn)動(dòng)傷病的科學(xué)預(yù)防，到個(gè)性化營(yíng)養(yǎng)方案的制定、賽前賽后的心理調(diào)控，學(xué)術(shù)力量為運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練保駕護(hù)航，讓每一次訓(xùn)練都更具針對(duì)性、更高效。

學(xué)校在研究生運(yùn)動(dòng)員培養(yǎng)上，也走出了一條獨(dú)具特色的“自我提升”之路。“自我剖析式”的科研學(xué)習(xí)早已融入中南大學(xué)體育教學(xué)的日常，讓運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練之余，通過科研思考實(shí)現(xiàn)自我突破，做到“訓(xùn)練與研究并行，競(jìng)技與成長(zhǎng)同步”。

此外，學(xué)校積極鼓勵(lì)運(yùn)動(dòng)員走出校園，多參加民間馬拉松等各類賽事，在實(shí)戰(zhàn)中打磨技術(shù)、積累經(jīng)驗(yàn)、突破自我。豐配友、毛金虎等運(yùn)動(dòng)員，正是在一次次賽事歷練中不斷調(diào)整狀態(tài)、突破極限，最終站上了全國(guó)紀(jì)錄的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，書寫了中南學(xué)子的榮光。

競(jìng)技反哺：

從“豐神”領(lǐng)跑到奧運(yùn)冠軍進(jìn)校園

高水平運(yùn)動(dòng)員從來不是單純的“奪牌機(jī)器”，學(xué)校更注重讓競(jìng)技體育反哺群眾體育，讓優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員成為校園體育文化的“火種”，點(diǎn)燃每一位學(xué)子的運(yùn)動(dòng)熱情。

中南大學(xué)第十二屆環(huán)瀟湘校區(qū)馬拉松比賽

在學(xué)校，豐配友有著“豐神”的外號(hào)，成為許多學(xué)生心中的偶像與標(biāo)桿。學(xué)生們自發(fā)組織的跑團(tuán)，將他當(dāng)作榜樣，積極參與跑步運(yùn)動(dòng)。每到校園馬拉松開賽，豐配友、毛金虎等高水平運(yùn)動(dòng)員都會(huì)回到校園領(lǐng)跑，用奔跑的身影感染身邊的每一位同學(xué)，讓“愛運(yùn)動(dòng)、敢拼搏”的種子在校園里生根發(fā)芽。

除了校園馬拉松，中南大學(xué)還依托岳麓山直通校園的獨(dú)特校本資源，打造了“趁青春，去登山”等特色體育品牌活動(dòng)——校長(zhǎng)帶頭帶隊(duì)，優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員引領(lǐng)，學(xué)生參與活動(dòng)可抵扣體育課課外鍛煉分?jǐn)?shù)。這種創(chuàng)新形式，讓“每天鍛煉一小時(shí)”逐漸成為中南學(xué)子的生活習(xí)慣，形成了濃厚的校園體育風(fēng)尚。

談及未來的人才培養(yǎng)規(guī)劃，高思垚坦言，中南大學(xué)在體育人才培養(yǎng)上已形成成熟體系，下一步，學(xué)校將重點(diǎn)推進(jìn)奧運(yùn)冠軍引進(jìn)工作。“我們將借全運(yùn)會(huì)的契機(jī)，積極對(duì)接優(yōu)秀奧運(yùn)冠軍，力爭(zhēng)將其引進(jìn)校園。”他表示，這不僅是提升學(xué)校體育影響力的重要舉措，更是為了讓“更快、更高、更強(qiáng)——更團(tuán)結(jié)”的奧運(yùn)精神，在中南校園里深深扎根、代代相傳，為更多學(xué)子注入拼搏向上的力量。

從中南校園到貴州訓(xùn)練基地，是跨越千里的誠(chéng)意邀約與精準(zhǔn)服務(wù)；從線上課堂到岳麓山頂，是體教融合的貼心實(shí)踐與特色探索；從打破全國(guó)紀(jì)錄到追逐奧運(yùn)夢(mèng)想，是科研與競(jìng)技的雙向賦能、共同成長(zhǎng)。學(xué)校用“主動(dòng)服務(wù)、體教融合、以點(diǎn)帶面”的組合拳，在體教融合的賽道上跑出了屬于自己的節(jié)奏與風(fēng)采。而這條關(guān)乎青春、成長(zhǎng)與夢(mèng)想的賽道，遠(yuǎn)不止馬拉松的四萬兩千一百九十五米，更延伸向每一位中南學(xué)子的未來，續(xù)寫著奔跑者的榮光與希望。

來源 | 湖南日?qǐng)?bào)

作者 | 楊斯涵

通訊員 | 王軒 劉哲雨

審核 | 鄧皓迪 李丹妮 劉軒逸