萌娃變身“小作家”！樂山市惠靈幼兒園舉行閱讀月“新書發布會”

當稚嫩的童聲與前沿的AI科技相遇，會碰撞出怎樣的火花？4月25日，一場別開生面的“閱讀月新書發布會”在樂山市惠靈幼兒園快樂劇場精彩上演。來自大班的15名“小作者”自信登臺，用AI技術“動態”展示了自己與父母共同創作的親子繪本，為傳統閱讀月活動注入了滿滿的科技感與童趣。

本次活動是樂山市惠靈幼兒園閱讀月系列活動的重頭戲�；顒蝇F場沒有枯燥的說教，取而代之的是一場充滿儀式感的“新書發布”。15名大班幼兒帶著他們和爸爸媽媽利用課余時間親手繪制的圖書，成為了舞臺上最閃亮的“主角”。

為了讓孩子們的創作“活”起來，老師們提前將孩子們的畫作掃描成圖，并借助先進的AI視頻生成工具，將靜態的畫面轉化成了繪聲繪色的動態短片。在發布會現場，當小作者站在舞臺中間自信地介紹自己的故事時，身后的LED大屏幕上，他們創作的畫面便如動畫般徐徐展開：小主人公會眨眼睛，故事里的小動物能奔跑，花朵在搖曳……原本平面的圖畫瞬間擁有了生命力，引得臺下的小觀眾們驚呼連連，掌聲不斷。

“這是我畫的《汽車的工作》，看，這輛汽車真的在動，還能發出叭叭叭的聲音！”一位剛剛完成發布的小朋友興奮地指著大屏幕說道。這種將“親子手工”與“AI科技”相結合的方式，不僅極大地激發了孩子們的表達欲望和自信心，也讓閱讀變得更加可視、可聽、可感。

樂山市惠靈幼兒園相關負責人表示：“我們一直在探索如何用孩子們喜歡的方式，點燃他們的閱讀興趣。今年閱讀月，我們借助AI技術，就是想讓孩子們知道，他們的創意和想象是無比珍貴的，甚至可以通過科技手段變得更‘了不起’。同時，親子共制圖書的過程，也是最好的家庭教育時光�！�

此次新書發布會，不僅展示了幼兒豐富的想象力和動手能力，更是樂山市惠靈幼兒園在“家園共育”與“智慧校園”建設上的一次創新嘗試。據悉，樂山市惠靈幼兒園從親子共制繪本這一載體出發，使家庭成為閱讀教育的第一課堂，讓孩子們在充滿創意與書香的氛圍中，不僅感受到了閱讀的魅力，更收獲了滿滿的自信與成長。（文/圖：樂山市惠靈幼兒園）