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【建設教育強市在行動】連南:以三年為期聚力攻堅,奮力建設民族地區教育高地

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日前,全市教育大會召開,吹響了教育高質量跨越發展的奮進號角。連南作為清遠市唯一入選廣東省基礎教育高質量發展實驗區的縣,深入貫徹落實全市教育大會精神,對標清遠市“1336”教育改革攻堅計劃,緊扣“三創建一提升一促進”核心任務,錨定民族地區教育高質量發展目標持續發力。近三年,全縣在辦學條件、教學質量、隊伍建設、幫扶協作等方面實現全方位突破,中高考成績屢創佳績,多名學子成功考入985、211高校;2024年學生體質健康抽測優良率居全市首位、近視率全市最低;2025年成功創建粵東西北首批“全國學前教育普及普惠縣”,獲省獎補資金2600萬元。

站在新的發展起點,連南以鍛造校長領頭雁、淬煉教師主力軍、建強教研特種兵為重要抓手,以三年為期聚力改革攻堅,全力吹響瑤鄉教育趕超奔跑的沖鋒號。


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抓關鍵、強隊伍:系統推進校長、教師、教研三支力量協同提升

在校長隊伍建設方面,連南深入開展“一學兩思”活動,逐人建立“學習—反思—整改”臺賬,全面提升治校履職能力。大力推進“大思政課”建設,依托省級課題“鑄牢中華民族共同體意識融入瑤區中小學思政課一體化建設”成果,打造“瑤山民族團結”精品思政課,明確校長每學期帶頭講授思政第一課不少于2次。實施“頭雁領航”計劃,構建校長選拔、培養、考核、退出全鏈條管理機制,借助廣清幫扶優勢引進珠三角名校長支教,對任期內未落實質量提升要求的校長堅決進行警示約談與崗位調整,著力打造政治過硬、治校有方的校長鐵軍。

在教師隊伍建設方面,全縣持續開展“正風鑄魂”作風建設專項行動,嚴肅整治工作紀律松散、敷衍塞責等不良風氣。實施“教學能力全員躍升”計劃,深入推進“青藍工程”師徒結對指導,助力青年教師快速成長。每學期組織“我的教育故事”分享會,選樹宣傳扎根瑤山優秀教師典型。用好“銀齡講學計劃”,通過公開招聘及時補充緊缺學科師資。嚴格落實省級進校園“準入白名單”,切實為教師減負,嚴禁教師承擔巡河護林、上街執勤等非教學任務。深化“縣管校聘”改革,近三年累計引進新教師138名,2025年共有109名教師、校長參與交流輪崗,比例達8.4%,形成“能上能下”的良性競爭機制。始終將師德表現作為職稱評聘第一標準,對有償補課、體罰學生等行為堅持“零容忍”,全力淬煉師德高尚、業務精湛的教師主力軍。


在教研隊伍建設方面,連南不斷完善“縣級教研+片區基地+學校教研組”三級教研體系??h教師發展中心聯合教育共同體核心校,常態化開展同課異構、送課下鄉等活動,近兩年累計開展聯合教研367次。明確教研員每學期聽評課指導不少于40節,切實提升教研指導實效。搭建遠程互動協同教研平臺,每學期開展不少于4次跨校聯合備課,打破地域限制實現資源共享。完善教研員績效考核機制,針對薄弱學科推行“核心校名師掛點+片區聯合教研”模式,以專業教研支撐教學質量提升。

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抓德育、守底線:統籌推進立德樹人、校園安全與精細化管理

聚焦學生成長實際問題,連南推行“小切口、深鉆研”德育微課題研究,要求每校每個年級組至少申報1項課題,重點圍繞留守兒童手機管控、心理危機識別、班級微欺凌等內容開展研究,每學期組織成果展評并在全縣推廣。深化學生心理危機干預工作,每學期開展全員心理普查,筑牢學生心理健康防線。統籌推進教聯體建設,聯動婦聯、民政等部門,構建縣、鎮、村三級家委會共育網絡,形成家校社協同育人合力。嚴格落實教育部“20條負面清單”,嚴禁以升學率對學校及教師進行排名獎懲。近三年,全縣多名學子在省市德育比賽中獲獎,縣教育局榮獲優秀組織獎。


連南始終把校園安全放在首位,抓嚴抓實學校常規安全管理。

防溺水方面,嚴格落實“六不”安全教育要求,各鎮及縣直防溺水成員單位加大宣傳力度,對74個溺水點完善防護設施,對危險水域實行網格化巡查,學校每學期開展2次及以上防溺水專題教育。

交通安全方面,公安交警每月開展校車及接送學生車輛專項整治,嚴禁未滿16周歲學生駕駛電動車,各鄉鎮完善“護學崗”設置與交通警示標志。

食品安全方面,市場監管部門每學期對學校食堂進行全覆蓋檢查,推進“互聯網+明廚亮灶”建設,嚴格落實農村義務教育學生營養改善計劃,各學校建立膳食委員會,每月開展膳食滿意度測評。

預防未成年人違法犯罪方面,縣委政法委每季度召開聯席會議,公安機關建立不良行為學生動態管控臺賬,將留守兒童納入網格員日常走訪范圍,全方位守護校園平安。

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抓資源、提質量:統籌優化布局、課堂教學與廣清幫扶協同發力

為推動教育資源優質均衡,連南穩妥實施中小學布局調整,2026年計劃新增完全中學1所,通過校車服務保障撤并學校學生就學需求。倒排工期推進花都石泉中學建設,確保今年9月高質量開學,引入花都秀全中學開展三年“組團式融入式”全面托管,實現課程、教研、評價三方面同軌運行。加快寄宿制學校標準化建設,三年內計劃新增床位2944張,建成AI賦能智慧課堂示范點不少于5個。近三年,全縣投入2.5億元完成寨崗中學等學校改擴建項目,新增義務教育學位2605座;投入7000萬元遷建鄉鎮中心幼兒園,實現鄉鎮公辦中心幼兒園全覆蓋,不斷夯實教育發展硬件基礎。


在課堂教學提質方面,縣教師發展中心牽頭落實“清單式教研”全閉環管理,對每位教師實行“推門聽課”全覆蓋評估,建立校長聽評課剛性檔案,倒逼課堂教學提質增效。依托“AI+數字智慧教學平臺”,2026年實現全部骨干教師完成大數據精準教學與人工智能研修全覆蓋。在劃片招生、就近入學和均衡編班框架內,積極探索基于學業水平分層指導的差異化教學策略,滿足學生個性化學習需求。近兩年,全縣教師在市級以上教學競賽中斬獲一等獎20余項,南崗中心學校獲評2024年全國教育系統先進集體,教學質量穩步提升。

在深化廣清幫扶方面,連南持續做實秀全中學托管石泉中學“三年行動”,從課程、管理、要素三個維度推進廣清教育同城化。每學期選派骨干教師、校長赴花都跟崗研修,要求返崗后提交切實可行的改進方案,推動先進經驗落地見效。各對口幫扶學校每年完成不少于2次線上聯合教研和1次線下送教活動,年底逐校逐項驗收幫扶成效。深化與中科院廣州分院“科創人才培訓學堂”合作,每季度開展至少1場科普活動,近三年組織200名瑤鄉學子赴廣州開展科創研學,推動大灣區先進教育理念與瑤鄉教育深度融合。

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抓特色、樹品牌:推動民族文化傳承與科學教育協同發展

立足民族地區優勢,連南深挖瑤繡、長鼓舞等非遺文化資源,打造“一校一品”民族特色課程,田家炳民族中學藝術工作坊成為非遺傳承鮮活樣板,2025年該校在省美術、音樂賽事中斬獲兩個省級一等獎。在全國第八屆中小學生藝術展演活動中,連南首次榮獲“縣級優秀組織獎”,民族教育特色愈發鮮明。同時強化科學教育,依托課后服務引入科技類課程,每學期組織瑤山學子走進科研院所開展沉浸式研學,推動民族文化傳承與科學教育協同發展,實現素質教育特色化、優質化。


振興連南教育,核心在隊伍,關鍵在落實,底線在安全。接下來,連南將以三年為期,拿出非常之舉、使出非常之力,用心用情辦好人民滿意的教育,為清遠建設教育強市貢獻堅實的瑤鄉力量。

清遠發布編輯部

來源:連南發布

編輯:杜燕

校對:張鍪?

二審:朱文華

??三審:蔡鴻雁


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