無(wú)論是考研還是保研，只要第一輪選拔結(jié)果明確了，多數(shù)學(xué)生都會(huì)提前聯(lián)系導(dǎo)師，好的導(dǎo)師可比好的工作還搶手，畢竟每個(gè)導(dǎo)師的名額都有限，若是錯(cuò)過了，只能退而求其次選擇其他老師，

這不僅會(huì)成為遺憾，還可能因?yàn)檫x不到好導(dǎo)師，而讓讀研生涯從圓夢(mèng)變成噩夢(mèng)，而聯(lián)系導(dǎo)師最常見的方式，其實(shí)還是寫郵件，除了本校學(xué)生容易拿到導(dǎo)師微信外，多數(shù)學(xué)生能獲取的導(dǎo)師聯(lián)系方式，其實(shí)也只有郵箱這一種。

這樣的導(dǎo)師，你敢選嗎？專碩研究生真實(shí)待遇曝光

為了獲得導(dǎo)師的青睞，不少學(xué)生都會(huì)在郵件里盡可能地展現(xiàn)出自己的優(yōu)勢(shì)，并且表明自己對(duì)科研、學(xué)術(shù)的熱愛態(tài)度，而學(xué)生能收到的回復(fù)，一般只分為兩種，這兩種既不會(huì)直接說想要你，也不會(huì)直接說不要你。

第一種是比較常見的客套式回復(fù)，導(dǎo)師會(huì)說收到了你的郵件，期待你在將來的面試中取得優(yōu)異的成績(jī)之類的，這類回復(fù)最常見，一般是導(dǎo)師對(duì)你的個(gè)人履歷沒有特別強(qiáng)烈的興趣。

當(dāng)然收到這種回復(fù)的同學(xué)們也不必灰心，如果在面試中表現(xiàn)得比較好，還是有機(jī)會(huì)爭(zhēng)取在心儀導(dǎo)師門下學(xué)習(xí)的，還有一種回復(fù)，看起來很嚇人，實(shí)際上卻是最有希望的訊號(hào)。

導(dǎo)師一般會(huì)強(qiáng)調(diào)自己實(shí)驗(yàn)室的工作強(qiáng)度，以及自己對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求，部分導(dǎo)師還會(huì)把基本的補(bǔ)貼金額、課題組所剩下的名額都告訴學(xué)生，說這些不是讓你知難而退，而是希望學(xué)生能權(quán)衡好自身規(guī)劃后，謹(jǐn)慎選擇。

而導(dǎo)師說這些，也恰恰意味著他對(duì)你感興趣。網(wǎng)上就有一位同學(xué)收到了這類的郵件回復(fù)，起初他很忐忑，覺得導(dǎo)師是不是在“勸退”自己，把實(shí)驗(yàn)室的強(qiáng)度說得這么嚇人？

這名導(dǎo)師直接表明了課題組所剩名額不多，且自己對(duì)專碩的動(dòng)手能力有著嚴(yán)格的要求，并且自己在工作上也是全年無(wú)休，如果學(xué)生想成為自己的科研助手，注定要比其他研究生辛苦很多。

導(dǎo)師的選擇沒有對(duì)與錯(cuò)，只有是否合適

不僅如此，導(dǎo)師還對(duì)自己研究生的論文發(fā)表有著很高的要求，課題組的工作強(qiáng)度也非常高，每周只有一天休息，要從早上七點(diǎn)半一直到晚上十點(diǎn)半，而且還是指紋打開，說實(shí)話這個(gè)強(qiáng)度都快趕上互聯(lián)網(wǎng)大廠了。

不過這種高強(qiáng)度的實(shí)驗(yàn)室，待遇補(bǔ)貼也比較好，每個(gè)月除了基本的4K補(bǔ)助外，還有項(xiàng)目期間的8K—10K補(bǔ)助，也就是說，在項(xiàng)目期間，學(xué)生光是補(bǔ)助就能達(dá)到至少1w+的水準(zhǔn)。

而導(dǎo)師的坦誠(chéng)，最主要的目的也是希望學(xué)生能明確自身規(guī)劃，即便是專碩，導(dǎo)師想要的也是科研型的學(xué)生，而不是為了刷學(xué)歷方便考公考編的學(xué)生，這樣的導(dǎo)師，不僅是為學(xué)生負(fù)責(zé)，也是為自己、為科研負(fù)責(zé)。

專碩研究生的真實(shí)待遇，也的確刷新了不少同學(xué)的認(rèn)知，畢竟在多數(shù)同學(xué)的印象里，讀研既不會(huì)有那么累，也不會(huì)有那么高的補(bǔ)助，而這個(gè)導(dǎo)師就屬于比較極端的個(gè)例了。

雖然工作強(qiáng)度遠(yuǎn)高于一般水平，但補(bǔ)貼也是實(shí)打?qū)嵉馗撸瑢?dǎo)師的目的很明確，就是想讓學(xué)生無(wú)后顧之憂地跟著自己做項(xiàng)目、搞論文，這種導(dǎo)師，一般的學(xué)生不敢選，但敢選并且敢堅(jiān)持下來的學(xué)生，未來也必然不一般。

用三年的吃苦換來人生的新篇章，這種選擇，有人覺得劃算，也自然會(huì)有人覺得沒必要，歸根結(jié)底，讀研是雙向奔赴，更是明確自身規(guī)劃的重要契機(jī)，導(dǎo)師的選擇沒有對(duì)錯(cuò)，只有合適。

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