吉林
4月8日至29日，長春人文學院有序開展2026屆本科生畢業論文（設計）答辯工作。本次答辯共覆蓋全校33個本科專業、3000余名應屆畢業生。
為保障本次答辯工作規范、高質、高效開展，學校教務處統籌部署、細化要求，指導各學院結合專業特色制定專項答辯工作方案，明確答辯分組、工作流程、評審標準及工作細則。各學院嚴格落實工作要求，組織指導教師常態化開展論文預審、稿件修改、答辯指導等工作，助力學生夯實研究內容、完善論文框架、梳理答辯思路，全方位做好答辯前期籌備工作。
答辯期間，各學院評審小組教師恪守嚴謹治學原則，嚴格執行學校評審規范，圍繞畢業生論文的研究選題、核心論點、思路框架、實踐價值與創新亮點展開針對性提問。同時精準指出論文存在的短板與不足，結合專業研究方向給出科學、具體的修改優化建議，全面考核學生的專業知識儲備、學術研究思維與解決實際問題的綜合能力。全體參與答辯的學生準備充分、表述清晰，從容回應提問，展現出我校學生扎實的專業素養和良好的精神風貌。
目前，我校2026屆本科生畢業論文（設計）答辯工作已全部順利落幕。后續，各學院將結合答辯評審結果與修改意見，有序完成論文定稿、材料整理、成績審核與檔案歸檔等收尾工作。
本科畢業論文（設計）是本科人才培養體系的重要組成部分，是對學生四年專業學習、科研實踐能力的綜合性成果檢驗。我校始終高度重視畢業論文（設計）質量管理工作，持續細化全過程監督管理、嚴格學術評審標準、夯實育人質量根基。下一步，學校將以此次工作為契機，堅持問題導向，持續健全畢業論文（設計）質量保障與監督體系，嚴守學術底線，穩步提升本科畢業論文（設計）整體質量，全面夯實學校人才培養質量。
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