北京
谷雨春光曉，AI東風勁。為深入貫徹教育數字化戰略部署，推動人工智能與教育教學深度融合，深入落實國家“雙減”政策，踐行學！叭苯逃砟，提升教師作業設計、試題命制的科學性、原創性、精準性，4月20日，重慶市兼善中學在學術報告廳成功舉辦“兼善大講堂——AI賦能試題命制專題培訓”。本次培訓由教導處主任程傭燦主持，全體教師參會學習。
培訓特邀學校友好合作單位—西南大學附屬中學茍曉東、余舒婷兩位優秀教師，分別從語文、數學學科視角，帶來兼具理論高度與實踐價值的專題分享。
茍曉東老師以“AI賦能高中語文命題組卷”為主題，系統闡釋人機協同命題工作流程，強調“充分學習、精準指令、優化迭代”三大關鍵。他結合散文選材、意象鑒賞、主觀題命制等實操場景，親自示范如何通過清晰指令，訓練AI生成高質量語文試題。最后以“物物而不物于物”的理性人機協作理念作為結束，強調AI賦能的前提是AI被賦能，人機協同，人是核心，引發老師們的強烈共鳴。
兩位老師的分享理論扎實、案例鮮活、工具實用、觀點深刻，清晰呈現教師主導—AI輔助—人機協同的新型命題模式。參訓教師認真聆聽、積極互動，全面掌握AI賦能命題的核心邏輯與操作要點，有效提升數字化教學與評價能力。
此次培訓是學校推進教育數字化轉型、深化評價改革的重要舉措。學校王照標副校長在隨后的全校命題工作會中，提出了全面提升命題能力和命題質量的工作目標。同時，學校在試題評價中增加了原創性質量考核，鼓勵老師們活學活用，緊跟時代步伐，以AI賦能命題，以匠心提質育人。兼善中學將持續搭建教師專業成長平臺，引導教師善用智能工具賦能教學，以高質量命題撬動高效課堂，以教育創新助力育人質量穩步提升。
（圖文／重慶市兼善中學）
特別聲明：以上內容(如有圖片或視頻亦包括在內)為自媒體平臺“網易號”用戶上傳并發布，本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
