五四青年節(jié)

愛邯鄲 做貢獻！在“五四”青年節(jié)來臨之際，團市委策劃推出《奮斗者·正青春》五四特輯，進一步展現(xiàn)我市青年拼搏奮進，勇?lián)姑那啻猴L(fēng)采，引領(lǐng)廣大團員青年踐行“雙爭”精神，為邯鄲高質(zhì)量發(fā)展貢獻青春力量。

第四期講述邯鄲市第三十二中學(xué)團委副書記焦天灝：《三尺講臺傳薪火 一團旗幟耀青春》的青春奮斗故事。

焦天灝，男，漢族，1994 年 4 月出生，中共黨員，邯鄲市第三十二中學(xué)團委副書記、道法學(xué)科帶頭人、班主任。作為學(xué)校首任團委書記，他以思政引領(lǐng)為核心，健全團務(wù)制度體系，規(guī)范團員發(fā)展，推進黨團隊一體化建設(shè)；創(chuàng)新打造特色思政與紅色育人活動，搭建研學(xué)實踐和志愿服務(wù)平臺，深耕青年思想教育與成長培育，用心用情引領(lǐng)青少年扣好人生第一粒扣子。榮獲“河北省青年五四獎?wù)隆薄?br/>

接下來

跟隨團團的腳步

一起走進他的故事吧~

培根筑基

擘畫強團宏藍圖

強基固本建團。作為新建校首任團委書記，面對團組織空白，他以“制度筑基、規(guī)范先行” 為準則，制定《團委工作制度》《團員發(fā)展細則》等規(guī)章，搭建 “三會兩制一課” 標準化體系，讓學(xué)校團組織從無到有、從有到強。創(chuàng)新積分入團機制，推行 “理論學(xué)習(xí) + 實踐考核” 雙軌模式，累計發(fā)展團員 109 名，深耕 “黨團隊一體化” 建設(shè)，助力學(xué)校獲評河北省首批黨建示范校，為青年成長筑牢組織根基。

鑄魂育人

厚植紅色固信仰

厚植紅色育人。以紅色文化為育人底色，構(gòu)建“宣講 + 陣地 + 實踐” 三位一體育人模式。組建 “紅領(lǐng)巾宣講團”，通過班級微課堂、紅色故事宣講等覆蓋師生千余人次；打造校園黨建長廊沉浸式教育空間，開設(shè) “行走的思政課”，承接省市級黨建觀摩 10 余批次；創(chuàng)辦 “紅色大講堂”，邀請老黨員、家長代表追憶崢嶸歲月，讓愛黨愛國情懷深植童心，用信仰之光引領(lǐng)青春航向。

啟智踐履

篤行實干擔使命

實踐礪行擔當。以實踐為橋，搭建多元成長平臺。組織團員走進市博物館、百家村慘案紀念館、晉冀魯豫烈士陵園，在紅色研學(xué)中賡續(xù)精神血脈；組建“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊”，開展社區(qū)清掃、愛心捐贈、陵園護綠等活動，傳遞青春溫度。帶領(lǐng)學(xué)生在知行合一中厚植責(zé)任意識，讓青春在服務(wù)社會中綻放光彩。

潤心鑄情

錨定節(jié)點育初心

深耕思政鑄魂。立足時代坐標，構(gòu)建“時間軸 + 主題課” 體系。國家公祭日發(fā)起和平簽名，五四青年節(jié)舉辦離隊入團儀式；策劃 “金句接力誦讀”“二十大知識競賽”，推動理論學(xué)習(xí)走深走實；打造 “八節(jié)兩會課前演講” 特色活動，五育并舉厚植家國情懷，讓青春與時代同頻共振。

他用心耕耘育人沃土

以實干筑牢團學(xué)根基

用青春熱血

賡續(xù)紅色血脈相信

在未來他將繼續(xù)

堅守育人初心

引領(lǐng)廣大少年

堅定理想、篤行致遠

讓青春理想

在邯鄲校園熠熠生輝

為他點贊！

來源：團市委新媒體中心綜合整理

編輯：楊千 | 初審 李玉朋 | 復(fù)審 趙丁 | 終審 沃豪杰