河北
今年以來，臨西縣人民醫院以構建多元化、常態化學習體系為目標，以制度建設為保障，以平臺搭建為載體，以學用結合為路徑，正式啟動 “喚醒學習力” 工程，全面推進學習型醫院建設，讓學習成為驅動醫療服務提質、管理效能升級的強勁引擎與持久動能。
在制度保障與平臺搭建上，醫院把每周三下午下班后設為 “全院固定學習日”，固定 1 小時學習時長，各科室結合業務實際制定月度學習計劃并報黨政辦公室備案，內容涵蓋專業知識、規章制度、應急處置流程、醫患溝通技巧等。為確保學習實效，黨政辦公室定期抽查、建立督導臺賬，年底評選 “優秀學習科室”，讓學習從 “軟任務” 變為 “硬約束”。同時，“臨醫大講堂” 每月至少開展 1 次，邀請行業專家以線下為主、線上同步直播的形式授課，還組織骨干員工赴知名院校、三甲醫院參學，參學人員返院后 1 個月內開展分享會，實現 “一人學習、全員受益”。
圍繞分層分類培養，醫院構建覆蓋全員的培訓體系：臨床醫技人員聚焦 “三基三嚴”，全年開展至少 2 次集中培訓及考核，確保參訓率 100%、考核合格率≥95%；護理人員實施分層級培訓，配套 2 次技能考核；職能管理科室開展辦公軟件、公文寫作等培訓，全年不少于 4 期，明確每人至少掌握 3 項核心技能，考核結果與評優評先掛鉤。此外，以節日為契機舉辦技能競賽，醫師節、護士節分別開展技能比拼與演講比賽，同步開展全員讀書活動，每季度要求職工至少讀一本書，每年舉辦讀書演講比賽，營造比學趕超的學習氛圍。
作為醫院 “八大工程” 之一的 “喚醒學習力” 工程的實施，推動了學習成效與醫療服務、學科建設、管理提升深度融合，對促進全院職工專業技能持續精進、管理干部運營思維不斷拓展、醫患溝通能力持續增強、患者滿意度穩步提升具有重要意義。下一步，醫院將持續完善學習機制、豐富學習內容、創新學習形式，推動學習融入日常、貫穿始終，以全員學習力的系統性提升，賦能醫療服務提質、學科建設增效、管理水平升級，為守護縣域群眾健康筑牢人才根基，為高質量發展積蓄前行動能。
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