特別策劃 | 雪域潮涌 學理日新——十年來西藏哲學社會科學事業發展的成就與展望

十年來，西藏哲學社會科學界深入學習貫徹習近平總書記“5·17”重要講話精神，立足西藏作為重要的國家安全屏障、重要的生態安全屏障、重要的戰略資源儲備基地、重要的中華民族特色文化保護地和面向南亞開放的重要通道的戰略定位，圍繞“穩定、發展、生態、強邊”四件大事，將哲學社會科學事業深度嵌入治藏、穩藏、興藏的偉大實踐之中，走出了一條具有高原特色、民族特點、時代特征的哲學社會科學發展之路，為加快構建中國哲學社會科學自主知識體系探索出一條具有西藏特色的實踐路徑。

舉旗定向：馬克思主義理論

研究和建設工程深入推進

堅持以馬克思主義為指導，是當代中國哲學社會科學區別于其他哲學社會科學的根本標志。十年來，西藏哲學社會科學界始終把推進馬克思主義理論研究和建設工程作為首要任務，在理論武裝、學科建設、教學創新等方面實現了重要突破。

習近平新時代中國特色社會主義思想的研究闡釋持續深化。西藏自治區中國特色社會主義理論體系研究中心在《西藏日報》理論版發表百余篇文章，圍繞相關重大理論和實踐問題進行系統深入的學理闡釋。特別是中央第七次西藏工作座談會提出的“四件大事”理論框架，成為西藏學術界集中攻關的重大課題。2023年，西藏自治區社科聯圍繞“四件大事”首次召開全國性“四個創建”學術研討會，來自全國的百余名專家學者從政治學、經濟學、民族學、社會學等多學科視角進行深入研討，會后形成的咨政報告獲自治區主要領導批示，推動新時代黨的治藏方略體系化、學理化研究不斷深入。《新時代黨的治藏方略研究》《新時代新西藏》（1—6卷）《新時代西藏經濟高質量發展論稿》等學術著作，系統梳理了新時代黨的治藏方略的理論邏輯與實踐路徑，成為這一領域的代表性成果。

馬克思主義理論學科建設實現歷史性突破。西藏民族大學馬克思主義學院2010年正式成立，是西藏高校中最早成立的馬克思主義學院。2018年獲批馬克思主義理論一級學科碩士學位授權點；2021年獲批馬克思主義理論一級學科博士學位授權點，實現了西藏高校乃至全國民族高校在該領域博士點零的突破；2024年入選全國重點馬克思主義學院培育建設單位。馬克思主義理論學科正高級職稱人員從“十三五”時期的11人增至“十四五”時期的19人，增長72.7%，博士生導師從3人增至16人，馬克思主義理論學科博士學位獲得者從14人增至38人，增長171%，充分體現了學科建設的跨越式發展態勢。

思想政治理論課教學改革成效顯著。西藏民族大學的“中國心·民族魂·西藏情：西藏民族大學思想政治理論課教學品牌探索與實踐”項目，榮獲2023年國家級教學成果獎二等獎。目前，西藏民族大學馬克思主義學院已擁有國家級教學團隊1個、省部級教學團隊6個，全日制本碩博在讀學生522人，近五年承擔包括國家社科基金項目在內的各類項目50余項，出版學術專著20余部，發表代表性論文90余篇，形成了教學與科研相互促進的良好態勢。

學科筑基：特色優勢學科體系

加快構建

學科體系建設是構建中國特色哲學社會科學的基礎工程。十年來，西藏哲學社會科學界立足區域特色和資源稟賦，在鞏固傳統優勢學科的同時，積極培育新興交叉學科，學科體系的完整性和適應性顯著增強。

藏學研究始終是西藏哲學社會科學最具標識度的學科領域。十年來，西藏的藏學研究在傳承中創新，取得了一批標志性成果。在中國藏學研究最高學術獎——珠峰獎的歷次評選中，西藏學者屢獲佳績。在第五屆珠峰獎評選出的64項獲獎成果中，西藏學者共獲得18項，其中西藏大學就有8項，充分展現了西藏本地藏學研究的整體實力。在西藏地方史與藏傳佛教研究領域，西藏自治區社科院持續深耕，該院學者發表了《明代治藏宗教政策研究》《藏傳因明邏輯思維新探》《古藏文本吐蕃兵律寫卷注釋與研究》等多部具有重要學術價值的研究著作。在古籍文獻整理與出版方面，西藏藏文古籍出版社整理出版的《西藏地方歷代攝政傳記匯編》（1—9冊）《“雪域文庫”系列百卷合訂珍藏版》（1—33冊）《薩迦諸賢者所著西藏人文、史籍匯編》（1—37冊）《歷輩班禪額爾德尼傳》（1—7冊）等文獻整理成果，為中華文明多元一體格局提供了來自雪域高原的鮮活例證。西藏大學文學院出版《敦煌藏文寫本〈入菩薩行論〉研究》《那雪古代歷史文化》《山川與文明：扎、堆、雄三地古跡考察》等系列著作；西藏民族大學出版《清末張蔭棠藏事改革研究》《敦煌古藏文文獻釋讀與研究——對中古時期于闐歷史的解讀》《中國人口較少民族口述文獻收集與保護研究》等學術專著，進一步豐富了西藏歷史文化研究的學術譜系。在藏醫藥領域，《藏醫“昌迪醫家”世襲及其學術思想研究》《醫療瑰寶本草釋注》《亨·斯基巴爾醫學著作考源》等著作，助力弘揚藏醫傳統文化。

著力涵育冷門絕學，守護中華文化多樣性。西藏是中華文化寶庫中的璀璨明珠，格薩爾史詩和貝葉經等文化遺產具有不可替代的學術價值和文化意義。西藏自治區社科聯為《格薩爾》、貝葉經研究等提供經費扶持，積極推動藏文經典文獻整理與研究。在《格薩爾》研究方面，西藏藏文古籍出版社推出了《〈格薩爾〉民間藝人獨家說唱本叢書》（1—31冊）《西藏〈格薩爾〉文化考察》等有分量的成果；西藏大學其米多吉所著《扎巴藝人及其〈格薩爾〉說唱本研究》榮獲首屆西藏自治區哲學社會科學優秀成果獎，該書系統梳理了格薩爾史詩說唱藝人傳承脈絡與藝術特征。在貝葉經整理方面，西藏藏文古籍出版社出版的《梵藏漢英對照常用詞典》《西藏所藏貝葉經寫本〈事師法五十頌〉梵、藏、漢對勘研究》《〈親友書〉梵藏漢�？弊g注》等著作，構建起多語種文獻研究的工具基礎，深化了對孤本梵文寫本的釋讀。2025年，《西藏貝葉經研究（漢文、藏文）》雜志正式獲批全國統一刊號，填補了國內外貝葉經研究專業期刊的空白。這些工作不僅搶救、保護了一批珍貴文化遺產，也為構建中國哲學社會科學自主知識體系貢獻了獨特的高原文明資源。

民族學學科建設取得重要進展。西藏擁有國家級鑄牢中華民族共同體意識研究基地1家、省級研究基地4家，圍繞鑄牢中華民族共同體意識這一新時代民族工作主線，西藏學者陸續發表了《鑄牢中華民族共同體意識的歷史邏輯、理論邏輯、實踐邏輯研究》《中國民族理論與實踐研究——西藏民族區域自治制度確立史（1950—1965年）》《西藏民族關系研究——以藏門珞民族關系為中心》《邊地歷史與身份認同：三巖的人群、社會與文化》《新時代西藏各民族交往交流交融的社會學研究》等研究著作，從歷史學、民族學、社會學等多維視角深入闡釋中華民族多元一體格局，學術價值和現實意義并重。

跨學科交叉研究呈現蓬勃發展態勢。在經濟學領域，西藏學者出版了《西藏百年經濟史》《西藏鄉村振興實施路徑研究》《西藏南亞大通道建設研究》《西藏非公有制經濟高質量發展研究》等系列著作，為西藏高原經濟高質量發展提供了理論支撐。在社會學領域，《牧民的禮物世界》以田野調查為基礎，對西藏牧民禮物交換與社會網絡進行了深入的人類學研究，在學界獲得廣泛關注。在藏文信息處理領域，西藏學者將信息技術與語言文化研究相結合，在藏文編碼標準、機器翻譯等方向取得了重要進展。2026年3月，全球首個藏語大語言模型——DeepZang在拉薩正式發布，西藏正式開啟藏語人工智能的高質量發展新階段，標志著藏語智能化應用邁入新階段。

平臺支撐：多層次學術載體

建設成效顯著

科研平臺是開展高水平研究的重要載體。十年來，西藏著力構建多層次、寬領域的哲學社會科學研究平臺體系，智庫建設和學術傳播能力顯著提升。

學術平臺建設與激勵機制日益完善。《西藏大學學報（社會科學版）》《西藏研究》《西藏民族大學學報（哲學社會科學版）》等學術期刊被收錄為CSSCI來源期刊等核心索引，成為展示西藏哲學社會科學研究水平的重要學術窗口。與此同時，社科成果激勵機制也實現了歷史性突破。2021年，《西藏自治區哲學社會科學優秀成果獎勵辦法》正式實施，成果獎由部門獎升格為自治區級政府獎。2023年，舉行首屆評獎，表彰29項優秀成果；2026年，舉行第二屆評獎，表彰30項優秀成果。兩屆評獎穩步推進，提升了西藏社科研究的規范化水平和成果轉化能力，對推動西藏哲學社會科學學科體系、學術體系、話語體系建設，促進西藏社科事業高質量發展具有重要意義。

持續強化應用對策研究和智庫功能。西藏哲學社會科學界始終把服務新時代黨的治藏方略、服務西藏經濟社會發展作為主要任務。廣大社科工作者立足高原實際，緊扣西藏經濟社會發展中亟待破解的重大理論與現實問題，充分發揮思想引領、決策咨詢、戰略研判的智庫功能，為黨委、政府科學決策、民主決策、依法決策提供學理支撐和智力保障。目前，西藏哲學社會科學界擁有各類決策咨詢報告8種。近年來，累計上報咨政類成果千余篇，數十篇獲黨和國家領導人肯定性批示，上百項獲國家部委和自治區主要領導肯定性批示，百余項成果被自治區相關廳局采納，廣泛運用于政策制定、規劃編制、工作部署等環節，在維護社會穩定、推動經濟發展、促進民族團結、服務民生改善等方面產生了積極而深遠的社會效益，較好地服務于西藏長治久安和高質量發展大局。咨政成果的質量和影響力穩步提升，實現了從“編發數量”到“批示率”的內涵式躍升，智庫建設正從規模擴張型向質量效益型轉變。此外，西藏民族大學西藏文化傳承發展協同創新中心成功入選中國智庫索引（CTTI）2025年度來源高校智庫百強榜A+智庫，成為西藏智庫建設質量水平獲得全國性權威認可的重要標志。

高校社科科研平臺建設成績斐然。西藏大學現建有社科類重點研究機構9個，其中國家級科研平臺2個（鑄牢中華民族共同體意識研究基地、中國文藝評論基地）、國家級人才培養與服務機構1個（國家語言文字推廣基地）、省部級科研平臺6個（含西藏大學尼泊爾研究中心、西藏大學中華民族共同體研究基地、中國少數民族經濟發展協同創新中心、環喜馬拉雅人類活動與區域發展協同創新中心等），2022年以來新增5個，覆蓋民族團結、南亞研究、區域發展、語言文字、文藝評論等多個領域。西藏民族大學建有“中國共產黨治藏方略研究中心”等多個研究平臺，形成了覆蓋理論研究、文化傳承、思政教育等多領域的平臺矩陣。這些高層次研究平臺有力匯聚了學術資源和人才隊伍，已成為推動西藏哲學社會科學繁榮發展、服務新時代黨的治藏方略的重要戰略支點。

開放合作與學術成果轉化開創新局面。2023年，西藏自治區社科聯首次面向全國公開招標4個重大選題，探索實行“揭榜掛帥”制度，每項選題資助60萬元，打破了傳統科研組織的地域壁壘，構建起“全國學者研究西藏問題、服務西藏發展”的開放型研究格局。其中，南京大學歷史學院依托“揭榜掛帥”課題“進藏援藏口述史”，在2025年第十九屆“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽中，作品《在世界屋脊上鑄牢中華民族共同體意識——基于百位進藏援藏者的口述歷史調查研究》榮獲主體賽全國特等獎。運用學術成果組織大學生參與高水平競賽，打通了科研成果從學術研究走向社會實踐、從理論闡釋走向育人實踐的轉化通道，探索出一條具有示范意義的學術成果轉化新路徑。同年，西藏自治區社科聯首次與其他省區市社科聯簽訂援藏合作框架協議，廣東省社科聯與西藏自治區社科聯簽署了對口支援合作協議，開創了全國各省區市社科聯援藏先河。

哲學社會科學普及工作扎實推進。2023年創辦的“喜馬拉雅社科大講堂”已成為西藏社科普及的高端平臺，講堂邀請國內各領域有深厚造詣的高端學者，內容涵蓋習近平文化思想、高原經濟、中華民族共同體、藏學研究前沿等重大主題。同年，打造黨的創新理論“五進五學”（進寺廟、進農牧區、進學校、進社區、進企業，學思想、學法律、學政策、學團結、學生態）社科普及特色品牌，目前已經開展活動50余場次，打通了基層理論宣講“最后一公里”。

人才強基：哲學社會科學人才

隊伍建設實現跨越

人才是哲學社會科學發展的第一資源。針對西藏高層次人才總量不足、引進困難等突出問題，十年來，西藏堅持內培與外引相結合，哲學社會科學人才隊伍的規模和質量得到了顯著提升。

社科研究人才隊伍建設成效顯著。從“十三五”到“十四五”時期，正高級職稱人員從216人增至254人，增長17.6%；具有博士學位人員從203人增至332人，增長63.5%；博士生導師從35人增至55人，增長57.1%；碩士生導師從287人增至328人，增長14.3%。這些數據背后是西藏社科人才隊伍“金字塔”結構的逐步形成：以博士生導師和正高級職稱專家為塔尖的領軍人才層、以副高級職稱人員和碩士生導師為中堅的骨干人才層、以初中級職稱人員為基座的后備人才層，三者之間形成了較為合理的梯次結構。

“珠峰英才”計劃的實施標志著西藏人才工作進入系統化推進新階段。在前述人才隊伍建設基礎上，2023年正式啟動的“珠峰英才”計劃，是西藏自治區層面首個綜合性、系統化的人才培養計劃，設立了珠峰戰略人才、珠峰領軍人才、珠峰拔尖人才、珠峰青年人才四個層次，其中“高原文化名家”類別最高可獲得150萬元項目資助和每年10萬元生活補貼�！爸榉逵⒉趴ā睘槿脒x人才提供科研咨詢、知識產權、子女教育等全方位服務保障。

引領人才隊伍的“頭雁效應”不斷強化。西藏大學深入實施“引育用留”工程，國家級人才稱號入選人數穩步提升，舒敏勤教授入選國家“萬人計劃”第一批哲學社會科學領軍人才；“西藏歷史文化資源賦能經濟社會高質量發展創新團隊”入選首批教育部哲學社會科學創新團隊，團隊核心成員均具有博士學位，并持續加大人才培養，支持青年教師攻讀博士學位。西藏民族大學聚集了一批以“長江學者”、教育部“新世紀優秀人才支持計劃”等為代表的高層次人才，形成了一支學歷層次較高、學科覆蓋面較廣的師資隊伍。以藏族女博士邊巴拉姆為代表的一批本地學者，從西藏成長起步，走向中國社會科學院等“國家隊”科研平臺從事社科前沿領域研究，又回到西藏工作，體現了西藏本地學者培養路徑的成熟。

對口支援和“組團式”教育援藏為西藏人才隊伍注入了強勁動力。教育部組建了以北京大學為組長單位的高校團隊，“組團式”對口支援西藏大學，武漢大學、中國人民大學、復旦大學、中山大學、西南交通大學、蘭州大學等高校深度參與，有力推動西藏大學入選“雙一流”建設高校。中國人民大學、中山大學、廈門大學、華東師范大學等7所高校與西藏民族大學建立長期穩定的幫扶關系，中國人民大學直接助力西藏民族大學馬克思主義學院實現碩士學位授權點的歷史性突破，并持續支持博士點建設。西藏還出臺學歷提升行動計劃，與北京大學、清華大學、中國人民大學等頂尖高校合作，定向培養經濟學、法學、公共管理等專業的在職博士研究生。

體制創新：哲學社會科學管理

體制機制持續完善

體制機制創新是推動哲學社會科學繁榮發展的重要保障。十年來，西藏在科研管理、評價改革、高等教育布局等方面進行了積極探索，制度建設經歷了從“補白”走向“體系化”的跨越。

哲學社會科學規劃管理體系不斷完善�！段鞑刈灾螀^“十四五”時期哲學社會科學發展規劃》作為西藏社科領域首個自治區級五年發展規劃，從學科體系、學術體系、話語體系、新型智庫、人才隊伍、社科普及、學術社團管理七個維度進行了全面部署，于2021年正式印發實施。西藏自治區社科規劃項目設置更加注重回應西藏改革發展穩定的現實需求，在項目指南編制中增加了治藏方略研究、民族團結進步、邊境地區治理、高原生態文明等具有鮮明西藏特色的選題方向。

社科項目資助體系不斷健全。十年來，西藏累計獲批國家社科基金各類項目370項、自治區社科專項資金各類項目465項。相較于此前，西藏社科領域的經費投入實現了顯著提升，資助規模和資助金額均大幅增長，有力保障了各類項目的順利實施，進一步提升了科研的持續發展能力和整體水平。參考國家社科基金管理模式，西藏社科專項資金項目的管理體制機制持續完善，項目申報、評審、資助與成果轉化更加規范高效，資源配置更加精準，協同聯動不斷增強，為西藏社科事業高質量發展注入了強勁制度動能。

高等教育體系持續優化擴展。2013年，西藏大學獲批博士學位授予單位，實現了西藏高校博士點零的突破；2015年，西藏民族學院更名為西藏民族大學；2021年，西藏民族大學獲批博士學位授予單位。截至目前，西藏已擁有5所本科高校，設有1個民族學博士后科研流動站，3個社科類一級學科博士學位授權點，20個社科類一級學科碩士學位授權點，高等教育的學科覆蓋面和人才培養層次顯著提升。科研評價機制改革也在積極推進，在職稱評審和科研考核中加大了對智庫成果、決策咨詢報告、社科普及作品等應用型成果的認可力度，引導哲學社會科學工作者把論文寫在雪域高原上。

面向未來：新征程上西藏哲學

社會科學高質量發展的戰略思考

站在習近平總書記“5·17”重要講話發表十周年的歷史節點上，回顧西藏哲學社會科學十年發展歷程，成就令人鼓舞，但也要清醒認識到面臨的困難和挑戰�？陀^而言，西藏哲學社會科學發展仍存在一些短板和不足：高層次人才總量依然偏少，高水平研究成果的國際影響力有待進一步提升；部分學科發展不均衡，經濟學、法學、政治學等基礎學科研究力量相對薄弱；科研成果轉化為決策咨詢和社會服務的機制尚不健全。

面向未來，西藏哲學社會科學高質量發展應著力在以下方面尋求突破。其一，持續深化新時代黨的治藏方略的學理化闡釋。要以更加系統、更加深入的學術研究，揭示新時代黨的治藏方略的理論邏輯、歷史邏輯和實踐邏輯，提煉標識性概念和原創性理論。其二，加強鑄牢中華民族共同體意識的理論研究。要深入挖掘西藏各民族交往交流交融的歷史資源和現實經驗，構建具有西藏特色的中華民族共同體話語體系。其三，提升藏學等特色學科的國際學術話語權。要主動設置議題、引領討論，打破西方學術話語壟斷，構建中國藏學自主知識體系。其四，完善“內培外引”相結合的人才發展機制。要充分發揮“珠峰英才”計劃的引領作用，加大對青年哲學社會科學人才的扶持力度。其五，加快數字人文等新興交叉學科的布局，推動藏文信息處理、數字藏學、計算社會科學等新興領域發展。其六，探索構建以“高原經濟學”“高原生態文明學”“高原邊疆治理學”等為代表的交叉學科集群，走出一條“小體量、高特色、強服務”的差異化發展道路。

十年砥礪奮進，十年春華秋實。習近平總書記“5·17”重要講話發表以來，西藏哲學社會科學事業在黨的堅強領導下，走過了一段極不平凡的發展歷程。從馬克思主義理論學科博士點的歷史性突破到“珠峰英才”計劃的系統實施，從傳統藏學研究的守正創新到自治區級哲學社會科學優秀成果獎的正式設立，從新型智庫平臺的蓬勃發展到“揭榜掛帥”制度創新的大膽探索，西藏哲學社會科學正以前所未有的自信和活力邁入新的發展階段。

展望未來，西藏哲學社會科學工作者要繼續深入學習貫徹習近平總書記關于哲學社會科學工作的重要論述和關于西藏工作的重要指示批示精神，胸懷“國之大者”，立足雪域高原，以更加強烈的使命擔當和更加務實的工作作風，為加快構建中國哲學社會科學自主知識體系貢獻西藏智慧和力量，為全面建設社會主義現代化新西藏提供堅強的理論支撐和智力保障。

作者：西藏自治區哲學社會科學界聯合會

來源 ：中國社會科學報

責任編輯：邵賢曼

新媒體編輯：程可心

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