北京
來源：滾動播報
（來源：中國國防報）
浙江省仙居縣
打造群眾身邊“微課堂”
本報訊 李寅、應(yīng)宇豪報道：“看，這是我哥哥！”初夏時節(jié)，浙江省仙居縣白塔鎮(zhèn)便民服務(wù)中心大廳，學(xué)生林曉雅踮起腳尖，指著電子大屏上播放的歡送新兵視頻，自豪地向同學(xué)們介紹。電子大屏上循環(huán)展播新兵入伍歡送場景和官兵練兵備戰(zhàn)畫面，人氣日漲，群眾親切地稱之為“國防榮譽(yù)櫥窗”。
這樣的“微改造”，在仙居縣多地悄然發(fā)生。針對山區(qū)縣國防教育形式相對單一的實(shí)際，該縣人武部巧用“繡花功夫”盤活現(xiàn)有公共資源，因地制宜打造嵌入式國防教育“微課堂”。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政務(wù)電子屏成為國防教育宣傳窗口，村文化禮堂有了紅色故事墻，公園涼亭變身流動國防講堂……
筆者注意到，不少村落的路牌新增了英雄事跡介紹。“以前孫子路過路牌從不細(xì)看，現(xiàn)在天天拉著我問英雄故事。”看著孩子的變化，大戰(zhàn)鄉(xiāng)溫泉村村民李大爺滿心欣慰。
初夏傍晚，橫溪鎮(zhèn)新羅村村民擁進(jìn)村文化禮堂，準(zhǔn)備看電影，不少人被新打造的紅色故事墻所吸引，紛紛駐足瀏覽，時不時小聲交流。紅色故事墻以紅十三軍斗爭史為主，通過圖片、史料、老物件，展示了仙居革命時期重要人物事跡和斗爭經(jīng)歷。
此時，官路鎮(zhèn)寺前萬村路邊休閑涼亭內(nèi)，不少村民圍坐在一起，聆聽紅軍挺進(jìn)師在仙居浴血奮戰(zhàn)的游擊故事。
“目前，全縣有30余個國防教育‘微課堂’，我們將這些課堂串珠成鏈，形成多條沉浸式研學(xué)線路，每個月分批次逐學(xué)校組織學(xué)生研學(xué)。”該縣人武部領(lǐng)導(dǎo)介紹，今年以來，這些研學(xué)線路吸引中小學(xué)校師生、黨政機(jī)關(guān)干部、企事業(yè)單位職工和普通群眾近2萬人次到訪。
（中國國防報 2026年5月15日第一版）
責(zé)任編輯：王京育
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