一篇寫著自己和家人一起唱粵語歌的文書,竟然同時敲開了哈佛和斯坦福的大門?
故事的主人公Amos來自香港耀中國際學校。當我們問起他被錄取秘訣時,他表示絕不是靠某個“爆點”,而是真摯且堅定的熱忱,串聯起了他所有的努力。
Amos對環境工程領域的興趣,不是寫在文書里的漂亮話。他在課堂上學習,也走出教室去參加影子實習、做科研項目、組織環保社團、發起太陽能項目……“我希望向招生官展現的不止是我取得的成果,更是真實的自己。”Amos說。
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學校老師們對Amos的文書印象也非常深刻,感覺他是一個踏實、接地氣的年輕人,身上有頂尖院校想要的所有特質。
你看,打動哈佛和斯坦福的,不是一份“完美”的活動列表,而是一個有熱愛、有行動力、也有生活溫度的人。
而就在同一個教育網絡里,另一個故事同樣耀眼——來自上海耀中浦東校區的Angelique一口氣拿下了橫跨四個國家七所名校的錄取通知書:UCL、愛丁堡大學、布里斯托大學、美國羅切斯特理工學院、荷蘭拉德堡德大學、羅斯福大學學院以及西班牙馬德里卡洛斯三世大學。
兩個故事,同樣精彩。我們不禁要問:他們到底做對了什么?
今天,我們特別邀請到了耀中學校職業及升學輔導辦公室統籌主任Alison Hung以及Angelique,一起來聊聊耀中耀華的全球申請密碼。
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01 被看見的她拿下了四國七校的錄取
如果說Amos的故事是關于“深度”,那Angelique的故事就是關于“廣度”和“選擇”。今年申請季,她做了一個決定——同時申請英國、美國、荷蘭、西班牙四個國家的大學。
“我希望擁有多元的申請背景,”Angelique說。英國的頂尖學術、美國的全面發展、荷蘭的美麗與新鮮、西班牙的故鄉情結……每一條選擇背后都有清晰的邏輯。
當被問及申請季她最大的亮點是什么時,Angelique的回答干脆利落:不是標化成績,而是社區參與和領導力。
學生會主席、校園級長、公益策劃小組成員、校園媒體主編……在這些角色里,她學會了如何推動事情的發生。而這些經歷也成了她文書中實實在在的素材。
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更讓人印象深刻的是她對職業方向的探索:醫學。十一年級前的暑假,Angelique就開始尋找醫療相關的項目。她參加了百匯醫院的實習,跟著不同科室的醫生學習。后來,學校又幫她對接了當地知名醫院的影子實習——她有機會和專科醫生一對一交流,聽他們分享從醫的初心與挑戰。
什么是影子實習?
影子實習指在校學生走進企業實地觀摩學習,偏向了解職業日常,切身感受崗位實際狀態,以此判斷該職業是否適合自己。而實習是正式入職工作,有任務、可帶薪,偏向積累工作經驗。
02 這些機會背后藏著一套“被看見”的系統
你可能會好奇:一個高中生,怎么有機會接觸到這些高質量的影子實習?答案藏在耀中耀華的升學指導體系里。
Alison老師說,這些機會很多都來自學校的校友和家長網絡。“我們是一個聯系非常緊密的社區,大家都很愿意幫忙。”
此外,學校還有專門的院校發展團隊,會主動對接當地知名的醫療機構、錄音棚、法律事務所、餐飲企業……每年匹配影子實習之前,學校都會先做問卷調查,讓學生選出三個最感興趣的方向;然后通過兩輪面試和簡歷篩選,幫他們爭取到最合適的崗位。
這當然不只是一次簡單的實習。對申請英國方向的學生來說,這些經歷可以作為專業拓展的有力證明;而對美國方向的學生來說,這些故事就是獨一無二的文書素材。
除了影子實習,耀中耀華還有140種課外活動、TEDx領導力論壇、職業發展日、大學展、家長工作坊、大學訪校……學校想做的就是讓學生在獲取第一手申請信息的同時,也能體驗更多、做更多嘗試。
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03 如果只給一條建議,那就是盡早準備
“十二年級準備得越充分,到了十三年級申請季你就越輕松。”Alison老師提醒,“因為那段時間,你既要忙申請,又要穩住校內成績,還得應付IA作業(個人探究作業,是IBDP課程的核心組成部分)和考試。”
更關鍵的是,要盡早和家長、升學指導老師把大方向定下來。你的首選留學目的地是哪兒?如果心儀的美國學校來了offer,你能果斷放棄其它所有錄取嗎?這些問題想清楚了,才知道要不要走早申通道,整個申請的時間線也就清楚了。
方向明確之后,剩下的就是大膽嘗試。
“十年級還有大把時間。多參加社團、報個暑期課程、去目標學校看看,慢慢就能確定這個專業到底適不適合自己。”
回過頭看無論是Amos、Angelique,還是今年拿到893份錄取通知書的耀中耀華畢業生們,他們身上并沒有某種“可復制的模板”。
但他們有一樣共通的東西:
真摯的熱忱、清晰的規劃、社區的深度參與,以及把愿景變成微小現實的行動力。
而學校做的是提供一片土壤,讓每一種熱愛都能被看見、被支持、被兌現。
這,或許就是耀中耀華真正的“全球申請密碼”。
看看新聞記者: 梁萍
編輯: 張馨元
責編: 袁宏云
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