臨汾開放大學：校地協同賦能雙創 青春筑夢振興鄉村

為深化校地合作，依托創新創業教育培育鄉土人才，助力縣域特色產業提質升級，扎實推進鄉村全面振興，4月22日，臨汾開放大學副校長蘇金剛帶隊，組織教科研科、學生科相關工作人員，赴安澤縣開展創新創業專項調研。安澤縣委黨校常務副校長、安澤開放大學校長丁波全程陪同調研。

調研座談會上，雙方圍繞校地協同育人、優質教育資源下沉、青年創業就業幫扶、本土特色產業賦能等核心議題展開深入交流。結合安澤縣產業發展特色與臨汾開放大學辦學優勢，雙方細致研討育人服務落地舉措，互通創新創業教育、鄉土人才培育、鄉村振興服務等工作經驗，進一步凝聚校地聯動、育才興鄉的工作共識，共同謀劃長效深度的校地融合、雙向賦能合作模式，為助力安澤鄉村全面振興搭建堅實的育人與服務平臺。

座談結束后，調研團隊前往安澤縣飛嶺村，實地走訪開放大學在校生創新創業基地，詳細了解本土青年返鄉創業項目運營發展情況。

據悉，該創業基地負責人李華是00后返鄉創業青年，大學畢業后心系家鄉發展，報讀國家開放大學第二學歷，深耕安澤縣連翹中藥材特色資源，聚焦中醫藥康養、非遺技藝傳承、數字文旅融合三大方向，創辦安澤智農療愈中醫藥科技有限公司，成為當地返鄉青年創新創業、反哺鄉土的典范。

調研過程中，李華向調研團隊分享創業歷程、介紹項目發展情況。項目依托安澤道地連翹資源，自主研發連翹精油、康養文創等特色產品，打造“非遺技藝＋中藥材香療”數字文化體驗中心，推動傳統非遺技藝、中醫藥康養文化與鄉村文旅產業深度融合，以數字化創新賦能傳統產業轉型，實現非遺活態傳承與鄉村特色產業協同發展。

針對項目在品牌建設、技術迭代、市場拓展、長效運營等方面的難題，蘇金剛一行與創業青年面對面溝通交流，結合學校創新創業教學經驗、師資教研資源與平臺優勢，為項目提質升級提出針對性、可行性指導建議。

蘇金剛表示，培育鄉土人才、服務地方產業、助力鄉村振興，是開放大學扎根地方、服務基層的核心使命。下一步，臨汾開放大學將持續深化“以學促創、以創促業、以業興鄉”育人模式，全力賦能返鄉青年創新創業，引導廣大學員扎根基層、深耕鄉土，將知識技能轉化為產業發展動能，不斷深化校地協同合作，助力縣域特色產業轉型升級，以教育力量與青年力量，為臨汾鄉村全面振興注入強勁動力。（文圖：孫建平、許琳）