近日
中南大學(xué)在馬拉松項(xiàng)目上捷報(bào)頻傳
一連串亮眼成績(jī)
讓“中南大學(xué)馬拉松”
成為校園內(nèi)外熱議的話題
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△3月1日,2026年東京馬拉松,豐配友以2小時(shí)05分58秒的成績(jī)打破中國(guó)男子馬拉松全國(guó)紀(jì)錄
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△3月22日,2026無錫馬拉松,毛金虎在個(gè)人首個(gè)全馬比賽中以2小時(shí)7分36秒的成績(jī)斬獲全場(chǎng)亞軍、國(guó)內(nèi)冠軍
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△4月12日,2026北京半程馬拉松,許雙雙以1小時(shí)09分54秒的成績(jī)登頂女子組冠軍
多名中南學(xué)子
在國(guó)內(nèi)高水平賽事中屢創(chuàng)佳績(jī)
背后究竟藏著怎樣的育人密碼?
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千里“送考”:
不等人才上門,而是去服務(wù)人才
“豐配友、毛金虎、李金豪……這幾個(gè)孩子,都是從貴州同一個(gè)訓(xùn)練基地來的。”中南大學(xué)體育教研部副主任高思垚揭開了學(xué)校高水平馬拉松人才的引進(jìn)密碼。
“我們不是等人才上門,而是主動(dòng)去服務(wù)高水平運(yùn)動(dòng)人才,用細(xì)致與誠(chéng)意打動(dòng)他們。”高思垚的話,道出了這份特殊安排的初心。
這份誠(chéng)意也換來了運(yùn)動(dòng)員與學(xué)校的深度信任。曾獲全國(guó)5000米錦標(biāo)賽冠軍的嚴(yán)偉,率先選擇走進(jìn)中南大學(xué),隨后,他的師弟們也一批接一批被推薦而來。
如今,活躍在國(guó)內(nèi)外馬拉松賽道上的“中南面孔”,大多源自這條跨越千里的“貴州通道”,成為中南馬拉松人才培養(yǎng)的重要根基。
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當(dāng)然,招進(jìn)來只是人才培養(yǎng)的第一步。對(duì)于這些常年奔波在外、比賽任務(wù)繁重的“國(guó)手”而言,如何平衡訓(xùn)練與學(xué)業(yè),順利完成大學(xué)課程,成為學(xué)校必須破解的難題。
對(duì)此,學(xué)校拿出了最實(shí)在的“笨功夫”:定點(diǎn)對(duì)接優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員,從學(xué)習(xí)輔導(dǎo)到生活照料,從心理疏導(dǎo)到傷病康復(fù),全程跟蹤、事無巨細(xì)。
“他們經(jīng)常在外參賽,無法像普通學(xué)生那樣端坐課堂,”高思垚解釋道,“于是我們推出‘送學(xué)上門’服務(wù)——老師通過線上教學(xué)一對(duì)一精準(zhǔn)對(duì)接,無論運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)還是在集訓(xùn)地,教學(xué)都能緊跟其后。”正是這份精準(zhǔn)貼心的服務(wù),讓運(yùn)動(dòng)員們得以在賽場(chǎng)上爭(zhēng)金奪銀的同時(shí),學(xué)業(yè)也絲毫沒有掉隊(duì),真正實(shí)現(xiàn)了“體教雙贏”。
以賽促學(xué):
科研攻關(guān)與“研究自己”的育人密碼
高水平運(yùn)動(dòng)員的培養(yǎng),光有熱情與誠(chéng)意遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,科學(xué)的訓(xùn)練與教學(xué)支撐,才是讓人才持續(xù)成長(zhǎng)的核心動(dòng)力。在中南大學(xué),科研力量與競(jìng)技實(shí)踐的深度融合,成為培養(yǎng)冠軍的重要底氣。
高思垚介紹,學(xué)校正全力建設(shè)“運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練隊(duì)科研化平臺(tái)”,讓科研人員全面融入各個(gè)運(yùn)動(dòng)隊(duì),將科研攻關(guān)貫穿訓(xùn)練全過程。從跑步技術(shù)的精準(zhǔn)分析、運(yùn)動(dòng)傷病的科學(xué)預(yù)防,到個(gè)性化營(yíng)養(yǎng)方案的制定、賽前賽后的心理調(diào)控,學(xué)術(shù)力量為運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練保駕護(hù)航,讓每一次訓(xùn)練都更具針對(duì)性、更高效。
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學(xué)校在研究生運(yùn)動(dòng)員培養(yǎng)上,也走出了一條獨(dú)具特色的“自我提升”之路。“自我剖析式”的科研學(xué)習(xí)早已融入中南大學(xué)體育教學(xué)的日常,讓運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練之余,通過科研思考實(shí)現(xiàn)自我突破,做到“訓(xùn)練與研究并行,競(jìng)技與成長(zhǎng)同步”。
此外,學(xué)校積極鼓勵(lì)運(yùn)動(dòng)員走出校園,多參加民間馬拉松等各類賽事,在實(shí)戰(zhàn)中打磨技術(shù)、積累經(jīng)驗(yàn)、突破自我。豐配友、毛金虎等運(yùn)動(dòng)員,正是在一次次賽事歷練中不斷調(diào)整狀態(tài)、突破極限,最終站上了全國(guó)紀(jì)錄的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),書寫了中南學(xué)子的榮光。
競(jìng)技反哺:
從“豐神”領(lǐng)跑到奧運(yùn)冠軍進(jìn)校園
高水平運(yùn)動(dòng)員從來不是單純的“奪牌機(jī)器”,學(xué)校更注重讓競(jìng)技體育反哺群眾體育,讓優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員成為校園體育文化的“火種”,點(diǎn)燃每一位學(xué)子的運(yùn)動(dòng)熱情。
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中南大學(xué)第十二屆環(huán)瀟湘校區(qū)馬拉松比賽
在學(xué)校,豐配友有著“豐神”的外號(hào),成為許多學(xué)生心中的偶像與標(biāo)桿。學(xué)生們自發(fā)組織的跑團(tuán),將他當(dāng)作榜樣,積極參與跑步運(yùn)動(dòng)。每到校園馬拉松開賽,豐配友、毛金虎等高水平運(yùn)動(dòng)員都會(huì)回到校園領(lǐng)跑,用奔跑的身影感染身邊的每一位同學(xué),讓“愛運(yùn)動(dòng)、敢拼搏”的種子在校園里生根發(fā)芽。
除了校園馬拉松,中南大學(xué)還依托岳麓山直通校園的獨(dú)特校本資源,打造了“趁青春,去登山”等特色體育品牌活動(dòng)——校長(zhǎng)帶頭帶隊(duì),優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員引領(lǐng),學(xué)生參與活動(dòng)可抵扣體育課課外鍛煉分?jǐn)?shù)。這種創(chuàng)新形式,讓“每天鍛煉一小時(shí)”逐漸成為中南學(xué)子的生活習(xí)慣,形成了濃厚的校園體育風(fēng)尚。
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談及未來的人才培養(yǎng)規(guī)劃,高思垚坦言,中南大學(xué)在體育人才培養(yǎng)上已形成成熟體系,下一步,學(xué)校將重點(diǎn)推進(jìn)奧運(yùn)冠軍引進(jìn)工作。“我們將借全運(yùn)會(huì)的契機(jī),積極對(duì)接優(yōu)秀奧運(yùn)冠軍,力爭(zhēng)將其引進(jìn)校園。”他表示,這不僅是提升學(xué)校體育影響力的重要舉措,更是為了讓“更快、更高、更強(qiáng)——更團(tuán)結(jié)”的奧運(yùn)精神,在中南校園里深深扎根、代代相傳,為更多學(xué)子注入拼搏向上的力量。
從中南校園到貴州訓(xùn)練基地,是跨越千里的誠(chéng)意邀約與精準(zhǔn)服務(wù);從線上課堂到岳麓山頂,是體教融合的貼心實(shí)踐與特色探索;從打破全國(guó)紀(jì)錄到追逐奧運(yùn)夢(mèng)想,是科研與競(jìng)技的雙向賦能、共同成長(zhǎng)。學(xué)校用“主動(dòng)服務(wù)、體教融合、以點(diǎn)帶面”的組合拳,在體教融合的賽道上跑出了屬于自己的節(jié)奏與風(fēng)采。而這條關(guān)乎青春、成長(zhǎng)與夢(mèng)想的賽道,遠(yuǎn)不止馬拉松的四萬兩千一百九十五米,更延伸向每一位中南學(xué)子的未來,續(xù)寫著奔跑者的榮光與希望。
來源 | 湖南日?qǐng)?bào)
作者 | 楊斯涵
通訊員 | 王軒 劉哲雨
審核 | 鄧皓迪 李丹妮 劉軒逸
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