在第31個“世界讀書日”來臨之際,宜賓市江安縣江安鎮淯江幼兒園于4月20日至24日開展了以“書香潤童心,‘悅’讀伴成長”為主題的閱讀周活動。全園9個班級的幼兒、教師及家長共同參與,構建起“幼兒自主·師幼互動·親子陪伴”三位一體的閱讀生態,讓閱讀在孩子們心中生根發芽。
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小班組:多場景閱讀,啟蒙興趣
小班組以“興趣啟蒙”為核心,圍繞自主閱讀、師幼共讀、親子共讀三大場景,打造沉浸式的閱讀體驗。孩子們在教師的引導下安靜翻閱圖書,在溫馨的共讀時光中感受語言的韻律與畫面的趣味;家長們則每晚與孩子共讀20分鐘,用鏡頭記錄下一個個溫暖的閱讀瞬間。多場景的閱讀設計,讓小班幼兒在輕松愉悅中建立起初步的圖書意識與閱讀習慣。
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中班組:動手創作,表達想象
中班組的活動聚焦“動手創作”,孩子們在教師的引導下,分別開展了連環畫繪制、故事小書制作和創意書簽設計。他們用畫筆講述自己熟悉的故事,用折紙、打孔、穿線等方式完成一本本獨一無二的小書,并在班級舉辦“新書發布會”;在閱讀圖書后,孩子們還親手制作了精美的書簽,表達對圖書的珍惜與喜愛。活動不僅鍛煉了孩子們的動手能力和審美情趣,也讓他們在實踐中理解了圖書的結構與敘事邏輯。
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大班組:展示風采,深度表達
大班組則圍繞“展示風采”展開更高階的閱讀表達活動。孩子們在“故事大王”挑戰賽中自信登臺,配合PPT、道具和動作,生動講述一個個精彩故事;在“童聲誦經典”活動中,他們以個人或小組形式配樂朗誦《三字經》、唐詩和現代童謠,感受漢語的韻律之美;在“繪本小劇場”中,孩子們自選繪本、分工合作,擔任編劇、演員、道具師,在樓頂搭建的“舞臺”上傾情演繹,邀請師幼共同觀看,體驗文學作品從文字到舞臺的華麗轉身。
此次讀書日活動周,充分體現了“幼兒自主·師幼互動·親子陪伴”三位一體的教育理念。通過梯度化、多樣化的活動設計,孩子們在感知、操作、表達、創作、表演中不斷深化對閱讀的理解與熱愛。江安縣淯江幼兒園將以此次“世界讀書日”活動為契機,持續推進書香校園建設,讓閱讀成為孩子們成長路上最溫柔的陪伴、最堅定的力量。(彭玉娟)
供圖:宜賓市江安縣江安鎮淯江幼兒園
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