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- 公告 -
第二屆
“春節印象:
童謠新聲?故事新編”
作品征集活動
入選名單公示
01
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活動回顧
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2024年12月4日,“春節——中國人慶祝傳統新年的社會實踐”被列入聯合國教科文組織人類非物質文化遺產代表作名錄。為傳承弘揚春節文化,在中國民間文藝家協會節日文化研究中心、北京師范大學民俗學學科點指導發起下,首屆“春節印象”作品征集活動于 2025 年初正式舉辦,引發社會廣泛關注。
為持續推動春節文化活態傳承與當代創新,我們再度發起第二屆“春節印象”作品征集活動。本次活動由中國民間文藝家協會節日文化研究中心、北京師范大學民俗學學科點繼續擔任指導與發起單位,并聯合“中國民間文藝家協會”公眾號、“北師大民俗學”公眾號、北京聯合大學“節日博覽”公眾號、山西大學“山西民俗學”公眾號、山西師范大學“晉俗晉美”公眾號、遼寧大學“遼河風”公眾號、廣西師范大學“嶺外風雅頌”公眾號共同開展。
本次征集活動反響熱烈,共收到全國各類投稿740份,其中春節兒歌童謠創編類374份、春節民間故事改編類156份、春節故事類210份。經工作組嚴格初選、終評,三類作品各評選出10份優秀作品,共計30份作品入選。現將入選名單公示如下:
02
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一、春節兒歌童謠創編類
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1.管亞偉:《看年戲》
作品簡介:童謠《看年戲》描摹了百姓吃罷年飯,男女老少爭相趕往戲場觀看年戲的熱鬧場景。其間,既有煙花的奪目璀璨,又有人們的摩肩擦踵。特別是對于年戲《白蛇傳》四位主角的人物形象抓取,精準且多維。
2. 趙瑩:《小年獸,穿新襖》
作品簡介:本文以童真童趣的筆觸,勾勒出春節團圓熱鬧、其樂融融的氛圍,賦予小年獸一個穿新襖、探頭瞧的可愛新形象,既拉近了傳統文化與孩子的距離,也貼合3-7歲兒童的認知與審美。
3. 倪慧芬:《老鼠嫁女》
作品簡介:童謠采用嚴州方言節奏,三三七句式,疊詞擬聲,以兒童視角表現新奇與期待,適合3-6歲幼兒拍手傳唱。
4. 余明朗:《桐廬春節童謠兩首》
作品簡介:《馬年踩街謠》緊扣2026桐廬元宵踩街,用“馬蹄噠噠”串聯起金家板龍、深澳高空獅子等本土非遺與潮汕英歌等外地絕活。《高空獅子會跳舞》則聚焦“深澳高空獅子”亮相榆林展演的場景,通過“廿根絲線指尖繞”等生動意象,既刻畫了九十二歲傳承人堅守技藝,又展現了用燈彩改良獅身、設計可佩戴支桿的創新細節。
5. 高恩道:《春節民俗九唱(組詩)》
作品簡介:作者數十年從事童謠創作,有較深厚的功底,趁此征文機會,創作了一組童謠《春節民俗九唱》。每首童謠均為短短四句,且流暢押韻富有童趣,方便孩子記憶和唱誦。
6. 婁雯霞:《小馬馱春鬧》
作品簡介:童謠《小馬馱春鬧》——以活潑歡快的筆觸,扣住春鬧的“鬧”,童趣盎然、形象生動地寫出小馬馱春鬧,即春節熱鬧喜慶的種種傳統習俗活動。
7. 張慶忠:《黃河口的年夜》
作品簡介:童謠用“蘆葦稈扎彩馬”“餃子排隊跳下閘”等生動意象描繪出黃河口人家貼窗花、煮水煎包、守歲吃年糕的春節圖景,語言明快,富有童趣。
8. 彭翔華:《守歲“了”字謠》
作品簡介:這首新創作的童謠,具有武漢方言特色,亦可用普通話演唱。表現了一家一戶大年夜守歲的溫馨場面。
9. 紀韻晨:《高蹺走獸民間童謠組》
作品簡介:本童謠面向8-12歲孩童,靈感源自國家級非物質文化遺產稷山高蹺走獸,語言通俗順口,易記易傳唱。童謠圍繞貅狼、麒麟、貘、獨角獸、鰲、梅花鹿六大經典走獸形象展開,讓孩子在傳唱中感受非遺魅力,了解傳統瑞獸的文化內涵。
10. 李明茜:《年畫謠》
作品簡介:原創春節童謠《年畫謠》,以國家級非遺項目朱仙鎮木版年畫為切入點,串聯刻版、印刷、晾畫等非遺工藝,融入門神、灶王等春節民俗文化,用明快簡潔的語言、童真鮮活的筆觸,勾勒出年味濃郁、闔家團圓的新春場景。
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03
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二、春節故事類
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1.陳蓓蕾:《安安的古老山“逛年”游》
作品簡介:故事通過安安的“逛年游”,生動地介紹了臘八、灶王節、除夕、春節和元宵節的年俗文化,旨在讓孩子們在有趣的閱讀中,了解中國傳統節日的文化精髓,并將這些珍貴的習俗一代代傳承下去。
2.徐子越:《年關》
作品簡介:以“返鄉-祭祖-離鄉”的民俗時間為框架,描述東北春節前夕的燒紙儀式與個體記憶之間的糾纏。通過從個體悼念到對故鄉、祖先與流動時代的整體性抒情,揭示了東北的年關不僅是傳統節慶,更是人與祖先短暫重逢又再次分離的精神時刻。
3.章維勇:《龍醒了》
作品簡介:這是一篇以桐廬富春江畔“板凳龍”民俗為背景的成長故事。故事用溫暖的筆觸告訴小讀者:傳統文化的傳承,正是在手手相托、代代接力中生生不息。
4.史新會:《冀中年俗種種》
作品簡介:《冀中年俗種種》不僅記述了磨面蒸饃、殺豬做豆腐、掃房放鞭炮、春聯年畫、串親訪友、花會表演等各地通有的年俗形式,更展現了攤奴腦子、掛吊掛、燎星、嚇巴叉神、吃餃子、拜年、趕圍裙、迎喜神、烤百病、綁花架等獨具冀中甚至是史莊特色的年俗。
5.孫昱瑩:《趕集拾年味》
作品簡介:年味是家鄉味,人情味,傳統味,更撫慰人心的則是節日氛圍里的煙火味。春節是刻在中國人骨子里的文化印記,而趕集置辦年貨是北方春節最具代表性的民俗活動與生活儀式。
6.朱文科:《雪花香飄凍米糖》
作品簡介:文章以湘南地區的春節習俗為背景,以耒陽市一個名叫石鏡的山村為切入點,圍繞“凍米糖”這一傳統手工制作的年貨展開。文章對漸行漸遠的鄉村生活的深情挽留,體現了作者對傳統文化傳承的關切,以及對純真生活的向往。
7.金海煥:《灶王爺的記事本》
作品簡介:灶王爺的記事本現在空空如也,以往密密麻麻的家長里的流水賬換了摸樣。新時代新風尚,灶王爺的寶座都“形同虛設”了,這人世間,這人間事,好人好事樁樁件件看在眼也應該記下來。
8.黃翔:《灶臺里的人間煙火》
作品簡介:本文以小年祭灶為切入點,通過李奶奶與孫女小棠的溫情對話,將傳統民俗與現代生活巧妙相融。灶臺間的煙火甜香,串聯起祖輩的堅守與孩童的童真,道出人間煙火里最樸素的親情與牽掛,詮釋了傳統民俗始終是刻在中國人心底的溫暖與溫情。
9.丁東:《買只豬頭過年》
作品簡介:該散文描寫了江南沙上窮苦人家過年吃豬頭肉的習俗。吃豬頭肉寓意新的一年從頭開始。如今,日子好了,豬頭吃來不歡,吃著無味。——我們肥碩的肚腩再無處安放油膩的豬頭肉了,就像曾經的歲月容不下太多的渴望一樣。
10.王晨語:《年獸不再來》
作品簡介:《年獸不再來》講述了一位孫女在除夕夜,試圖用AI技術復原祖父吟唱的古老《驅年謠》時,意外領悟到傳承真諦的故事,揭示了真正的傳承不在于形式的完美復刻,而在于發自內心的理解、接納與愛的傳遞。
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三、春節民間故事改編類
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1.申媛:《阿吉與重明鳥》
作品簡介:上古堯帝治世,百姓豐衣足食,卻頻遭猛獸侵擾。少年阿吉身陷危難之際,被神異的重明鳥救下,神鳥以神力護佑少年、鎮守四方,為百姓帶來安寧,也種下勇敢的種子。故事將遠古傳說與童真成長相融,傳遞傳統習俗的溫情與勇氣,讓孩子在奇幻傳說中讀懂守護與生生不息的傳承力量。
2.肖澤利:《賤三爺的漢味年關(系列短篇)》
作品簡介:本文主要是立足于武漢機智人物代表賤三爺進行創作。其本身已經有著豐富的文本,但有關賤三爺過新年的系列卻少有涉及,因此在創作之初便想進一步在前人收錄及創作基礎上進行改編,豐富賤三爺的故事。希望這一系列故事能夠成為鮮活辛辣的市井新春圖景。
3.徐志光:《十八戶人家,十九頭年豬》
作品簡介:小山村,十八戶人家,平常年間,每戶殺一頭年豬。初五去山上砟柴,被蘄蛇咬了一口,一條腿落下了殘疾,為了還債,把“年豬”賣了。過年時,其他十七戶人家,在自家的年豬上割下一刀肉,悄悄地放在初五家門口,初五家也有了“年豬”……
4.方潔:《鼠姑娘出嫁》
作品簡介:本故事取材于晉北正月初十“老鼠娶親日”的相關民俗,講述鼠姑娘尋找“最強大”丈夫并最終覺醒的奇妙旅程。在“人鼠共和”的傳統農耕祈福心理與萬物有靈的民間故事內核中,融入拒絕依附、追求內心強大的現代獨立婚戀觀,重點詮釋的道理是:一個人真正的強大不在于外表,而在于培養獨立人格與解決問題的能力。
5.田淵:《守歲的燈火》
作品簡介:本故事改編自"守歲"習俗的民間傳說,講述一位名叫阿光的少年如何用一盞不滅的燈火守護全家平安的故事。通過阿光一夜不眠的守候,詮釋守歲的文化含義——既是對舊歲的感恩告別,也是對新年的期盼迎接。
6.丁振濤:《糖瓜爺爺的悄悄話》
作品簡介:文章將傳統的祭灶民俗與現代教育視角融合在一起,通過孩子的純真提問來詮釋誠實、責任以及家庭之愛的意義,讓古老的習俗在當代童心間煥發出新的生命。
7.文新旺:《紅燈照年》
作品簡介:故事改編自僑教雙周刊《農歷新年》“傳說”,是一篇傳播中華傳統文化、解釋春節習俗起源的經典民間故事。原文靠神仙下凡解決問題,改編版強調普通人的意志:紅紙和竹子只是工具,心里的火才是驅散黑暗的關鍵,符合現代兒童文學的審美與價值觀。
8.張慶忠:《鹽堿地上的守歲人》
作品簡介:在我記憶深井里打撈上來的就是一個關于鹽堿地的年。那時爺爺還在,東營的年絕不是自日歷上開始的,是從風中開始的。我們守歲與別處不一樣。故事里說守歲是為了驅趕“年”獸。可爺爺說,在這黃河入海的地方,我們守的不是虛無的獸,是實實在在的日子。
9.田淵:《年獸怕紅色》
作品簡介:相傳古時有一種兇猛的怪獸叫“年”,每到除夕便出來傷害人畜,后來人們發現“年”怕紅色、火光和響聲,于是每到除夕便貼紅對聯、燃放爆竹、燈火通明,以驅趕年獸。
10.戚萬凱:《灶臺上的和睦神仙》
作品簡介:張德爺爺會盤鍋臺,更會勸和,村里人都叫他“張灶王”。他走后,家里為爭糧搶物鬧得雞飛狗跳,小豆子連灶臺邊都蹲不安穩了。故事借一老一少的煙火日常,道出灶王爺真正的“法寶”:不是上天告狀,而是一家人的相互體諒——灶臺邊的和氣,才是最暖的人間味。
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結語
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本次征文活動收到大量優質來稿,衷心感謝每一位參與者的熱情投稿與大力支持,也誠摯歡迎社會各界持續關注本系列活動。愿“春節”這項人類非遺代表作能夠在我們的持續關注和參與中綻放更加絢麗的光彩!
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總指導丨蕭放
內容顧問丨朱霞 鞠熙
指導教師丨賀少雅
公號主編丨所攬月
欄目責編丨顧展鵬
文案撰寫丨顧展鵬
圖文編輯丨石佳鈺
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